7《回憶我的母親》隨堂訓練（含解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 7回憶我的母親隨堂訓練（含解析）回憶我的母親隨堂訓練1 下列加點字的注音完全正確的一項是 （ ）A 踱 步 （ du ） 勉 強 （ qing ） 隨聲附 和 （ h ）B 遷 徙 （ x ） 投 奔 （ bn ） 寬厚仁 慈 （ c ）C 懲 罰 （ chng ） 周 濟 （ j ） 任勞任 怨 （ yu ）D 溺 死 （ n ） 衙 門 （ y ） 不 輟 勞作 （ chu ）2 下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是 （ ）A 記得那時我從 私 熟 回家 ， 常見母親在灶上 汗 流 滿 面 地燒飯 ， 我就悄悄把書一放 ， 挑水或放牛去了。B 母親那種勤勞

2、 檢 樸 的習慣 ， 母親那種寬厚 仁 慈 的態(tài)度 ， 至今還在我心中留有深刻的印象。C 母親沒有灰心 ， 她對窮苦農(nóng)民的同情和對 為 富 不 忍 者的反感卻更 強 烈 了。D 我到云南后 ， 從家信中知道 ， 我母親對我這一 舉 動 不但不反對 ， 還給我許多 慰 勉 。3 下列有關(guān)課文內(nèi)容的說法有誤的一項是 （ ）A “我愛我母親”一句奠定了全文的感情基調(diào)。B 從文章所記敘的事件可以看出母親是一個勤勞、儉樸、能干、寬厚、仁慈、堅強、有遠見的人。C 本文以母親的優(yōu)秀品質(zhì)為經(jīng)線 ， 以時間為緯線 ， 將所記的典型事例巧妙地編織起來 ， 首尾呼應 ， 結(jié)構(gòu)嚴謹。D 本文主要回憶了母親勤勞的一生

3、， 贊揚了母親的優(yōu)秀品質(zhì)抒發(fā)了對母親的深深懷念和無比崇敬的感情 ， 表達了自己要以盡忠于民族和人民、盡忠于黨來報答母親深恩的決心。4 填空。這篇課文是回憶錄 ： 是傳記文學的一種 ， 用 、 的方法 ， 追記本人或他人過去和社會活動?；貞涗浺髮?， 語言 。5 母親節(jié)來臨之際 ， 多家媒體聯(lián)合我省中小學校特別推出了“尋找最美媽媽”大型公益活動 ， 請你參加這個活動 ， 并完成下面的題目。（ 活動一 ： 悟“美” ） 下面的宣傳語中隱含著“最美媽媽”評選標準中的兩個關(guān)鍵詞 ， 請將它們提取出來。在社會轉(zhuǎn)型、價值體系重構(gòu)的時代 ， “尋找最美媽媽”活動表達了社會對道德價值回歸的期待 ， 反映了時

4、代對真善美的呼喚。 _ _（2）（ 活動二 ： 鑒“美” ） 請在下面的橫線上填寫一個詞語或短語表明你的觀點 ， 完成學校組織的相關(guān)調(diào)查。 （ 溫馨提示 ： 后面的活動均圍繞你的觀點展開 ）你的觀點 ： _的媽媽最美（3）（ 活動三 ： 薦“美” ） 活動需要你推薦一位候選人 ， 請你為她寫一則推薦詞。要求 ： 必須圍繞你在“活動二”中表明的觀點闡述推薦理由 ； 必須使用排比的修辭手法 ； 不要在推薦詞中出現(xiàn)候選人姓名 ； 60 字左右?！白蠲缷寢尅蓖扑]詞 ： _閱讀課內(nèi)語段 ， 回答問題。我應該感謝母親 ， 她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦 ， 這使我在三十多年的軍事生活和

5、革命生活中再沒感到過困難 ， 沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體 ， 一個勤勞的習慣 ， 使我從來沒感到過勞累。我應該感謝母親 ， 她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志 ， 鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上 ， 我一天比一天更加認識 ： 只有這種知識 ， 這種意志 ， 才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了 ， 我將永不能再見她一面了 ， 這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人 ， 她只是中國千百萬勞動人民中的一員 ， 但是 ， 正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢 ？ 我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民 ， 盡忠于我們的民族和人民的希望中國共產(chǎn)黨 ，

