顛倒魔法變-幼兒園中班語言教案

1、Word - 4 -顛倒魔法，變-幼兒園中班語言教案中班語言優(yōu)質(zhì)課教案顛倒魔法，變【活動(dòng)目標(biāo)】1、感知和理解顛倒詞語的含義。2、幼兒學(xué)會(huì)如何顛倒詞語并講清晰一般話。3、幼兒在顛倒詞嬉戲中感觸到嬉戲的歡樂，并樂觀大膽的參加到嬉戲中?！净顒?dòng)預(yù)備】閱歷預(yù)備：1、幼兒對(duì)小精靈這個(gè)卡通人物有一定的熟悉和了解。2、幼兒知道蜜蜂，蜂蜜這些常見物。物質(zhì)預(yù)備：魔杖1個(gè)；小精靈裝點(diǎn)；顛倒詞掛圖；顛倒詞ppt等；小動(dòng)物胸飾人手一個(gè)?！净顒?dòng)過程】一、嬉戲?qū)耄盒“閭H們佩戴好胸飾依次根據(jù)自己的小組做動(dòng)作師：大家好，我是你們的新伴侶XX，現(xiàn)在呀我想請(qǐng)小動(dòng)物們介紹一下自己，會(huì)跳的小動(dòng)物們?cè)谀睦?？你們是怎么跳的呀？?huì)飛的小動(dòng)

2、物們?cè)谀睦?？你們是怎么飛的呀？會(huì)游的小動(dòng)物們?cè)谀睦?？你們是怎么游的呀？小?dòng)物們真棒！我偷偷告知你們一個(gè)小隱秘，今日呀，小精靈要找搭檔啦，你們想做嗎？她呀，會(huì)選表現(xiàn)的最棒的小動(dòng)物來做他的搭檔，那讓我們?nèi)タ匆豢?，小精靈的要求是什么吧二、基本部分：小精靈：小動(dòng)物們好，我是你們的精靈姐姐，我呀，想給自己找搭檔，但是我的搭檔呀，必需會(huì)一些小魔法，小動(dòng)物們，你們會(huì)嗎？你們不會(huì)呀，那學(xué)會(huì)了再來找我吧。師：小動(dòng)物們，剛剛小精靈的要求你們知道了嗎？那你們想學(xué)習(xí)魔法嗎？好吧，那教師就教你們一個(gè)小小的魔法，顛倒魔法，你們要好好的看清晰，教師是怎么變得吧。師：烏拉烏拉變，蜜蜂變蜂蜜?。╬pt切換）師：你們看，我用顛倒

3、魔法把蜜蜂變成了什么呀？（蜂蜜）那你們知道什么是顛倒嗎？顛倒呀，就是把東西反著讀，蜜蜂反過來就是蜂蜜，牛奶反過來就是奶牛，小伴侶們知道顛倒是什么意思了嗎？那現(xiàn)在我要考考小伴侶們，（展示掛圖）這是什么呀？那我們用顛倒魔法能把他變成什么呀？那小動(dòng)物們我一起念出顛倒魔法，把他變過來吧。烏拉烏拉變，牛奶變奶牛?。╬pt）師：那現(xiàn)在呀教師要給小動(dòng)物們布置一項(xiàng)任務(wù)了，教師呀，要求小動(dòng)物們把這些東西用顛倒魔法變過來，小動(dòng)物們預(yù)備好了嗎，預(yù)備好了就和教師一起念咒語吧。（ppt）師：我剛剛聽到有一些小動(dòng)物的讀音不太標(biāo)準(zhǔn)，這樣啊，咒語就沒實(shí)用了，現(xiàn)在呀，教師就帶小動(dòng)物們一起吧這些詞語念一念好不好？教師帶讀詞語（掛

4、圖）師：現(xiàn)在我們的小動(dòng)物讀音標(biāo)準(zhǔn)多了，那我們呀就再來練習(xí)練習(xí)咒語吧，小動(dòng)物們可以和邊上的好伴侶相互變一變，看看能不能把他的名字給顛倒過來，等會(huì)啊，教師會(huì)請(qǐng)兩個(gè)小動(dòng)物上來表演一下，看看他們變的怎么樣。（請(qǐng)幾組小伴侶上臺(tái)演示）師：小動(dòng)物們說說看他們變得好不好呀？那教師要給他們一點(diǎn)小嘉獎(jiǎng)（貼紙）。小動(dòng)物們，你們覺得還有什么東西可以用顛倒魔法來變的呀？（研究）師：小動(dòng)物們今日學(xué)習(xí)的真棒，那我們就要請(qǐng)出小精靈來選他的搭檔了，小伴侶，我們一起大聲的把小精靈叫出來吧，小精靈！小精靈：哎哎哎，我來了，小動(dòng)物們你們學(xué)會(huì)魔法了嗎？那我要選擇幾個(gè)小伴侶上來競賽一下了（兔子，蝴蝶，小魚隊(duì)各一人）（嬉戲比賽）小精靈：小伴侶們，你們覺得誰表現(xiàn)的更棒一點(diǎn)呀？我覺得呀，每個(gè)小動(dòng)物都很棒，那你們就都做我的搭檔吧（每人戒指）三、結(jié)束部分：師：今日在魔法課上，小動(dòng)物們都表現(xiàn)的十分棒，現(xiàn)在呀我要給每個(gè)小動(dòng)物們一點(diǎn)小嘉獎(jiǎng)，我們請(qǐng)小精靈發(fā)給我們，