表演的作文300字六篇

1、表演的作文300字六篇 表演的作文300字六篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是精心整理的表演的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 表演的作文300字 篇1 一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸和媽媽帶我去參加表姐的婚禮，婚禮之后有一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。表演開(kāi)始了，我很喜歡這神奇的魔術(shù)，所以激動(dòng)地跑到了臺(tái)前。魔術(shù)師拿出一根竹棍，上面還包著一團(tuán)紙。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，魔術(shù)師把紙團(tuán)點(diǎn)著了，我看他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身，就轉(zhuǎn)緊跑到了臺(tái)子的側(cè)面，只見(jiàn)他吹滅火，把紙團(tuán)從竹棍上拽了下來(lái)，把竹棍轉(zhuǎn)了個(gè)方向，動(dòng)作迅速而敏捷，等他

2、轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)竹棍就變成一朵鮮花了。魔術(shù)師還拿著莖的中間，證明底下沒(méi)有紙團(tuán)，頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起，魔術(shù)師臉上露出一絲微笑。魔術(shù)師又拿出一張布，抖了攔，意思是告訴我們布上什么也沒(méi)有，突然他的手中出現(xiàn)了兩支長(zhǎng)棍子，大家都鼓起掌來(lái)。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)魔術(shù)師的手指上套著兩個(gè)塑料套，當(dāng)魔術(shù)師把手一抖，兩個(gè)塑料套變成了兩根塑料棒，再仔細(xì)一看，原來(lái)二根棒子是由軟塑料卷成的，我一下明白了，這時(shí)所有的觀眾都在歡呼雀躍。魔術(shù)師又表演了幾個(gè)小魔術(shù)，看得我眼花繚亂.精彩的魔術(shù)表演竟然讓我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞，可能是因?yàn)槟g(shù)師還年輕，沒(méi)有練得很熟練。這讓我明白了一個(gè)道理：要勤學(xué)苦練才會(huì)熟能生巧。 表演的作文300字 篇2 今天，我們農(nóng)林下

3、路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié)的表演，節(jié)目相當(dāng)精彩。在藝術(shù)節(jié)里，有表演“開(kāi)心往前飛”，有表演魔術(shù)，有表演樂(lè)器，等等，還有很多呢！我最喜歡是“開(kāi)心往前飛”這首歌，和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作，它節(jié)奏很輕快，讓我們坐在觀眾席上也舞動(dòng)了起來(lái)。最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿！上來(lái)了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”，有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝，他們的表演就是用火柴變魔術(shù)，就是說(shuō)，移動(dòng)一根火柴就會(huì)變成另外一樣?xùn)|西。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。我坐在觀眾席上，看到我喜歡的節(jié)目，我就用手機(jī)錄下來(lái)，以后我可以學(xué)一學(xué)，還可以偶爾拿出來(lái)親戚朋友們欣賞一下

4、。我看完這場(chǎng)表演后，我覺(jué)得他們一定是排練了很久了。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們又會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，又會(huì)彈琴，打鼓，還會(huì)變魔術(shù)呢?？吹梦覀兇蠹遗d奮極了。 表演的作文300字 篇3 平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜.原來(lái)呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會(huì).同學(xué)們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上.首先,熊老師請(qǐng)了兩個(gè)美麗又可愛(ài)的女同學(xué),面對(duì)面地站在臺(tái)上使勁地甩著自已并不粗壯的手.因?yàn)樗齻儎?dòng)作不協(xié)調(diào),一個(gè)往左甩,一個(gè)往右甩,老師幫她們糾正后,又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳.這時(shí)侯,有幾個(gè)頑皮的男同學(xué)也不請(qǐng)自來(lái)地沖上去站在她們中間跟著跳起來(lái).然后,老師請(qǐng)他們回到自己的座位上.轉(zhuǎn)過(guò)

5、身在黑板上寫(xiě)下了跳繩兩個(gè)字.接著又在旁邊寫(xiě)著舉重兩個(gè)字.老師特意請(qǐng)了一位個(gè)子高大的女同學(xué)上去表演.只聽(tīng)見(jiàn)教室里一片哄堂大笑聲,原來(lái),她把舉重做成做體操的樣子了.老師只好又請(qǐng)了一位又矮又胖的男同學(xué)上臺(tái)繼續(xù)表演.只見(jiàn)他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時(shí)的發(fā)抖呢.他算是表演得最好的一個(gè)了.全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指.接下來(lái)我們還表演了男女拔河比賽.就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱(chēng)贊不已時(shí),下課鈴響了,表演也結(jié)束了. 表演的作文300字 篇4 “六一”兒童節(jié)到了，動(dòng)物們?cè)谏謴V場(chǎng)舉行了一場(chǎng)晚會(huì)。晚會(huì)由螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈光攝影師，讓花蝴蝶來(lái)當(dāng)舞蹈演員，它在花叢中翩翩起舞，美麗極了！晚會(huì)開(kāi)始了，

6、由山羊長(zhǎng)老來(lái)當(dāng)主持人。山羊長(zhǎng)老宣布：“第一項(xiàng)，變魔術(shù)?！蹦g(shù)師猴子彬彬有禮。演出前，它先鞠了個(gè)躬，然后就開(kāi)始表演了。猴子助手小兔遞給了它一團(tuán)泥巴，觀眾們好奇地說(shuō)：“干什么？”猴子把泥巴捏成一只大老虎，之后輕輕吹了一口氣，大老虎就活了。老虎向嘉賓們猛撲過(guò)去，嘉賓們嚇了一跳。就在此時(shí)，老虎就變成玫瑰花瓣紛紛落了下來(lái)。表演后有人說(shuō)：“真美啊！”有人邊拍手邊說(shuō)：“好！好！好！”之后，從后臺(tái)走出了三只可愛(ài)的笨笨熊，跳著動(dòng)人舞步的蝴蝶、天鵝、孔雀。它們表演“天鵝舞”的時(shí)候天上飛下來(lái)了紅玫瑰，同時(shí)天上也放出了美麗的煙花。真美啊！我祝全國(guó)小朋友兒童節(jié)快樂(lè)！玩得開(kāi)心一點(diǎn)喲！ 表演的作文300字 篇5 元宵節(jié)那天

7、，我和爸爸回老家，聽(tīng)到了旁邊街道傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的打鼓聲。我想：一定是在那邊進(jìn)行舞獅表演。我特喜歡看舞獅表演的，這次我一定要看個(gè)過(guò)癮。我順著鼓聲拔腳就跑，跑到了舞獅場(chǎng)地。但人太多，將舞獅場(chǎng)地圍的水泄不通。我左望望、右瞧瞧，終于被我找到了一個(gè)好位置。一抬頭，便看見(jiàn)八只威武的彩色獅子，隨著鼓聲有節(jié)奏地舞動(dòng)著，動(dòng)作一致，干凈利索，盡顯獅子的威武。我想：這一定是職業(yè)選手，并通過(guò)一番苦練，才能這那高的水平。我想著想著，看著七只猴子退下去了，另一只獅子繼續(xù)在舞動(dòng)著，連翻了幾個(gè)跟斗，那兩個(gè)舞獅的師傅配合的非常默契，觀眾不約而同地鼓起掌來(lái)，喝彩聲連連不斷。正看著入迷，爸爸過(guò)來(lái)催我回家，我才依依不舍地離開(kāi)了舞

