




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)第一張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一、基本概念1、營(yíng)養(yǎng) (nutrition)是指人體攝取、消化、吸收和利用食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以滿足機(jī)體生理需要的生物學(xué)過(guò)程。第二張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2、營(yíng)養(yǎng)素 (nutrient)是指食物中可給人體提供能量、機(jī)體構(gòu)成成分和組織修復(fù)以及生理調(diào)節(jié)功能的化學(xué)成分。主要包括: 蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物 、礦物質(zhì)、維生素、水、其他生物活性物質(zhì)。第三張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月水蛋白質(zhì)碳水化合物脂肪維生素礦物質(zhì)人體健康六大營(yíng)養(yǎng)素第四張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月?tīng)I(yíng)養(yǎng)生理
2、需要量(nutritional requirement)指能保持人體健康,達(dá)到應(yīng)有的發(fā)育水平和能充分發(fā)揮效率地完成各項(xiàng)體力和腦力活動(dòng)的、人體所需要的能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的必需量。低于這個(gè)量將對(duì)健康產(chǎn)生不利影響。第五張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月膳食營(yíng)養(yǎng)素供給量(recommended dietary allowance, RDA)是在生理需要量的基礎(chǔ)上考慮了人群的安全率而制定的。安全率包括人群中的個(gè)體差異、在應(yīng)激等狀況下需要量的波動(dòng)、食物的消化率、烹調(diào)損失、各種食物因素和營(yíng)養(yǎng)素之間的相互影響等,并兼顧社會(huì)條件和經(jīng)濟(jì)條件等實(shí)際問(wèn)題,而提出的膳食中實(shí)際應(yīng)該含有的能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的量。膳食營(yíng)
3、養(yǎng)素供給量略高于營(yíng)養(yǎng)生理需要量。第六張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量(dietary reference intakes, DRIs)營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足或過(guò)多的危險(xiǎn)性膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量第七張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(1)第八張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2)膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)DRIs是在RDA基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一組每日平均膳食營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量的參考值,由4項(xiàng)指標(biāo)組成:平均需要量(EAR)推薦攝入量(RNI)適宜攝入量(AI)可耐受最高攝入量(UL)第九張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 平均需要量(estimated a
4、verage requirement, EAR):是根據(jù)個(gè)體需要量的研究資料制定的,是根據(jù)某些指標(biāo)判斷可以滿足某一特定性別、年齡及生理狀況群體中50%個(gè)體需要量的攝入水平。這一攝入水平不能滿足群體中另外50%個(gè)體對(duì)該營(yíng)養(yǎng)素的需要。EAR是制定RNI的基礎(chǔ)。第十張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 推薦攝入量(recommended nutrient intake, RNI):是可以滿足某一特定性別、年齡及生理狀況群體中絕大多數(shù)(97%98%)個(gè)體需要量的攝入水平。長(zhǎng)期攝入RNI水平,可以滿足身體對(duì)該營(yíng)養(yǎng)素的需要,保持健康和維持組織中有適當(dāng)?shù)膬?chǔ)備。RNI的主要用途是作為個(gè)體每日攝入該營(yíng)養(yǎng)素
5、的目標(biāo)值。第十一張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 適宜攝入量(adequate intake, AI):是通過(guò)觀察或?qū)嶒?yàn)獲得的健康人群某種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量。在個(gè)體需要量的研究資料不足而不能計(jì)算EAR,因而不能求得RNI時(shí),可設(shè)定AI來(lái)代替RNI。AI的主要用途是作為個(gè)體營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量的目標(biāo)。第十二張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 可耐受最高攝入量(tolerable upper intake level, UL):是平均每日攝入營(yíng)養(yǎng)素的最高限量。這個(gè)量對(duì)一般人群中的幾乎所有個(gè)體不致于引起不利健康的作用。當(dāng)攝入量超過(guò)UL進(jìn)一步增加時(shí),損害健康的危險(xiǎn)性隨之增大。UL并不是一個(gè)建議的