6、使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的 ， 一定能做到的。6 簡要概括母親對“我”的教育和影響。7 “這是我能做到的 ， 一定能做到的”能不能并作“這是我一定能做到的” ？ 為什么 ？8 最后一段表達了對母親怎樣的思想感情 ？ “母親是一個平凡的人 ， 她只是中國千百萬勞動人民中的一員 ， 但是 ， 正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史” ， 這句話對文章的主題有什么作用 ？閱讀母親的目光 ， 完成下列小題。母親的目光小喬 做了母親之后 ， 十分喜歡看著兒子睡覺。他泥瞅一樣光滑的背 ， 黝黑健康的胳脯 ， 飽滿茁壯的腿 ， 眉宇間不可言說的可愛神情看著看著 ， 我常常覺得 ，

7、 單是為了這么一看 ， 女人就不能錯過做母親的機會。 忽然又想 ， 自己這么小的時候 ， 一定也是這么在母親目光中熟睡的吧 ？ 然而愉樂的童年又是懵懂的 ， 在這種目光里我一次也沒有被看醒 ， 所以也不曾記得。對這種目光開始有感受是在漸漸長大之后 ， 那一年我大約十三四歲 ， 正是女孩子剛剛有心事的時節(jié)。 一天 ， 我正在里間午睡 ， 還沒睡穩(wěn) ， 聽到母親走進來 ， 摸摸索索的 ， 似乎在找什么東西 ， 過了一會兒 ， 忽然靜了。可她分明又沒有出去。我們兩個的呼吸聲交替著 ， 如樹葉的微嘆 ， 我莫名地覺得緊張起來 ， 十分不自在。等了一會兒 ， 還沒有聽到她的聲響 ， 便睜開眼。我看見 ，

8、 母親站在離床一步遠的地方 ， 正默默地看著我。 “媽 ， 怎么了 ？ ”我很納悶。 “不怎么?！彼f。似乎有些慌亂地怔了怔 ， 走開了。 后來 ， 這種情形又重復了一次。我就有些不耐煩地說 ： “媽 ， 你老是這么看我干嗎 ？ ”母親仿佛犯了錯似的 ， 一句話也沒有說。 以后 ， 她再也沒有這么看過我 ， 或者說 ， 是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。 而到我終于有些懂得她這種目光的時候 ， 她已經(jīng)病逝了。 再也不會有人這么看著我了。我知道 ， 這是天空對白云的目光 ， 這是礁石對海浪的目光 ， 這是河床對小魚的目光。這種目光 ， 只屬于母親。 孩子在我的目光里 ， 笑出聲來。我的目光給他

9、帶來了美夢了嗎 ？ 我忽然想 ， 如果能夠再次擁有母親的這種目光 ， 我該怎么做 ？ 是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累 ？ 是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應和感懷 ？ 還是始終維持著單純的睡顏 ， 去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情 ？ 有些錯誤 ， 生活從來都不再賜予改過的機會。我知道 ， 這種假設(shè)對我而言 ， 只是想像的盛宴而已。但是 ， 我想 ， 是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢 ？ 如果 ， 你還有幸擁有母親 ； 如果 ， 你淺眠時的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹 ， 那么 ， 千萬不要像我當年一樣無知和愚蠢。請你安然假寐 ， 一定不要打擾母親。? 你會知道。這種小小的成全 ， 對你和

10、母親而言 ， 都是一種深深的幸福。9 第 段畫線部分前后兩句在表意上有什么不同 ， 談談你的理解。10 品味第 段文字 ， 回答問題。（1） 這段把母親比做、 ， 突出了母親目光的。（2） “ 再 也 不 會 有人這么看著我了” ， 仔細品析“再也不會” ， 說說這句話表達了怎樣的思想情感 ？11 最后一段 ， “你會知道 ， 這種小小的成全 ， 對你和母親而言 ， 都是一種深深的幸福?！比绾卫斫膺@句話的含義 ？12 是在做了母親之后才體悟到當年母親目光中的愛撫和溫暖的。而當她懂得了母愛的時候 ， 她卻永遠失去了母親。這就是生活。所以感喟 ： “有些錯誤 ， 生活從來都不再賜予改過的機會?！弊x

11、完這篇文章 ， 你有什么感悟 ？ 簡要談談。回憶我的母親隨堂訓練（解析版）1 下列加點字的注音完全正確的一項是 （ ）A 踱 步 （ du ） 勉 強 （ qing ） 隨聲附 和 （ h ）B 遷 徙 （ x ） 投 奔 （ bn ） 寬厚仁 慈 （ c ）C 懲 罰 （ chng ） 周 濟 （ j ） 任勞任 怨 （ yu ）D 溺 死 （ n ） 衙 門 （ y ） 不 輟 勞作 （ chu ）B考查對字音的掌握。A勉 強 （ qing ） （ qing ） 隨聲附 和 （ h ） （ h ）C 任勞任 怨 （ yu ） （ yun ）D 衙 門 （ y ） （ y ） 。 故答案為B