8、獅場(chǎng)。舞獅真好看！真不愧是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，以后我一定要多看書(shū)，了解我國(guó)更多的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)其中的喜悅。 表演的.作文300字 篇6 期待已久的夏令營(yíng)很快就過(guò)去了。還記得剛剛開(kāi)營(yíng)的時(shí)候，我到了一營(yíng)一班，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。還遇見(jiàn)了幼兒園的同學(xué)，好開(kāi)心啊。開(kāi)營(yíng)的時(shí)候老師說(shuō)：“第一天我們是小苗苗，十天以后我們就是大苗苗了。”第四天我們開(kāi)始排練童話劇，演的是龜兔賽跑，第九天我們?nèi)チ藰O地海洋公園，我是我們組的隊(duì)長(zhǎng)，很高心。今天是第十天了。我邀請(qǐng)了媽媽來(lái)參加我的閉營(yíng)晚會(huì)。多精彩的童話劇啊，當(dāng)然我們班的龜兔賽跑也很棒。我最喜歡的是白雪公主，衣服太漂亮啦，就像真的公主一樣。我學(xué)的是跆拳道，輪到我們表演了，我們穿

9、上了整齊的道服，當(dāng)然腳是光的。先是打了太極一宗，這是老師教我們的基本動(dòng)作，我在家已經(jīng)練了很多次，自信滿滿?？墒亲詈笠粋€(gè)表演是踢木板，有點(diǎn)緊張。前面的小朋友第一次沒(méi)有踢碎，第二次才踢碎。第二個(gè)踢的是我，我用上全身的力氣，使勁踢了一腳，一下子就把木板踢碎了?，F(xiàn)在都快記不住當(dāng)時(shí)的感覺(jué)了，只記得臺(tái)下掌聲和尖叫聲。這是我第一次參加“國(guó)際村”夏令營(yíng)。每天都讓我過(guò)不夠，真想再來(lái)一次。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：描寫(xiě)表演的作文10篇 描寫(xiě)表演的作文10篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)

10、主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是幫大家整理的描寫(xiě)表演的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫(xiě)表演的作文1 大年初二，我和老爸，老媽一起來(lái)到武廟里看舞獅。進(jìn)了武廟，我們首先拜神，我希望自己今年快高長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)進(jìn)步，然后就去挑選風(fēng)車(chē)，這是我們每一年必做的事。到了十點(diǎn)，鑼鼓響起來(lái)了，獅子隨著鼓聲也舞起來(lái)了。我數(shù)了數(shù)獅子，一共有5只。老爸說(shuō)：如果獅子有5只的話，有一句成語(yǔ)叫，五獅賀歲。獅子在舞的時(shí)候，老媽總是要摸一下獅子的頭，這是為什么呢？老爸說(shuō)意思就是摸了之后會(huì)吉祥如意，身體健康。我恍然大悟，哦！原來(lái)是這樣。我便快速地跑去摸了一下獅子的頭。獅子舞到我們的人群中來(lái)了。到了最后，它們?cè)?/p>

11、搶食物吃。它們一個(gè)個(gè)蹲下，用嘴巴守住嘴里的東西，不讓其它獅子吃。最后，一頭雄獅搶到了大部分吃的東西，開(kāi)心極了。啊！多么好看的舞獅表演?。?描寫(xiě)表演的作文2 我的蠶寶寶會(huì)一個(gè)雜技，就是懸空吊。蠶寶寶吐出一根絲，纏在身上。如果我想要抓住它，只要拎住絲就可以了，絕不會(huì)掉下來(lái)。有一次，我特意觀察了蠶寶寶的“雜技”表演。我拉起絲，它就懸空吊著，還不停地做出各種姿勢(shì)：身體彎曲成S，尾巴彎彎成L，中間一彎成U楊澤文在一旁驚叫起來(lái)：“哇噻！”我也禁不住夸贊起來(lái)：“蠶兒，蠶兒，你真棒！你才這么小，會(huì)表演這么高難度的動(dòng)作！我都十歲了，還不會(huì)呢！”這是長(zhǎng)絲懸空吊表演，短絲懸空吊表演會(huì)怎樣呢？我把差不多一厘米的絲用手

12、指甲夾牢，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶一下子變得膽小了。你瞧，它都嚇出糞便來(lái)了，還時(shí)不時(shí)地貼住指甲，盡量爬點(diǎn)上去，可是每次都不行，最終還是變成了一根白色、筆直的蠶木棍。我笑得東倒西歪。蠶寶寶啊蠶寶寶，你是不是生活在顛倒世界里？這樣折騰，我心里是不是在埋怨你的小主人。 描寫(xiě)表演的作文3 過(guò)年后的七天，羅蒙環(huán)球城的游樂(lè)場(chǎng)城堡那里就會(huì)放煙花秀。大年初四這一天，我們一家就來(lái)到了放煙花的地方看煙花。距離燃放還有十幾分鐘時(shí)，這里已經(jīng)人山人海，人們嘰嘰喳喳地在討論著什么，車(chē)子也堵的水泄不通，有的就打算在車(chē)上看了呢。可見(jiàn)，環(huán)球城的煙花秀的確很精彩了。八點(diǎn)零八分，煙花秀準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。人們都立刻仰起頭，拿起手機(jī)拍起了視頻。

13、煙花似一顆流星從地上劃向半空，然后在天空中開(kāi)出一朵朵五顏六色的花朵。有時(shí)會(huì)有許多“流星”有規(guī)律地劃向天空，有紅色的，有黃色的，有綠色的那聲音如同打起來(lái)了雷，真是太震撼了！一旁的大擺錘還在搖著，直接沖進(jìn)了煙里，仿佛為煙花喝彩。觀看煙花的人們也不時(shí)的發(fā)出贊嘆聲。這場(chǎng)煙花秀真是精彩又壯觀??！ 描寫(xiě)表演的作文4 今天，小朋友們期盼已久的“親子演出”終于在龍洲校區(qū)如期舉行了。我們班選送了兩個(gè)節(jié)目四大名著時(shí)裝秀和讓愛(ài)住我家，這兩個(gè)節(jié)目可都有我的份哦！這了熟悉比賽場(chǎng)地，家長(zhǎng)們都早早地來(lái)到了羽毛球館。小朋友們換好演出服、化好妝，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了最后一次排練。大家也許都感受到了真正的比賽來(lái)臨了，一改往日的嬉

