西師大版二年級上冊數(shù)學(xué) 7.5 測量長度 教學(xué)課件

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入議一議知識梳理1.用厘米作單位量長度用厘米作單位量長度分米和厘米的換算課本、鉛筆、橡皮等可以用厘米作單位。1分米10厘米1dm10cm用厘米作單位量長度（cm）2.用米作單位量長度用米作單位量長度測量黑板、操場、桌子等可以用米作單位。用米作單位量長度（m）用米尺測量較長的物體厘米用字母cm表示，1厘米寫作1cm,讀作1厘米分米用字母dm表示，1分米寫作1cm,讀作1分米。米用字母m表示，1米寫作1m,讀作1米。厘米、分米、米每相鄰的兩個長度單位之間的進(jìn)率是10.10cm=1dm 10dm=1m 100cm=1m相鄰的兩個長度單位之間，小單位化大單位就去掉一個0，大單位化小單位就添上一個

2、0。例：20cm = 2dm 50m = 500dm 小單位 化 大單位 大單位 化 小單位 鉛筆長 7cm 粉筆長4cm（6cm-2cm）測量物體時把物體的左端對準(zhǔn)“0”刻度，右端對著幾就是幾厘米；如果左端沒有對準(zhǔn)“0”刻度，就用右端減去左端（用大的減去小的）鞏固練習(xí)填上合適的長度單位數(shù)學(xué)課本的寬是14（ ）一根跳繩長3（ ）課桌高7（ ）新華詞典厚3（ ）厘米米厘米分米填一填1dm（ ）cm 80dm（ ）m7dm（ ）cm 50cm（ ）dm200cm（ ）m 4m（ ）dm104025708量較短的物體，可以用（ ）作單位，用字母（ ）表示。有時也可能用（ ）作單位，用字母（ ）表示。

3、量較長的物體或距離，通常用（ ）作單位，用字母（ ）表示。厘米cmm米分米dm在（ ）填上“”“把下列各數(shù)量按順序排列5m 20dm 90cm 8dm 100cm（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）80dm90cm100cm20dm5m8米60分米1米79厘米1厘米你來選1.小明身高15（ ） A.cm B.dm C.m2.小明身高150（ ） A.cm B.dm C.m3.教室門高2（ ） A.cm B.dm C.mBCA你來判1米長的繩子比100厘米長的繩子短。（ ）小松沿著操場跑2圈，一共跑了800厘米。（ ）因為1米等于100厘米，所以長度單位厘米大于米。（ ）橡皮寬2分米。（ ）解決問題一塊布長20米，用去6米，還剩下多少米？20-614（米）答：還剩下14米。一根繩子對折后是4米，這根繩子長多少米？這根繩子剪去2米后，還剩多少米？428（米）答：這根繩子長8米。8-26（米）答：還剩6米。一條線段長40厘米，另一條線段長8厘米，兩條線段連接在一起后是多少厘米？40+848（厘米）答：連接在一起后是48厘米。一根旗桿高約9米，做6根旗桿至少要準(zhǔn)備多少米的材料？9654（米）答：至少要準(zhǔn)備54米的材料。一個書架每層高3分米，共8層，這個書架高多少分米？3824（分米）答：這個書架高24分米。一支鉛