12、 。2 下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是 （ ）A 記得那時我從 私 熟 回家 ， 常見母親在灶上 汗 流 滿 面 地燒飯 ， 我就悄悄把書一放 ， 挑水或放牛去了。B 母親那種勤勞 檢 樸 的習慣 ， 母親那種寬厚 仁 慈 的態(tài)度 ， 至今還在我心中留有深刻的印象。C 母親沒有灰心 ， 她對窮苦農(nóng)民的同情和對 為 富 不 忍 者的反感卻更 強 烈 了。D 我到云南后 ， 從家信中知道 ， 我母親對我這一 舉 動 不但不反對 ， 還給我許多 慰 勉 。DA 熟塾 ；B 檢儉 ；C 忍仁 ； 故選D。3 下列有關(guān)課文內(nèi)容的說法有誤的一項是 （ ）A “我愛我母親”一句奠定了全文的感情基調(diào)。

13、B 從文章所記敘的事件可以看出母親是一個勤勞、儉樸、能干、寬厚、仁慈、堅強、有遠見的人。C 本文以母親的優(yōu)秀品質(zhì)為經(jīng)線 ， 以時間為緯線 ， 將所記的典型事例巧妙地編織起來 ， 首尾呼應 ， 結(jié)構(gòu)嚴謹。D 本文主要回憶了母親勤勞的一生 ， 贊揚了母親的優(yōu)秀品質(zhì)抒發(fā)了對母親的深深懷念和無比崇敬的感情 ， 表達了自己要以盡忠于民族和人民、盡忠于黨來報答母親深恩的決心。CC 錯誤 ， 本文以母親的優(yōu)秀品質(zhì)為緯線 ， 以時間為經(jīng)線。故選C。4 填空。這篇課文是回憶錄 ： 是傳記文學的一種 ， 用 、 的方法 ， 追記本人或他人過去和社會活動?；貞涗浺髮?， 語言 。敘述描寫生活經(jīng)歷真人真事簡明平實考

14、查文學常識知識。了解并掌握傳記文學的特點 ， 掌握回憶錄的要求和特點即可解答此題。5 母親節(jié)來臨之際 ， 多家媒體聯(lián)合我省中小學校特別推出了“尋找最美媽媽”大型公益活動 ， 請你參加這個活動 ， 并完成下面的題目。（ 活動一 ： 悟“美” ） 下面的宣傳語中隱含著“最美媽媽”評選標準中的兩個關(guān)鍵詞 ， 請將它們提取出來。在社會轉(zhuǎn)型、價值體系重構(gòu)的時代 ， “尋找最美媽媽”活動表達了社會對道德價值回歸的期待 ， 反映了時代對真善美的呼喚。 _ _（2）（ 活動二 ： 鑒“美” ） 請在下面的橫線上填寫一個詞語或短語表明你的觀點 ， 完成學校組織的相關(guān)調(diào)查。 （ 溫馨提示 ： 后面的活動均圍繞你的

15、觀點展開 ）你的觀點 ： _的媽媽最美（3）（ 活動三 ： 薦“美” ） 活動需要你推薦一位候選人 ， 請你為她寫一則推薦詞。要求 ： 必須圍繞你在“活動二”中表明的觀點闡述推薦理由 ； 必須使用排比的修辭手法 ； 不要在推薦詞中出現(xiàn)候選人姓名 ； 60 字左右?！白蠲缷寢尅蓖扑]詞 ： _（1） 道德價值 真善關(guān)（2） 示例一 ： 勤勞示例二 ： 有愛心（3） 示例一 ： 勤勞的媽媽最美。我的媽媽是一個勤勞的人 ， 她用雙肩扛起生活的重擔 ， 她用雙腳踏出富裕的道路 ， 她用雙手創(chuàng)造幸福的明天。示例二 ： 有愛心的媽媽最美。我的媽媽是一個有愛心的人 ， 敬老院里 ， 有她溫暖的話語 ； 街道社