14、皮打鬧，這一次的排練格外認(rèn)真。比賽在一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我們一邊靜靜地等候，一邊欣賞著其它班級(jí)的精彩表演。隨著主持人的一聲“請(qǐng)大家欣賞204班帶來(lái)的四大名著時(shí)裝秀”，我們上場(chǎng)了。在臺(tái)上，小朋友們一點(diǎn)兒也不緊張，把平時(shí)練習(xí)的最好一面盡情地展現(xiàn)出來(lái)。特別是“武松打虎”這一段，張銳媽媽演的老虎栩栩如生。在觀眾們的一片掌聲中，我們一家人出場(chǎng)了?！白寪?ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家”，爸爸媽媽和我邊唱邊跳，配合默契，這真的要感謝媽媽平日在家里威逼利誘著我和爸爸練習(xí)。演出順利結(jié)束，小朋友們合照留念，我期待著明年還有親子表演！ 描寫(xiě)表演的作文5 九月三十日晚上我們一家人來(lái)到市體育館看表演。節(jié)目七點(diǎn)半開(kāi)始了，(.)因?yàn)?/p>

15、爸爸是到這里來(lái)采訪的，所以我可以坐在前面看，媽媽只能在外面觀看這些精彩的節(jié)目。這次表演的節(jié)目最讓我難忘的有頂碗舞和“峨眉武術(shù)”。表演頂碗舞的大姐姐們每個(gè)人頭上都頂著五六小個(gè)碗頂在上身體不停的擺動(dòng)著。這優(yōu)美的舞姿和高超的技術(shù)贏得了全場(chǎng)的掌聲。峨眉武術(shù)更是精彩，他們把兩塊長(zhǎng)石塊分別壓在兩個(gè)人身上，然后用一個(gè)大鐵錘不停的打那兩個(gè)長(zhǎng)石塊，只聽(tīng)“啪”的一聲，長(zhǎng)石塊被打成了兩半，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。可是天公不做美不停的下著小雨。節(jié)目演完了還舉行了篝火舞會(huì)。這次共表演了十四個(gè)節(jié)目，雖然刮著寒風(fēng)，可現(xiàn)場(chǎng)的觀眾還是興致很高的看完了表演。我希望以后可以多組織這樣的演出。 描寫(xiě)表演的作文6 前天，我和爸爸去羅蒙環(huán)球

16、城去看了一場(chǎng)煙花表演。我們走到羅蒙環(huán)球城時(shí)剛好8：00，煙花秀8：08分才開(kāi)始放，我們占據(jù)了很好的位置，現(xiàn)場(chǎng)到處都是人，大家都抬著頭等著煙花開(kāi)始。開(kāi)頭的一個(gè)煙花是個(gè)很大的禮花，嗖一聲到了天上又像一朵燦爛的花朵好看極了，然后又出來(lái)了好幾個(gè)大禮花。隨后來(lái)的煙花有的藍(lán)，有的紅，有的紫，有一種煙花像噴泉一樣，五顏六色，一會(huì)紅，一會(huì)紫，一會(huì)綠，一會(huì)藍(lán)，五彩繽紛。還有一個(gè)煙花像群蛇亂舞，一條一條的紅線在天上劃過(guò)，劃過(guò)了半邊天空，有一種煙花像在噴火一樣，雖然這種煙花很短暫，可他真的很美。煙花不但好看而且聲音很大，我在看煙花的時(shí)候耳朵都快被這煙花給震聾了，十里外估計(jì)都可以聽(tīng)到這煙花的聲音了。今年的煙花表演已經(jīng)

17、結(jié)束了，明年的煙花表演你們來(lái)不來(lái)看？反正我是要去看煙花表演的，等你們哦！ 描寫(xiě)表演的作文7 大年初九這天，我和老爸買(mǎi)完?yáng)|西，正走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)了舞獅子，于是我們馬上跑了過(guò)去。人群把舞獅子的人和周?chē)墓ぷ魅藛T圍得水泄不通，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去，獨(dú)門(mén)絕技表演呈現(xiàn)眼前。只見(jiàn)一架高5米，立足之地不足一個(gè)小椅子的架子和梅花樁上，一只披龍袍，帶紅花的獅子在跳躍著。這只獅子已經(jīng)站在最高點(diǎn)。忽然，獅子頭和尾猛沖下去，在梅花樁上翩翩起舞，不一會(huì)兒，兩個(gè)人下了臺(tái)。正當(dāng)觀眾準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，工作人員又架起了一個(gè)6米的架子，在架子周?chē)辶?0根長(zhǎng)短不一的梅花樁。原來(lái)，剛才只是開(kāi)胃菜，接下來(lái)才是主菜呢

18、？觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著道具和獅子，忽然，兩只獅子同時(shí)躍上梅花樁，接著又爬上架子，隨著他們爬得越來(lái)越高，立足之地也越來(lái)越小。等兩只獅子都爬山最高端時(shí)，6米架子上的獅子跳上5米的架子，之后用了不到一分鐘的時(shí)間便到了梅花樁。在5米架子上的獅子也不甘落后爬上了梅花樁上。正到精彩處，沒(méi)想到媽媽打電話讓我們回家，結(jié)果我們只得掃興而歸。雖然沒(méi)能看完舞獅子，但我毫無(wú)怨言，并且要謝謝表演的叔叔們，因?yàn)槭撬麄冇米约壕实谋硌?，向我們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化。希望每年都有這么精彩的舞獅子。 描寫(xiě)表演的作文8 前不久，區(qū)里召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一個(gè)項(xiàng)目是舞蹈比賽。我被榮幸的選上參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)。這套舞我們上學(xué)期就開(kāi)始練了

19、，所以我們各個(gè)都很熟練。比賽時(shí)間快到了，我們換好服裝驅(qū)車(chē)來(lái)到比賽地點(diǎn)。那是一個(gè)中學(xué)的體育場(chǎng)，我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)眾多學(xué)校的表演團(tuán)。他們有的身穿輪滑鞋，有的拿著小紅旗隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我一看他們這架勢(shì)我就有點(diǎn)想打退堂鼓了我們還能拿第一嗎？當(dāng)我聽(tīng)到共有所小學(xué)參加比賽時(shí)，我更加緊張了心一下子提到了嗓子眼，緊緊握這的拳心都有點(diǎn)微微發(fā)熱了。我們是號(hào)，當(dāng)看到號(hào)表演團(tuán)表演得整齊漂亮?xí)r，我更感到我們以沒(méi)有希望了拿獎(jiǎng)了。當(dāng)主持人報(bào)到號(hào)時(shí)，我才收回了思緒。隨著同伴站好了位置。音樂(lè)響起，我們像一只只準(zhǔn)備飛翔的小鳥(niǎo)跳了起來(lái)。我用心把每一個(gè)動(dòng)作做到位。伴著老師信任的目光，我鼓起勇氣，越跳越有勁。跳完后雖然不知道分?jǐn)?shù)，但

