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課前導(dǎo)入體育課上你們一般沿操場(chǎng)跑幾圈?我們跑一圈。這一圈的長(zhǎng)度也可以叫操場(chǎng)的周長(zhǎng)。探究新知2 你能指一指每張書(shū)簽一周的邊線嗎?書(shū)簽一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。2 下面每個(gè)圖形的周長(zhǎng)各是多少?3cm4cm5cm3cm1cm3cm2cm3+4+5=12(cm)3+2+3+1=9(cm)圍成圖形的各條邊的長(zhǎng)度之和就是它的周長(zhǎng)。 小組合作,想辦法測(cè)量一片樹(shù)葉的周長(zhǎng)。你是怎樣測(cè)量的?測(cè)量時(shí)要注意什么? 小組合作,想辦法測(cè)量一片樹(shù)葉的周長(zhǎng)。想想做做課堂練習(xí)1.分別指出數(shù)學(xué)封面、課桌面和三角尺一周的邊線。想想做做2.描出下面每個(gè)圖形一周的邊線。想想做做3.計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)。(單位:厘米)5+5+7=17(cm)34=12(cm)5+3+4+6=18(cm)想想做做4.你能說(shuō)出下面圖形的周長(zhǎng)各是多少厘米嗎?16cm24cm16cm16cm想想做做5.選擇合適的工具,量出家里桌面或板凳面的周長(zhǎng)。你準(zhǔn)備量什么?我準(zhǔn)備用米尺量一量桌子的四條邊,再算出周長(zhǎng)。想想做做6.算出數(shù)學(xué)書(shū)封面的周長(zhǎng)。 大約26厘米大約18厘米26+18+26+18=88(cm)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?我們認(rèn)識(shí)了周長(zhǎng)
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