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1、那些難忘的高考作文題目朋友,你還記得自己高考那年的作文題嗎 ?在很多人關于高考的記 憶中,以前讀過的閱讀理解、演算過的習題、背誦過的考點大多逐步 淡忘,唯獨高考作文題,偶然間提起,則能一下子喚醒那個年代的記 憶??嘈拿} 匠心獨運自 1977 年恢復高考制度以來,作文題形式持續(xù)變化。上世紀 70 年代末、 80 年代初,當時中國社會生活發(fā)生了很多變化,各行各業(yè)的 秩序在快速重建和恢復,高考作文既是人才選拔考試,又與國家政治 形勢有著密不可分的聯(lián)系,使得那時的作文題目有著鮮明的時代特征: 1977 年北京的作文題目是我在這戰(zhàn)斗的一年里, 1978年的作文題 目是速度問題是一個政治問題。隨著改革開
2、放的穩(wěn)步推動,高考作文題也在悄然改變著。1980 年高考作文題讀“畫蛋”有感一出,“畫蛋”成為當時的熱門詞 匯 ;1983 年看漫畫,以這下面沒有誰,再換個地方挖為題寫說明文 和議論文 ;1985 年給光明日報編輯部寫封信的應用文 ;1988 年放開 文體限制 (除詩歌外 ) ,以習慣為題作文 ;1999 年以假如記憶能夠 移植為題的話題作文高考作文命題表現(xiàn)出更加多元的形式和內(nèi) 容?,F(xiàn)在,高考語文科目總分 150分,作文占 60 分,其權重之大無需 多言。不過好命題和好作文之間是否有必然聯(lián)系呢 ?中國社會科學院語言 研究所副研究員唐正大提出了一個“口袋理論”:作文命題僅僅個口 袋?!澳銕е约?/p>
3、準備的購物袋去超市買東西,別人不會根據(jù)這個袋 子判斷你所買商品的品質和成色。”作文命題這個“口袋”的設計頗 有講究,袋子口設計得太小,或者不容易找到,裝東西的時候也會有 些難度,或容易裝偏。在唐正大看來,今年上海卷的“造就和諧自我” 貌似就是這種類型?!霸炀秃椭C自我”的命題立意和提示,應該是不 落俗套,直擊靈魂深處,但這種關于“堅硬”和“柔軟”的情感體驗 往往建立在一定的社會閱歷、世情閱歷之上,而這恰恰是高中學生較 為缺乏的。開口比較大,通體透亮,色彩和傾向暗示比較少的“購物 袋”,是他對于高考作文命題的期待。熱議話題 全民注重隨著社會進步,作文題目的設置也緊跟時代,持續(xù)創(chuàng)新。有人稱, 這是一
4、個作文命題“百花齊放”的時代,不同區(qū)域各具特色的作文命 題風格總能讓人眼前一亮。北京卷自 1977 年“我在這戰(zhàn)斗的一年里” 到 2006 年“北京的符號”、 2020 年“如何看待乒乓球賽中國奪冠”, 再到今年的“假如我與心中的英雄生活一天”、“深入靈魂的熱愛”, 其中時代的烙印清晰可見,始終貫穿著對現(xiàn)實的關懷和注重。在當下移動互聯(lián)網(wǎng)時代,作文與社會的互動更為密切,考題一出, 便在第一時間引發(fā)網(wǎng)友熱議,全民圍觀高考作文題已成為一道獨特的 社會風景。有網(wǎng)友認為,高考作文劍走偏鋒的個性命題很“任性”, 也有網(wǎng)友吐槽命題老師都成了網(wǎng)絡“段子手”,比如今年天津卷的 “范兒”,浙江卷“文章和人品”等都
5、被網(wǎng)友們創(chuàng)造性地聯(lián)想,變成 了大眾娛樂話題。對此,四川師范大學文學院苗笑武老師指出,在移動互聯(lián)網(wǎng)時代, 高考作文引發(fā)的更廣泛的社會互動,總體上有利于語文教學和傳統(tǒng)文 化的傳播,但也要增強引導,否則會失之偏頗,削弱其文化熏陶功能。 苗笑武還建議,應展開類似“我寫高考作文”這樣的活動,鼓勵社會 公眾參與并且在網(wǎng)絡上實行評選,給出令人信服的評判理由,推出優(yōu) 秀作品,促使高考作文與社會的互動能更添幾分真正的文化內(nèi)涵,而 不但僅是大家茶余飯后消遣的“段子”。重溫舊題 如品人生有人把每年高考第一天的語文考試日稱為“全民作文日”。在 新 浪微博“高考微作文”板塊,無數(shù)人用 140 個字,寫出他們當下的心 聲
6、。已經(jīng)畢業(yè)十幾年,現(xiàn)已是公司部門主管的顏麗說:“好像是一種 習慣,每年到了此時,我就特別關心高考作文題目,自己也會揮筆應 景寫上一篇。僅僅,隨著年齡和閱歷的增長,比之當年參加高考時, 文字越來越沉重,心情也復雜了很多?!边€有那有才的網(wǎng)友將幾年來 的作文題編成了一首小詩:“那本舊書,寫滿了對你的情有獨 鐘。為什么我要拒絕平庸 ?也拒絕了你 ?好在,時間在流逝, 一切都會過去??傆幸环N期待,能和你回到原點。不如 我們重新來過 ?”1977 年參加高考的林老師在北京度過小學和初中階段,后隨父母 遷居內(nèi)蒙古。他說,“我至今清楚地記得當年高考作文題目,一個是 在紅旗下,另一個是談實事求是,兩者之中選一個
7、。我從小 學就開始參加新中國建立初期涉及小朋友和青少年的各種活動,真正 是在紅旗下長大的。我就把自己的親自經(jīng)歷和感受原原本本地寫 了下來,因為是真實體驗,所以寫得流暢,我的作文得了高分?!毙∴嚞F(xiàn)就讀于復旦大學中文系,對于前年的四川省高考作文“過 一種平衡的生活”,她仍記憶猶新。這看似平實的題目,要寫成一篇 飽含思辨色彩的優(yōu)秀議論文其實并非易事。小鄧說,她最感謝的是備 戰(zhàn)高考時受到的系統(tǒng)的議論文寫作訓練,這種訓練使她理解到議論文 必須思路明確、邏輯嚴密。經(jīng)過這種訓練,她的思維水平獲得了明顯 的提升。對外經(jīng)貿(mào)大學教師湘寧參加高考已經(jīng)是十幾年前的事了,她坦言 關于高考的回憶已然塵封許久,但當每年的高考作文題再次出現(xiàn)在眼 前,那些與高考相關的篇章段落立刻又涌現(xiàn)腦海。她當年的高考作文 主題是“自豪與平凡”, 18 歲的她當時并不真正理解這個題目,覺得 自豪好像只應該來自成功、出名、做大事?!敖?jīng)歷了大學、考研、工 作、結婚、生子才發(fā)現(xiàn)每個人的生活都是平凡卻又不平凡的,只 要帶著對生活的熱愛,每一天都值
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