20、老師還是激動(dòng)的說(shuō)：“你們跳的真棒！獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一瓶可樂(lè)。”我們高興極了。此刻我終于明白了“一份耕耘，一份收獲的道理。 描寫(xiě)表演的作文9 有一年春秋天，爸爸和媽媽帶我去北京旅游。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩，那里有各種各樣的魚(yú)，形態(tài)萬(wàn)千，還有我喜歡的海豚。海洋公園的水池很大，里面有兩只小海豚正在歡快的嬉戲?？蓯?ài)的海豚身上象抹了油一樣，油亮油亮的。它的背上長(zhǎng)了一個(gè)鰭，肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動(dòng)著，真有趣。這時(shí)，美妙的音樂(lè)響起來(lái)了，海豚開(kāi)始表演節(jié)目。海豚的本事可多了，但它最擅長(zhǎng)表演鉆圈。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著海豚，生怕錯(cuò)過(guò)小海豚的每一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)海豚縱身一躍，擺了個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)鉆了過(guò)去，濺起了朵

21、朵美麗的浪花。真是太棒了，我使勁鼓掌，把小手都拍紅了。你知道海豚為什么這么聰明嗎？因?yàn)楹ｋ嘤袃蓚€(gè)大腦，和人一樣聰明。它睡覺(jué)的時(shí)候一只眼睜著，一只眼閉著，一個(gè)大腦工作，一個(gè)大腦睡著，非常警覺(jué)。只有這樣才能最大限度躲過(guò)危險(xiǎn)。海豚真是又聰明又可愛(ài)的動(dòng)物，我太喜歡小海豚了。離開(kāi)它的時(shí)候我都快掉眼淚了，希望有機(jī)會(huì)還能再去看望小海豚，祝愿小海豚永遠(yuǎn)快樂(lè)健康的生活！ 描寫(xiě)表演的作文10 放學(xué)后，我迫不及待地沖回家，為什么？因?yàn)榻裉煳铱墒且硌菽亍Ｎ覐男【蛯W(xué)習(xí)二胡，雖沒(méi)有達(dá)到爐火純青的境界，不過(guò)演奏幾首曲子也還是小菜一蝶的。下個(gè)月我將要和其他三個(gè)小伙伴去鹽城參加比賽，所以今天，老師先安排我們?cè)诖蟊娒媲霸囇荩?/p>

22、加經(jīng)驗(yàn)。這可是我頭一回的演出啊，還真有些緊張。上場(chǎng)前，我不停地練習(xí)快弓部分，誰(shuí)知卻越練越亂，心口就像小免在撞。還沒(méi)上場(chǎng)就亂了分寸，這可不行。放下二胡，深吸一口氣，想像著上場(chǎng)后的樣子，果真好多了。該試服裝了，一說(shuō)到服裝，我們四個(gè)人不約而同地羞紅了臉，因?yàn)檠莩龇?，還需要穿有一點(diǎn)跟的鞋，我們?cè)?jīng)都認(rèn)為，這種鞋只有長(zhǎng)大才能穿。不過(guò)，為了榮譽(yù)，犧牲一下小我吧。晃晃悠悠走到舞臺(tái)前，不由得倒吸了一口氣，這么大的舞臺(tái)，讓我們四人去掌控，會(huì)成功嗎？我們短暫地對(duì)視了一下，從各自的眼神中得到了鼓勵(lì)，暗暗握緊了拳頭，朝著希望走去。 推薦二：表演作文400字六篇 表演作文400字六篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家

23、最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是為大家收集的表演作文400字6篇，歡迎大家分享。 表演作文400字 篇1 星期四那天，金筆作文班教師傳來(lái)了一陣陣的歡呼聲，走近一看，原來(lái)里面正在開(kāi)展啞劇表演??！第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)的是陳璽月，只見(jiàn)他不慌不忙地走到老師面前，從老師手中小心翼翼地抽取一張紙條，他看了一眼，頓時(shí)露出驚訝的表情，認(rèn)真思考了一會(huì)兒就開(kāi)始表演。只見(jiàn)他拿起一支中性筆在一張紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)了一會(huì)兒，又開(kāi)始思考。我們就開(kāi)始亂猜，可是一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，陳璽月焦急萬(wàn)分，最后無(wú)可奈何地說(shuō)出了答案。原來(lái)答案是“我碰到了難題?！边@個(gè)答案真難猜啊

24、！真是一次失敗的表演，或許是我們觀察得不夠仔細(xì)吧！后來(lái)，我自告奮勇地舉起手，迫切希望老師能推薦我去表演，我信心十足，總覺(jué)得自己能表演得很好。老師好像看出了我的心思，就讓我上場(chǎng)了，我興奮不已，大步走到老師跟前，迅速地從老師手中抽取了一張紙條。我看完紙條上的內(nèi)容后，就竭盡全力投入表演中，我拿起一支筆寫(xiě)了一會(huì)兒，突然腦子里一片空白，就不知道該怎么表演了，剛才的自信都不知道跑到哪里去了？怎么辦呢？可不能這樣灰溜溜地跑下去吧！沒(méi)辦法，我進(jìn)退兩難之際，就急中生智向一個(gè)同學(xué)求助，請(qǐng)他和我一起表演，我們兩個(gè)分工合作，配合默契，終于有人猜對(duì)了。我真的好開(kāi)心??！心里比吃了蜜還甜呢！就這樣，表演在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)

25、束了。看來(lái)要表演好一場(chǎng)戲，是多么的不容易??！ 表演作文400字 篇2 我們這一組已經(jīng)排練了好幾天了，剛剛排練的時(shí)候，經(jīng)常把臺(tái)詞忘掉，沒(méi)有感情啦，旁白讀錯(cuò)字啦?，F(xiàn)在這種問(wèn)題還錯(cuò)，那等于在吃“大餐”?，F(xiàn)在好了，展示自己的機(jī)會(huì)終于到了！我和我的組員又是激動(dòng)又是擔(dān)心。快要表演了，我們這組爭(zhēng)先恐后地舉手，生怕周老師喊不到。我和我的組員個(gè)個(gè)都激動(dòng)地一蹦三尺高?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我一到講臺(tái)上有47雙眼睛在盯著我，我嚇地漲紅了臉，連雙腿都在微微地抖?？匆?jiàn)我的朋友丁浩軒一直在用鼓勵(lì)的眼生望著我。驚心動(dòng)魄的表演終于開(kāi)始了，我一邊做著浪花的動(dòng)作，一邊對(duì)我前面的“小礁石”說(shuō)“呃哈來(lái)著？哦那咱們就比試比試！”才說(shuō)了一句話，

26、我更加緊張了，心想：這次好像是全班表演最不好的一個(gè)了。就這樣，我們這一組表演完了。忽然，同學(xué)們竟然還鼓起了熱烈的掌聲。我一臉尷尬，明明我們表演的不好，那為什么同學(xué)們都為我這組鼓起了掌呢？放學(xué)回家，我看到我們班QQ群有我們這組演的浪花和礁石，我一看，哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，我們組表演的沒(méi)有一處不像。那礁石的狂妄自大，那小浪花的堅(jiān)持不懈都表演出來(lái)了，只是比較的溫柔。礁石沒(méi)有那種氣得暴跳如雷感，而是那種很溫柔的，讓人感覺(jué)比較舒暢，沒(méi)有劇情感突出。 表演作文400字 篇3 古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的一門(mén)優(yōu)雅藝術(shù)，它不但可以陶冶人的情操，還可以預(yù)防近視，鍛煉手腦的統(tǒng)一。說(shuō)起古箏，我的心里就有些激動(dòng)，因?yàn)槿ツ晔罴?，不?/p>