6、攝入水平。主要用途是針對(duì)營(yíng)養(yǎng)素強(qiáng)化食品和膳食補(bǔ)充劑的日漸發(fā)展,指導(dǎo)安全消費(fèi)。第十三張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月EAR、RNI、AI、UL之間的數(shù)值關(guān)系:UL AI RNI EAR例:VC(mg/d)1000 無(wú) 100 75 鈣 (mg/d) 2000 800 無(wú) 無(wú)第十四張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十五張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十六張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)前兒童對(duì)能量的需求(一)能量的作用能量不是營(yíng)養(yǎng)素,但一切生物都需要能量來(lái)維持生命活動(dòng)。第十七張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(二) 能量單位 焦耳(joule
7、,J):1J相當(dāng)于1牛頓的力使1kg的物質(zhì)移動(dòng)1m所消耗的能量。營(yíng)養(yǎng)學(xué)上常使用千焦耳(kJ)。 卡(cal):1cal是使1g純水由15C升到16C所需要的能量。 營(yíng)養(yǎng)學(xué)上常使用千卡(kcal)。 單位換算:1kcal=4.184kJ第十八張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月能量來(lái)源人體需要的能量主要來(lái)自于食物中的碳水化合物、脂肪和蛋白質(zhì)。乙醇也可以產(chǎn)生能量。能量系數(shù)是每克碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)在體內(nèi)氧化產(chǎn)生的能量值。碳水化合物16.7kJ (4kcal)/g脂肪37.7kJ (9kcal)/g蛋白質(zhì)16.7kJ (4kcal)/g第十九張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(三)
8、學(xué)前兒童對(duì)能量的需求 (見(jiàn)圖2)。 人體熱能的消耗 第二十張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1. 基礎(chǔ)代謝 (basal metabolism, BM) 定義:是維持人體最基本生命活動(dòng)所必需的能量消耗。 測(cè)定方法:測(cè)定空腹1214h、睡醒靜臥、環(huán)境溫度1825C時(shí)的能量消耗。 意義:維持體溫、心跳、呼吸、各組織器官和細(xì)胞的基本功能。 基礎(chǔ)代謝率(basal metabolic rate BMR):指單位時(shí)間內(nèi)人體基礎(chǔ)代謝所消耗的能量。第二十一張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二十二張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 2. 體力活動(dòng)消耗的能量除基礎(chǔ)代謝外,是構(gòu)成人體總能量消耗的主要部分。通常情況下,占人體總能量消耗的15%30%。這部分能量消耗,主要取決于體力活動(dòng)的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間。第二十三張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3. 食物特殊動(dòng)力作用(SDA)現(xiàn)稱食物熱效應(yīng)(TEF),是指人體攝食過(guò)程中引起的額外的能量消耗。原因?yàn)閿z食過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)素的消化、吸收、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育技術(shù)從傳統(tǒng)到創(chuàng)新的跨越
- 教心理支持辦公室工作人員的有效方式探討
- 西北師范大學(xué)《事故調(diào)查課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 陽(yáng)泉師范高等??茖W(xué)?!妒澜缤ㄊ泛稀?023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 四川省宜賓市興文縣2024年九上化學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 共享出行信用評(píng)價(jià)體系在2025年的信用評(píng)級(jí)模型優(yōu)化報(bào)告
- 湖南省常德市鼎城區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 寶雞三和職業(yè)學(xué)院《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)與遺傳學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025屆廣東省清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 油船防爆登記管理辦法
- 銀行 輿情培訓(xùn) 課件
- 小兒重癥??七M(jìn)修匯報(bào)
- 2025廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院教師招聘考試試題
- 京東居家客服面試題及答案
- 制造業(yè)中數(shù)字孿生技術(shù)的市場(chǎng)推廣策略研究
- JJF(贛) 028-2024 氣相分子吸收光譜儀校準(zhǔn)規(guī)范
- (王瑞元版本)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)-課件-2-第二章-骨骼肌機(jī)能
- 2023年廣東省高中生物學(xué)業(yè)水平合格性考試試卷真題(含答案詳解)
- 孩子上學(xué)勞動(dòng)合同協(xié)議
- 胎膜早破的護(hù)理查房
- 強(qiáng)奸賠償和解協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論