幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過(guò)幼兒品嘗月餅、和家長(zhǎng)一起制作燈籠、研究和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂,感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化俗。二、活動(dòng)準(zhǔn)備xx三、活動(dòng)形式班級(jí)集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)四、活動(dòng)內(nèi)容(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所,其中有月亮的變化、燈籠等。2、各班懸掛燈籠、水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)(二)藝術(shù)1、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼?,供幼兒畫水果。?/p>

2、、托班涂色練:好吃的水果2、泥工:供幼兒制作月餅。3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。4、唱有關(guān)月亮的歌曲。小白船、爺爺為我打月餅等(三)語(yǔ)言1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)2、兒歌中國(guó)的點(diǎn)心真不少過(guò)節(jié)啦,吃點(diǎn)心,吃點(diǎn)心,吃些啥?清明節(jié),吃青團(tuán),中秋節(jié),吃月餅,重陽(yáng)節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓中國(guó)的節(jié)日多,中國(guó)的點(diǎn)心真不少!3、小班:古詩(shī)靜夜思中班:吟唱楓橋夜泊泊船瓜洲(有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)詞自選一到二首,附后)(四)社會(huì)1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗慣?2、中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))3

3、、了解有關(guān)月亮的傳說(shuō)、神話故事的名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(五)科學(xué)了解太陽(yáng)系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。(六)猜燈迷游園活動(dòng):各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想幼兒園教育指導(dǎo)綱要家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的本事。所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“

4、廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下):二、活動(dòng)時(shí)間xxxx年x月xx日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象全園孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題“月餅寶盒,變變變”六、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重

5、參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。七、活動(dòng)準(zhǔn)備xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。八、作品要求1.制作材料:廢舊的月餅盒子2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案3活動(dòng)目的:了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作本事,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情?;顒?dòng)時(shí)間:9月15日16日(今年的中秋節(jié)在開學(xué)后的第一個(gè)周末,因?yàn)闀r(shí)間

6、關(guān)系,孩子還沒有適應(yīng)幼兒園生活,所以不提議開展長(zhǎng)時(shí)間大型的慶祝活動(dòng))活動(dòng)形式:班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)活動(dòng)資料:中秋月餅圓又圓(小班)1.活動(dòng)準(zhǔn)備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片2.活動(dòng)過(guò)程:聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的俗是賞月、吃月餅。品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,本事強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家??ㄆ淖仲Y料參考:3.注意事項(xiàng):小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如

7、不能開展團(tuán)體活動(dòng),可分小組進(jìn)行?;顒?dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片資料由教師手寫效果更好。如果有條件,提議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。愛滿中秋情意濃(中班)1.活動(dòng)準(zhǔn)備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的封。2.活動(dòng)過(guò)程:經(jīng)過(guò)故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)能夠互送賀卡,說(shuō)節(jié)日祝福的話。為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡,引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。討論“中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)歡樂”“多謝爸爸媽媽和我一齊過(guò)中

8、秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)歡樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)將賀卡裝在封里由孩子送給爸爸媽媽,教師在封面寫上“中秋節(jié)歡樂”。3.注意事項(xiàng):教師能夠根據(jù)本班情景,在開學(xué)的第一周開展這個(gè)主題活動(dòng)。送賀卡能夠讓家長(zhǎng)看到孩子的作品,也能夠作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的封里送給家長(zhǎng),能提升幼兒園的品質(zhì)感,教師自我手工折的封也能夠。如果有條件,提議把孩子制作賀卡的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。月兒圓人團(tuán)圓(大班)1.活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。2.活動(dòng)過(guò)程:經(jīng)過(guò)故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。利用視頻等幫忙

9、幼兒回憶,討論應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)中秋。(一家人圍坐在一齊吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋)制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一齊過(guò)中秋。教師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。將邀請(qǐng)卡帶回家,送給家人。3.注意事項(xiàng):對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一齊過(guò)節(jié)的情感。所以教師要引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節(jié)必須要和我一齊哦”“媽媽,期望你能陪我過(guò)中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節(jié)和我一齊過(guò)吧,我會(huì)讓你很開心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀請(qǐng)你和我一齊過(guò)中秋”提醒幼兒必須將卡片送

10、給被邀請(qǐng)的人,并引導(dǎo)幼兒思考:如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng),中秋節(jié)那天自我應(yīng)當(dāng)做些什么呢(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)如果有條件,提議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案4一、設(shè)計(jì)意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。二、總體