27、什么原因，我對(duì)古箏有著特殊的感覺(jué)，纏著媽媽非要學(xué)古箏，媽媽看我有這方面的天賦，就高興的答應(yīng)了。今天看完學(xué)校六一節(jié)目后回到教室，老師去報(bào)告廳表演讀書(shū)沙龍，大約等了老師一節(jié)課。老師來(lái)了之后，就讓我表演我最拿手的古箏，媽媽幫我打開(kāi)我心愛(ài)的古箏，搬來(lái)了一把椅子。好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)?，F(xiàn)在開(kāi)始，我安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃，望著同學(xué)們投來(lái)的渴望的目光，我的心里忽然平靜了下來(lái)。我彈了一首在家已經(jīng)彈了上百遍的曲子，叫漁舟唱晚，伴著熟悉的樂(lè)曲，眼前展現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下、水波蕩漾，湖光山色，風(fēng)景如畫(huà)的時(shí)刻，一位漁翁打魚(yú)歸來(lái)，劃著魚(yú)蝦滿倉(cāng)的小舟，唱著喜悅的曲子，向等待他的的親人劃去。

28、這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)我的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來(lái)。彈完之后，頓時(shí)，教室里靜悄悄的。我站起來(lái)向大家深深地鞠躬，突然，響起了熱烈的掌聲。老師打了一個(gè)手勢(shì)要我們安靜下來(lái)，然后她說(shuō)：“今天的天氣本來(lái)很熱，外邊盡管很亂，但聽(tīng)到他的曲子之后感覺(jué)心很靜?！边@次古箏表演，讓我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理；“一分耕耘，一分收獲”。就像歌曲唱的那樣：世間自有公道，付出就有回報(bào)。我下決心：每天堅(jiān)持彈2個(gè)小時(shí)的古箏，爭(zhēng)取早日考到8級(jí)。 表演作文400字 篇4 今天我有幸看了一場(chǎng)古箏表演，那么精彩，那么吸引人。一開(kāi)始，那紅紅的幕布拉開(kāi)，露出了將要表演的人。當(dāng)主持人報(bào)完目后，聲音漸漸響起了，由弱漸強(qiáng)，由弱

29、漸強(qiáng)仿佛要用心去聆聽(tīng)才能懂得其中的奧妙。一會(huì)兒悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，仿佛平靜的小溪在低低訴說(shuō)；一會(huì)兒快速激烈，好象海面上掀起了萬(wàn)丈狂瀾，令人為之一振。這時(shí)再看那些演員們，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)張目嗔視，表現(xiàn)出叱詫風(fēng)云的盛怒，他們的身邊仿佛什么都不存在了，已經(jīng)完全地融入到音樂(lè)中，體會(huì)著作者無(wú)以倫比的激動(dòng)心情。這是的一切仿佛都靜止了，就連觀眾也深深地被吸引了，屏住了呼吸，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，好象一不小心就會(huì)留下永久的遺憾。這時(shí)，臺(tái)上的燈光更加耀眼了，而曲子也進(jìn)行到了高潮，演員們沒(méi)有一個(gè)不雙眉顰蹙，這種感情仿佛也感染了觀眾，惹的眾人無(wú)不落淚，搖頭，嘆息終于，它結(jié)束了，就在那結(jié)束的一剎那，臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。當(dāng)那鮮紅

30、的幕布再次拉上時(shí)，我仍呆呆地站在那兒，心情久久不能平靜 表演作文400字 篇5 演出前4個(gè)小時(shí)，我們就提前來(lái)到演奏廳，來(lái)進(jìn)行彩排，在彩排時(shí)有一些小問(wèn)題，老師提出來(lái)之后，我們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后，都一一克服了。離演出只有半個(gè)小時(shí)了，我們各自換好服裝，都在等候著。固液分離設(shè)備當(dāng)主持人報(bào)目的那一瞬間，我就感到非常具有壓力。校外的領(lǐng)導(dǎo)和老師都前來(lái)指導(dǎo)和觀看，我們也個(gè)個(gè)迫不及待。演出剛一開(kāi)始，我們大家配合的非常和諧，高音笙的宏壯有力，笛子的清脆明亮，嗩吶的火熱剛強(qiáng)第一曲演完時(shí)，觀眾們按耐不住內(nèi)心的敬佩和歡樂(lè)，想起了經(jīng)久不息的掌聲然而，在后面的表演中，同學(xué)們的臉上不再是緊張的神態(tài)，而是那種得意洋洋的心情，仿佛投入

31、到了樂(lè)曲里面，每個(gè)人都悠然自得。冷水機(jī)在梨園春秋中，有一段是京劇的獨(dú)唱，唱的非常的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，贏得了觀眾們的一致好評(píng)在演的曲子中，每個(gè)曲子都有自己的風(fēng)格，有豪爽的，有粗壯的，有委婉的，有抒情的，樂(lè)曲時(shí)而深沉，時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄，時(shí)而激情，時(shí)而靜止。尾礦處理設(shè)備在演完出之后下面的觀眾和老師們也按耐不住早已激動(dòng)的心情，站起來(lái)為我們鼓掌，我們的演出得到了空前的成功，最后，我們的校長(zhǎng)講話，來(lái)祝賀我們演出的圓滿成功。我們后來(lái)和下面的指導(dǎo)老師及指揮一同合影留念。開(kāi)關(guān)插座這次演出讓我知道了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義?？磥?lái)要想成功必須要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才行??！不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？這次的演出不愧是一場(chǎng)精

32、彩的演出。 表演作文400字 篇6 這個(gè)星期的星期五，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，而在這次活動(dòng)里，最有趣的那就是精彩的雜技表演了。記得在中午表演開(kāi)始的時(shí)候，所有的同學(xué)都紛紛去搶位置。表演終于開(kāi)始了。忽然一只小羊伴隨著音樂(lè)進(jìn)入了我們的視線。只見(jiàn)主人牽著它，把它慢慢的扶上階梯，他小心翼翼地邁著步伐，生怕自己跌下去，我們所有人都在替小羊擔(dān)心，當(dāng)他走到終點(diǎn)時(shí)，場(chǎng)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲?！鞍?，雜技團(tuán)的壓軸大戲要開(kāi)始啦！”我高興地喊著，突然一位稍胖的女表演員拿著兩個(gè)網(wǎng)球向舞臺(tái)中央走去，接著表演就開(kāi)始了。她快速的將兩個(gè)球互相交換著，我們看的十分入迷，這時(shí)，她的助手向她扔來(lái)兩個(gè)球，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)將兩個(gè)球接住手