16、區(qū) ， 有她甜美的笑容 ； 義工隊里 ， 有她忙碌的身影。（1） 提取材料一中的關(guān)鍵詞首先要找到語句的關(guān)鍵部分 ， 即“表達了社會對道德價值回歸的期待 ， 反映了時代對真善關(guān)的呼喚” ， 其中體現(xiàn)“評選標準”的詞語分析可知 ， 應為“道德價值”“真善美” 。（2） “填寫一個詞語或短語”是審題的關(guān)鍵點 ， 根據(jù)要求填寫出自己的理解即可 如和藹、善良、博愛、善解人意等 。（3） “圍繞你在活動二中表明的觀點闡述推薦理由 ， 必須使用排比的修辭手法”是擬答的基本要求 ， 不管選擇哪一個 ， 應運用排比 ， 寫出推薦的理由 ， 可以用抒情 ， 還可以寫人物的事跡 如“博愛的媽媽是最美的 ： 我的媽媽

17、就是一個博愛的人 ， 她在家里孝敬老人 ， 搶著做臟活累活 ； 在外面尊敬老人 ， 公交車上有她給老人讓座的身影 ， 馬路上有她扶老人過馬路的情景 ， 敬老院里有她陪老人聊天的情景 。閱讀課內(nèi)語段 ， 回答問題。我應該感謝母親 ， 她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦 ， 這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難 ， 沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體 ， 一個勤勞的習慣 ， 使我從來沒感到過勞累。我應該感謝母親 ， 她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志 ， 鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上 ， 我一天比一天更加認識 ： 只有這種知識 ， 這種意志 ， 才是世界上最

18、可寶貴的財產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了 ， 我將永不能再見她一面了 ， 這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人 ， 她只是中國千百萬勞動人民中的一員 ， 但是 ， 正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢 ？ 我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民 ， 盡忠于我們的民族和人民的希望中國共產(chǎn)黨 ， 使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的 ， 一定能做到的。6 簡要概括母親對“我”的教育和影響。7 “這是我能做到的 ， 一定能做到的”能不能并作“這是我一定能做到的” ？ 為什么 ？8 最后一段表達了對母親怎樣的思想感情 ？ “母親是一個平凡的人 ， 她只是中國千百

19、萬勞動人民中的一員 ， 但是 ， 正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史” ， 這句話對文章的主題有什么作用 ？6 教給“我”與困難做斗爭的經(jīng)驗 ； 給“我”一個強健的身體 ， 一個勤勞的習慣 ； 教給“我”生產(chǎn)的知識和革命的意志。7 不能。這里運用了反復的手法 ， 用“能”“一定能”表達了無比堅定的信心 ， 收束有力。如果并作“這是我一定能做到的” ， 則不夠突出 ， 不足以表達的信心和決心。8 抒發(fā)了對母親的悼念之情 ， 表達了報答母親深恩的決心。由愛母親到愛勞動人民 ， 由贊美母親到贊頌勞動人民 ， 感情升華了 ， 主題深化了。6 考查對文章內(nèi)容的理解與概括。答題時 ， 可以抓住段落中的

20、關(guān)鍵語句進行概括 ， 第一段“我應該感謝母親 ， 她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗。”“母親又給我一個強健的身體 ， 一個勤勞的習慣 ， 使我從來沒感到過勞累?！钡诙巍拔覒摳兄x母親 ， 她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志 ， 鼓勵我以后走上革命的道路?！焙苋菀滋崛〉叫枰拇鸢浮? 考查品味詞語的表達效果。答題時 ， 可以結(jié)合語境 ， 理解“能”“一定能”的含義 ， 指出反復手法所起到的突出強調(diào)的作用。運用反復修辭手法 ， 下定決心“能做到” ， 堅定信念“一定能做到” ， 語氣強烈 ， 表達堅定的信心 ， 不容動搖 ， 并作“這是我一定能做到的”后 ， 雖然也表達肯定的意思 ， 但語氣就沒有那么強烈

21、了 ， 不足以表達的信心和決心。所以不能并作“這是我一定能做到的”。8 第一問 ， 考查對文段表達思想感情的理解。結(jié)合最后一段的句子“母親現(xiàn)在離我而去了 ， 我將永不能再見她一面了 ， 這個哀痛是無法補救的?！笨芍惆l(fā)了對母親的悼念之情 ； “我用什么方法來報答母親的深恩呢 ？ 我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民 ， 盡忠于我們的民族和人民的希望中國共產(chǎn)黨 ， 使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活?！笨芍磉_了以盡忠于黨和人民來報答母親深恩的崇高思想。第二問 ， 考查對句子作用的理解?！澳赣H是一個平凡的人” ， 是因為母親是千千萬萬勞動者中普通的一員。而正是像母親這樣具有崇高美德的千百萬普通勞動