11、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。三、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)當(dāng)天下午14:3017:30四、活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。有些簡(jiǎn)單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來(lái),有圖片也可以附上道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。五、活動(dòng)過(guò)程全園孩子參加,通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。(一)

12、活動(dòng)一、美麗圖,我來(lái)畫1、時(shí)間:14:3015:30活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。2、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。3、活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。4、活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。作畫期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。過(guò)程太簡(jiǎn)單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺

13、得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉。等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說(shuō)明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡(jiǎn)單多了。(二)活動(dòng)二、小故事,大家講1、時(shí)間:15:0015:502、準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。3、目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。4、活動(dòng):(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每

14、位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫??梢栽儇S富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇(2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)(三)活動(dòng)三、學(xué)科學(xué),懂知識(shí)1、時(shí)間:16:0016:402、道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,

15、月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光3、知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。4、注意:(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;(2)如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。5、目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。6、活動(dòng):(1)奇妙的手影教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。(2)“

16、嫦娥奔月”用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。(3)神奇的月亮1)導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。2)模擬月食全過(guò)程:使用燈泡代替太陽(yáng),一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。打開燈泡,大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過(guò),

17、是否在操作時(shí)能完成?(四)活動(dòng)四、齊動(dòng)手,共勞動(dòng)1、時(shí)間:16:40-17:152、準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子3、目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為慣。4、活動(dòng):幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長(zhǎng)幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一分可以做成拼盤,另一分直接清洗好并分類什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過(guò)程是怎樣的?畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?(五)活動(dòng)五、吃月餅,同分享。1、時(shí)間:17:1517:302、準(zhǔn)備:若干名

18、教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。3、活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲春江花月夜、爺爺為我打月餅等。六、備注1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)。家長(zhǎng)陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ),迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來(lái)。2、一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級(jí)較多,可以有兩

19、個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同意個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、研究和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化俗。3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂。二、活動(dòng)形式班級(jí)集體活動(dòng)三、活動(dòng)內(nèi)容介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲等。四、活動(dòng)時(shí)間20 xx年x月x日五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮

20、的變化、宮燈。2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。六、區(qū)域活動(dòng)1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫好吃的水果。2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。七、家園共育1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。八、介紹中秋節(jié)秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累

21、的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo):1、鍛煉手動(dòng)

22、作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。2、了解做月餅的過(guò)程練團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)自我的勞動(dòng)成果活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片?;顒?dòng)流程:歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的研究興趣。1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎?(吃過(guò))哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。2、出示不一樣造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)此刻教師就來(lái)教你們做月餅。3

23、、教師邊講解邊示范月餅的做法:1、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。2、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來(lái)。3、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。4、幼兒自我制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不一樣形狀、不一樣花紋的月餅來(lái)。5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自我制作的月餅放入廚房的蒸籠里。6、師生一齊做著游戲等著欣賞自我的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。教師講解:今班教師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片,你們想明白這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。7、做游戲:

24、(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請(qǐng)幼兒先把大小不一樣的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不一樣的正方形月餅裝到另一輛車上,再請(qǐng)幼兒把大小不一樣的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不一樣的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。8、幼兒做練:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。9、將自我做的月餅帶回家。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案7活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴教師一齊過(guò)節(jié)的歡樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)活動(dòng)流程:介紹節(jié)

25、日欣賞故事談話品嘗活動(dòng)過(guò)程:一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗:1、中秋節(jié)吃什么2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。中秋活動(dòng)方案 篇1一、 活動(dòng)目的為了增進(jìn)各門員工之間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深員工對(duì)單位的歸屬感,在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力,值中秋節(jié)之際,人事行政建議組織單位全體員工前往鳳凰山進(jìn)行燒烤活動(dòng)。二、 活動(dòng)組織活動(dòng)組織:人事行政活動(dòng)地點(diǎn):鳳凰山燒烤場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:xxx年9月