33、中飛快的替換著，我們見(jiàn)了興奮的喊著：“哇哦，太棒了，”同時(shí)臺(tái)下又傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲，這回她來(lái)了一個(gè)高難度的動(dòng)作，他拿起三個(gè)酒瓶開(kāi)始替換起來(lái)，我看的眼花繚亂，然后瞬間將酒瓶回收，臺(tái)下的觀眾一邊拍手，一邊叫好。啊，這一次的表演實(shí)在是太精彩了。 推薦三：才藝表演主持詞 才藝表演主持詞 根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是為大家收集的才藝表演主持詞，歡迎閱讀與收藏。 才藝表演主持詞1 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!甲：金色之秋 ，它如同一個(gè)信使，俏無(wú)聲息的來(lái)到

34、了人間。乙：霎時(shí)間植物開(kāi)始轉(zhuǎn)向凋零，沒(méi)有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。乙: 這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采。甲： 這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段20年校園才藝展示演出：合：正式開(kāi)始。1、合唱蟲(chóng)兒飛在童年的美好時(shí)光里，許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，但是孩子，不要怕，你不是什么都沒(méi)有，你還有我們。請(qǐng)欣賞二三班的小合唱蟲(chóng)兒飛，掌聲有請(qǐng)2、相聲安全最重要同學(xué)們，

35、大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢(qián)，有人認(rèn)為是吃好吃的，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲安全最重要。3、舞蹈小蘋(píng)果不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈小蘋(píng)果4、朗誦我長(zhǎng)大了長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程，長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自一一班的詩(shī)朗誦我長(zhǎng)大了，表演者：翟宇軒 王譯曼5、拉丁舞快樂(lè)童年緊張有序的學(xué)習(xí)生活可能會(huì)讓同學(xué)們覺(jué)得疲倦，而有著無(wú)限活力的健美操，又讓孩子們快樂(lè)無(wú)比，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞快樂(lè)童年，表演者二二班6、舞蹈字母歌abcdefg,字母歌真好聽(tīng)，小朋友帶來(lái)的舞蹈字母歌更棒，同學(xué)們

36、想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈字母歌。7、電子琴串燒哇哈哈 粉刷匠童話般的年齡，擁有著童話般的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來(lái)的電子琴串燒，8、朗誦校園贊歌學(xué)校是我們的家，任憑走遍海角天涯，我們始終滿懷留戀、牽掛;學(xué)校是我們的根，盡管瓢泊異域他鄉(xiāng)，我們永遠(yuǎn)無(wú)限向往、崇敬。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦校園贊歌9、架子鼓演奏兩只老虎和小紅帽。郭犇同學(xué)聰明好學(xué)，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)欣賞他給我們帶來(lái)的架子鼓演奏兩只老虎和小紅帽。10、故事公雞和狐貍大家都喜歡聽(tīng)故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)?lái)精彩的故事公雞和狐貍，大家掌聲有請(qǐng)。11、詩(shī)歌朗誦我驕傲，我是一名老師都說(shuō)，教師是天

37、底下最光輝的職業(yè);都說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師;那么作為教師，有著怎樣的心里話呢，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦我驕傲，我是一名老師12、小合唱歌聲與微笑。 我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，請(qǐng)欣賞 二二班帶來(lái)的小合唱歌聲與微笑。結(jié)束語(yǔ)：王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。楊：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您王：讓我們的笑容在這里化為永恒楊：希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來(lái)越好。 才藝表演主持詞2 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓B：親愛(ài)的老師

38、同學(xué)們合：大家下午好！A：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來(lái)、一路歡歌。B：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，帶著美好的祝福，我們一路走來(lái)、一路笑語(yǔ)。A：走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。B：走進(jìn)湛師，走進(jìn)這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽(yáng)光都綻放出年輕的希望。A：今天是一個(gè)特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力！新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。B：那一張張青春的面孔，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，演繹著動(dòng)人的青春，揮灑著十足的熱情。A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。B：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，這是青春動(dòng)人的旋律。A：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。B：今天，我

39、們舞動(dòng)青春、張揚(yáng)個(gè)性，用動(dòng)感和活力，展現(xiàn)時(shí)代的氣息。A：湛江師范學(xué)院第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽現(xiàn)在開(kāi)始。 才藝表演主持詞3 開(kāi)幕：師：親愛(ài)的老師、小朋友們女：尊敬的爺爺、奶奶男：叔叔、阿姨們合：大家下午好!女：新的一年即將來(lái)臨，我們又長(zhǎng)大了一歲了男：讓我們輕輕地說(shuō)聲：“小豬再見(jiàn)，小老鼠你好!”女：讓我們用才藝來(lái)迎接新年的到來(lái)。合：安海幼兒園“慶元旦”幼兒才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。(一)歌伴奏過(guò)新年男：首先請(qǐng)欣賞歌曲過(guò)新年，由大三班陳銘威演奏，蔡梓曄、王凱航演唱，大家掌聲歡迎。(師伴音)(二)音畫(huà)表演女：好聽(tīng)的一曲過(guò)新年道出了濃濃的過(guò)年情，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的音畫(huà)表演，作畫(huà)黃子堯

40、(三)故事表演不愛(ài)勞動(dòng)的狐貍男：小朋友們，你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?(愛(ài))我也愛(ài)勞動(dòng)，可我認(rèn)識(shí)一只不愛(ài)勞動(dòng)的狐貍，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)不愛(ài)勞動(dòng)的狐貍最后會(huì)有什么結(jié)果。請(qǐng)聽(tīng)故事不愛(ài)勞動(dòng)的狐貍，由大三班陳馨瑜小朋友表演。(四)街舞來(lái)跳舞蹈吧女：愛(ài)跳舞嗎?來(lái)跳舞吧!讓我們一起跟隨激烈的音樂(lè)感受他們與眾不同的熱情吧!請(qǐng)欣賞街舞表演來(lái)跳舞蹈吧，表演者大二班朱嘉威等(五)英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱男：(對(duì)女說(shuō))哎!葉子，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?女：(嘟嘴)不會(huì)男：那你就落伍了，我們幼兒園小朋友的才藝簡(jiǎn)直多了去了，她們還會(huì)唱英語(yǔ)歌呢!女：真的嗎?那快請(qǐng)她們上來(lái)吧!男：好!請(qǐng)聽(tīng)顏詩(shī)睿小朋友帶來(lái)的蘋(píng)果樹(shù)以及卓依諾小朋友帶來(lái)的哆唻咪(六)天津快板男：(模仿快