22、者創(chuàng)造了 （ 已經(jīng)過去 ） 和 創(chuàng)造著 （ 今天和未來 ） 人類歷史的物質(zhì)財富和精神文明。母親是偉大的 ， 勞動人民是偉大的。把對母親的熱愛之情 ， 升華到熱愛我們的民族和人民 ， 對黨對人民無限忠誠的高度 ； 把愛母親的感情與愛黨、愛人民、愛民族的感情緊緊地結(jié)合在一起 ， 大大地深化了文章的主題。閱讀母親的目光 ， 完成下列小題。母親的目光小喬 做了母親之后 ， 十分喜歡看著兒子睡覺。他泥瞅一樣光滑的背 ， 黝黑健康的胳脯 ， 飽滿茁壯的腿 ， 眉宇間不可言說的可愛神情看著看著 ， 我常常覺得 ， 單是為了這么一看 ， 女人就不能錯過做母親的機會。 忽然又想 ， 自己這么小的時候 ， 一定也

23、是這么在母親目光中熟睡的吧 ？ 然而愉樂的童年又是懵懂的 ， 在這種目光里我一次也沒有被看醒 ， 所以也不曾記得。對這種目光開始有感受是在漸漸長大之后 ， 那一年我大約十三四歲 ， 正是女孩子剛剛有心事的時節(jié)。 一天 ， 我正在里間午睡 ， 還沒睡穩(wěn) ， 聽到母親走進來 ， 摸摸索索的 ， 似乎在找什么東西 ， 過了一會兒 ， 忽然靜了?？伤置饔譀]有出去。我們兩個的呼吸聲交替著 ， 如樹葉的微嘆 ， 我莫名地覺得緊張起來 ， 十分不自在。等了一會兒 ， 還沒有聽到她的聲響 ， 便睜開眼。我看見 ， 母親站在離床一步遠的地方 ， 正默默地看著我。 “媽 ， 怎么了 ？ ”我很納悶。 “不怎么。

24、”她說。似乎有些慌亂地怔了怔 ， 走開了。 后來 ， 這種情形又重復了一次。我就有些不耐煩地說 ： “媽 ， 你老是這么看我干嗎 ？ ”母親仿佛犯了錯似的 ， 一句話也沒有說。 以后 ， 她再也沒有這么看過我 ， 或者說 ， 是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。 而到我終于有些懂得她這種目光的時候 ， 她已經(jīng)病逝了。 再也不會有人這么看著我了。我知道 ， 這是天空對白云的目光 ， 這是礁石對海浪的目光 ， 這是河床對小魚的目光。這種目光 ， 只屬于母親。 孩子在我的目光里 ， 笑出聲來。我的目光給他帶來了美夢了嗎 ？ 我忽然想 ， 如果能夠再次擁有母親的這種目光 ， 我該怎么做 ？ 是用笑的甜

25、美來撫慰她的疲憊和勞累 ？ 是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應和感懷 ？ 還是始終維持著單純的睡顏 ， 去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情 ？ 有些錯誤 ， 生活從來都不再賜予改過的機會。我知道 ， 這種假設(shè)對我而言 ， 只是想像的 盛宴而已。但是 ， 我想 ， 是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢 ？ 如果 ， 你還有幸擁有母親 ； 如果 ， 你淺眠時的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹 ， 那么 ， 千萬不要像我當年一樣無知和愚蠢。請你安然假寐 ， 一定不要打擾母親。? 你會知道。這種小小的成全 ， 對你和母親而言 ， 都是一種深深的幸福。9 第 段畫線部分前后兩句在表意上有什么不同 ， 談談你的理

26、解。10 品味第 段文字 ， 回答問題。（1） 這段把母親比做、 ， 突出了母親目光的。（2） “ 再 也 不 會 有人這么看著我了” ， 仔細品析“再也不會” ， 說說這句話表達了怎樣的思想情感 ？11 最后一段 ， “你會知道 ， 這種小小的成全 ， 對你和母親而言 ， 都是一種深深的幸福?！比绾卫斫膺@句話的含義 ？12 是在做了母親之后才體悟到當年母親目光中的愛撫和溫暖的。而當她懂得了母愛的時候 ， 她卻永遠失去了母親。這就是生活。所以感喟 ： “有些錯誤 ， 生活從來都不再賜予改過的機會。”讀完這篇文章 ， 你有什么感悟 ？ 簡要談談。9 前句講我的感覺 ， 母親沒有再看過我 ； 后句講母親對我的愛撫并未因我的煩怪而停止