41、板聲音)讓我說(shuō)一說(shuō)快板書(shū)。請(qǐng)欣賞吳政威小朋友帶來(lái)的天津快板。(七)魔術(shù)表演(八)滑輪表演男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳澤凱等小朋友帶來(lái)的精彩刺激的滑輪表演。(九)表演唱天黑黑女：剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱嘉威、林紫妍等小朋友帶來(lái)的表演唱天黑黑(十)功夫表演男：(表演中國(guó)功夫)女：(疑惑)你在干什么呢?男：我在練中國(guó)功夫女：(不以為然)誰(shuí)教你的?花拳繡腿的!男：(撓頭)呵呵，師傅在那兒呢!(手指表演者)女：請(qǐng)欣賞周斯恬、蔡凱盛等小朋友帶來(lái)的功夫表演，大家歡迎!(十一)架子鼓表演男：請(qǐng)欣賞架子鼓表演，表演者中五班林煬小朋友。(十二)歌曲聯(lián)唱女：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：王駿彥、伍文堯、莊茵

42、茵。(十三)舞蹈長(zhǎng)大后我就成了你女：老師，您真美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。男：老師，您真神秘，把所有的難題變成樂(lè)趣。合：老師，長(zhǎng)大后我想變成您，放飛希望，寫(xiě)下真理!女：請(qǐng)欣賞舞蹈長(zhǎng)大后我就成了你男：表演者柯思榕、許嘉豪等結(jié)束：(舞蹈后半部)女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。男：聽(tīng)，歌聲嘹亮，那是新年動(dòng)人的旋律。女：今天，我們一起用心感受真誠(chéng)!男：今天，我們敞開(kāi)心扉，釋放激情!合：讓我們記住今天，讓我們期待明天。安海幼兒園“慶元旦”幼兒才藝表演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè)!祝安海幼兒園明天會(huì)更好! 才藝表演主持詞4 合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！甲：今天，我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)前的才

43、藝展示?；叵胛迥昵?，我們還是稚嫩的孩子，可今天，我們已經(jīng)成為了光榮的小學(xué)畢業(yè)生！乙：六歲到十一歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。甲：在這五年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。已：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，也是我們的老師。甲：你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。乙：我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。甲：在這五年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢

44、業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。乙：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。甲：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。乙：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)比賽時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛(ài)的

45、同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。乙：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。甲：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀Ｒ遥鹤屛覀冇贸嗾\(chéng)的心去耕耘。甲：讓我們用勤勞的手去編織。甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。甲：同學(xué)們

46、，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。乙：同學(xué)們，今天我們是勝采小學(xué)的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。甲：五年了！無(wú)形中，我們已經(jīng)與勝采小學(xué)的校園渾然一體！校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃！乙：今天，我們依然是勝采小學(xué)的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧！甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。甲：今天，我們以勝采小學(xué)為榮！乙：明天，勝采小學(xué)以我們?yōu)闃s！甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲乙：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)

47、帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。 才藝表演主持詞5 甲：尊敬的各位老師乙：大家下午好!甲：“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，乙：“五月”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光;甲：今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄?，乙：精彩的才藝將在這里展示甲：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)乙：青春的活力將在這里迸發(fā)甲：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛(ài)華致辭!1、兒行千里母擔(dān)憂，在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，無(wú)論你走的再遠(yuǎn)，卻總走不出母親的那顆心線。下面，有請(qǐng)狄校長(zhǎng)為我們帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)曲兒行千里，伴奏：李利梅老師。2、總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往?？傆幸环N力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)

48、。我們愛(ài)你啊，中國(guó)，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落。我們愛(ài)你啊，中國(guó)，這是您的孩子心靈的訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦我們愛(ài)你啊，中國(guó)。3、母親的手是慈愛(ài)、溫柔的手，在我們成長(zhǎng)的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手，她撐起了我們的家，也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞中辦全體老師給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演推動(dòng)搖籃的手4、有一份偉大叫母親，有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水，淌不盡母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)高辦配樂(lè)詩(shī)朗誦母親組詩(shī)。古箏伴奏：雷平5、什么樣的節(jié)奏最搖擺，什么樣的歌聲最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)辦的廣場(chǎng)舞最炫民族風(fēng)。表演者：劉利萍劉妙云等6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益

49、智玩具，它不僅是一種玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。請(qǐng)看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。7、“疊個(gè)千紙鶴，再系個(gè)紅絲帶，愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái)”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲，迎接好運(yùn)的到來(lái)。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來(lái)的歌曲好運(yùn)來(lái)。8、技藝不同心相通，七彩的花兒在她們手中綻放，共同祝愿我校前程似錦，百花齊放。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組的節(jié)目手工編織“七彩花”9、慈愛(ài)的父母給予了我們生命，也為我們付出風(fēng)多少心血。面對(duì)幾十年的養(yǎng)育之恩，你可懂得感恩?面對(duì)幾十年的諄諄教導(dǎo)，你可曾深切感悟?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦常懷一顆感恩的心表演者：劉軼林葉新曉王茵10、花兒為什么這樣紅，是因?yàn)殛?yáng)光雨露春光媚，各族人民為什么這

50、樣甜，是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，西部開(kāi)發(fā)春風(fēng)勁，邊疆處處風(fēng)光美。請(qǐng)欣賞舞蹈花兒為什么這樣紅，表演者譚曉花老師。11、書(shū)法，是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，漢字書(shū)法更是被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞;無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)。有情趙利平老師帶來(lái)書(shū)法表演。12、“首孝悌，次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾?！蹦壳?，全校師生正在學(xué)習(xí)弟子規(guī)，我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，更應(yīng)該踐行經(jīng)典，爭(zhēng)做有“孝德、誠(chéng)德、愛(ài)德”的三德人，請(qǐng)欣賞李麗梅老師的獨(dú)唱三德歌。13、祖國(guó)的大建設(shè)一日千里，看不完數(shù)不盡勝利的消息。農(nóng)村是青年人廣闊的天地，接下來(lái)的舞臺(tái)卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來(lái)的是豫劇清唱祖國(guó)的大建設(shè)一日千里。14、每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。下面

51、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)展示：首先，請(qǐng)欣賞張歡歡老師帶來(lái)的健美操表演。王國(guó)勛行進(jìn)間運(yùn)球上籃曹利普1分鐘投籃李會(huì)平等花樣踢毽【結(jié)束部分】乙：動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放甲：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無(wú)限遐想乙：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞甲：為了孩子，我們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。乙：老師們，讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深?lèi)?ài)的教育事業(yè)!甲

52、：“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動(dòng)合：到此結(jié)束! 才藝表演主持詞6 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師B：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!A：我們心兒歡暢，B：我們激情飛揚(yáng)!A:今天，我們迎來(lái)了三年級(jí)的才藝展示活動(dòng)。B：讓我們一起快樂(lè)體驗(yàn)，放飛夢(mèng)想吧!合：三年級(jí)學(xué)生才藝展示，現(xiàn)在開(kāi)始!A：第一個(gè)節(jié)目是三(5)班的舞蹈亮閃閃小夜曲，有請(qǐng)三(5)班的五個(gè)小女孩。B：請(qǐng)三(6)班做好準(zhǔn)備。A：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請(qǐng)欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來(lái)的漢族舞。三(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。A：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘，又迎來(lái)了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。下面請(qǐng)欣賞三(4)班的小魔術(shù)。三(3)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。A：童年像

53、一首詩(shī)，純凈、甜美;童年是一幅畫(huà)，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。B:童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明?？赏暌灿姓f(shuō)不盡的煩惱。請(qǐng)欣賞黃舒穎帶來(lái)的童年.A：三(2)班的詩(shī)朗誦請(qǐng)準(zhǔn)備。A：親愛(ài)的老師，是你，陪伴著我們每一天。B：親愛(ài)的老師，是你，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心田。A：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦老師，親愛(ài)的媽媽。B：三(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。A：這次才藝表演的節(jié)目真好看。B：對(duì)啊，接下來(lái)的舞蹈也很精彩，接下來(lái)的才藝展示是來(lái)自三(1)班的舞蹈，掌聲有請(qǐng)。B：“我穿一件新衣服，斑鳩對(duì)我咕咕咕?”A：-，不用唱了，我們請(qǐng)三(6)班的同學(xué)來(lái)唱吧，好嗎?A:好。三(5)班的街舞請(qǐng)準(zhǔn)

54、備。A：街舞以它獨(dú)特的魅力吸引了千萬(wàn)觀眾，今天，我們現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了幾位街舞能手，大家可以一飽眼福了。掌聲有請(qǐng)三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞，掌聲有請(qǐng)。三(4)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。B:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個(gè)同學(xué)已按捺不住了，她們急于想秀一下自我。有請(qǐng)她們給大家表演舞蹈，大家歡迎。三(3)班做好準(zhǔn)備。B:踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容，你們看，三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的健美操表演。A:青春是那么火熱，那么充滿激情，如秋日的天空高遠(yuǎn)而明麗.B我們是那樣年輕，那樣朝氣蓬勃，用歡樂(lè)盡情演繹，一路歡歌一路笑語(yǔ)，A:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈Nobody表演者陳概廷。B: 三(6)班請(qǐng)準(zhǔn)備。A：

55、你們聽(tīng)過(guò)日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國(guó)歌曲不同的味道吧。A：今天的比賽節(jié)目已經(jīng)全部結(jié)束，我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的評(píng)分，你們猜，誰(shuí)會(huì)是今天的冠軍得主呢?B：氣氛有點(diǎn)緊張，我們先請(qǐng)李老師給大家放點(diǎn)音樂(lè)。 (聽(tīng)音樂(lè) ) (頒獎(jiǎng)) 才藝表演主持詞7 甲：敬愛(ài)的叔叔阿姨乙：尊敬的老師甲：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好！甲：首先自我介紹一下，我叫，來(lái)自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)，我代表四（2）班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情，認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。乙：我叫，來(lái)自四川。在已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)

56、學(xué)期里，我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，成績(jī)普遍都有所提高，這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表四（2）班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī)，也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。合：現(xiàn)在我們宣布四（2）班家長(zhǎng)會(huì)才藝秀正式開(kāi)始。乙：世界上最純潔最偉大的愛(ài)就是媽媽的愛(ài)，媽媽為了我們的學(xué)習(xí)生活為了我們的成長(zhǎng)付出了許多的心血。我們

57、現(xiàn)在還無(wú)以回報(bào)，只希望所有的媽媽都是幸?？鞓?lè)的。下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的只要媽媽露笑臉。甲：在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課有一節(jié)課我的印象很深，那就是上圓明園的毀滅時(shí)，那美麗的圓明園一直讓我神往，好想去看看?，F(xiàn)在就由xx同學(xué)帶大家去看看美麗的圓明園。乙：大家都見(jiàn)過(guò)貓，但有沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)具有藝術(shù)家氣質(zhì)的貓呢？今天兩位同學(xué)就要為大家講述這樣一只貓的故事。甲：夏天的夜晚是最美的，明亮的夜空，閃爍的繁星，可愛(ài)的瑩火蟲(chóng)，讓我們充滿無(wú)限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧?kù)o。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲寧夏。乙：我們班的文藝小明星是我們班的驕傲，多次在學(xué)校的各種聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目。今天她給我們帶來(lái)了一段非常優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)

58、欣賞好日子。甲：相聲是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)，他給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，也給我們啟發(fā)啟示。今天我們班上的兩位小相聲家會(huì)給大家?guī)?lái)一段精彩的表演，希望大家喜歡。一件天大的事乙：時(shí)間是最寶貴的，也是最無(wú)情的，因?yàn)樗麃?lái)去匆匆。我們都要學(xué)會(huì)珍惜和利用好時(shí)間。下面聽(tīng)聽(tīng)由帶來(lái)的朗誦匆匆或許能給我們一些啟示。甲：我們班的平時(shí)膽量很小，可是今天卻踏上了這個(gè)舞臺(tái)，大家用掌聲鼓勵(lì)她好不好？請(qǐng)欣賞由演唱的牽掛。乙：我們班的文娛委員可了不得了，會(huì)彈多種樂(lè)器，上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)她給我們彈了古箏，今天她要給我們拉一段優(yōu)美的小提琴平安夜希望大家喜歡。甲：古詩(shī)是我國(guó)的文化藝術(shù)瑰寶，下面是我們班上的5個(gè)小男子漢為大家?guī)?lái)的古詩(shī)串串燒，讓我一

59、起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些精典的古詩(shī)吧。乙：大家可能都看過(guò)那部大長(zhǎng)今，對(duì)里面的歌也很熟悉，但有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的希望呢？今天你們就可以聽(tīng)到了。請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的希望。甲：中國(guó)功夫是我們中國(guó)的驕傲，黃武術(shù)是我們班的驕傲。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的武術(shù)表演中國(guó)功夫。乙：說(shuō)繞口令，好難啊，一說(shuō)我的舌頭就會(huì)打架。下面我們班的將為大家表演繞口令，這可是英語(yǔ)繞口令哦。甲：下面將要表演的是由合作的歌曲歐若拉，希望大家喜歡。甲：相聲是我們都很喜歡的，下面將由為大家來(lái)一段名為與眾不同的相聲，相信你們會(huì)被他們的精彩表演所折服的。乙：校園的早晨最美，我們的校園早晨又是一個(gè)什么樣子的呢？下面請(qǐng)欣賞由所表演的舞蹈校園的早晨。乙：你們知道我們班

60、厲害嗎？她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的歌曲祈禱。甲：今天的節(jié)目真的好精彩，乙：但時(shí)間過(guò)得太快了馬上就要結(jié)束了甲：沒(méi)關(guān)系，以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽乙：是的，請(qǐng)父母老師們放心我們四（2）班的全體同學(xué)都會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。甲：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利乙：祝老師工作順利，心想事成甲：祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心合：謝謝！ 才藝表演主持詞8 主持1：尊敬的爸爸媽媽?zhuān)蠹液?！主?：敬愛(ài)的老師同學(xué)，大家好！主持3：謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的才藝展示家長(zhǎng)會(huì)！主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺?，?/p>