26、18日下午(星期六)參加人員:?jiǎn)挝蝗w人員,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。交通方式:按門組織隊(duì)伍,步行到目的地。三、活動(dòng)運(yùn)作人事行政負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容(包括統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單、活動(dòng)物資的準(zhǔn)備、游戲的準(zhǔn)備等)四、活動(dòng)具體安排a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排1、*負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單;2、*負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí);3、*和*負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買(燒烤食物、水、燒烤用品等);4、*負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員:*共11人)5、*負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝;*負(fù)責(zé)山下、中途拍攝,*負(fù)責(zé)山上拍照,得獎(jiǎng)人員個(gè)個(gè)都需照相。6、袁經(jīng)理主導(dǎo)各門主管負(fù)責(zé)各人員

27、組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;7、*負(fù)責(zé)游戲組織。8、趙工負(fù)責(zé)登山裁判,發(fā)放證書,*負(fù)責(zé)中途登山紀(jì)律監(jiān)察。b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到9月15日上午11:30分2、9月18日下午出發(fā)。時(shí)間安排活動(dòng)內(nèi)容13:30單位2號(hào)門集合14:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)14:50到達(dá)目的地(鳳凰山燒烤場(chǎng))15:0015:20登山比賽組織(講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證)比賽人員合影15:20登山比賽開始16:00登山人員在廟門口廣場(chǎng)集合,拍照留影16:30燒烤場(chǎng)集合16:3017:00燒烤活動(dòng)準(zhǔn)備工作,團(tuán)隊(duì)游戲17:0020:00燒烤(人員自由組合)20:00自行返廠五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、燒烤爐單價(jià):節(jié)假日

28、市價(jià)(時(shí)間為5小時(shí))1)租大爐(1216人),80元/個(gè)(送炭5斤,網(wǎng)1張)2)租中爐(810人),70元/個(gè)(送炭4斤,網(wǎng)1張)3)租小爐(6人),60元/個(gè)(送炭3斤,網(wǎng)1張)210人參加,費(fèi)用預(yù)算:1、 租爐210/12人=18個(gè)爐*80元/個(gè)爐=1440元2、 食品15元/人*210人=3150元3、 登山獎(jiǎng)金1100元+其它臨時(shí)備用金410元=1510元4、 合計(jì):6100元六、注意事項(xiàng)1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)要注意安全。2、維護(hù)單位形象,不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),方便聯(lián)系。4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲

29、暴食,注意飲食衛(wèi)生。5、活動(dòng)結(jié)束后找出不足的地方,寫出總結(jié),為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)員工的意見和觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高單位活動(dòng)的組織能力。6、其它參加此次活動(dòng)的人員,也可以寫出自己的心得體會(huì),投稿到人事。中秋員工聚餐活動(dòng)方案2一、目的1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;2、加強(qiáng)員工內(nèi)的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。二、時(shí)間:定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點(diǎn)三、地點(diǎn):?jiǎn)挝辉鹤觾?nèi)四、參加的人:?jiǎn)挝蝗w員工(保安需照常上班)五、相關(guān)準(zhǔn)備:10、 相機(jī)、dvd機(jī)、音箱4個(gè)、筆記本電腦、麥克風(fēng);11、 寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為

30、每人自己在單位預(yù)先寫好的送給同事的話);12、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;13、 糧食,具體包括14、 一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;15、 行政/企劃預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;16、 月餅120盒。六、活動(dòng)內(nèi)容及流程:內(nèi)容:1、 燒烤:事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等,傍晚時(shí)候開始燒烤;2、 表演和娛樂活動(dòng):唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定;流程:七、費(fèi)用約:100150元/人左右,包括活動(dòng)相關(guān)開支和月餅等項(xiàng)目。中秋活動(dòng)方案 篇2一、活動(dòng)主題:歡樂中秋購(gòu)物節(jié) 興隆天天抽大獎(jiǎng)二、活動(dòng)時(shí)間:9月10日9月19日(10天)三、主要活動(dòng):活動(dòng)一:購(gòu)物50元,天天循環(huán)抽大獎(jiǎng)1、活

31、動(dòng)時(shí)間:9月10日9月19日2、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,顧客在興隆商城購(gòu)物累計(jì)50元,即可憑譽(yù)卡換取獎(jiǎng)券一張,100元換兩張,依此類推,多買多換。顧客憑獎(jiǎng)券可參加每日晚6點(diǎn)舉行的循環(huán)大抽獎(jiǎng)。一張獎(jiǎng)券,多次中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):xx全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái),每天10臺(tái),10天共100臺(tái)。二等獎(jiǎng):xx電磁爐一臺(tái),每天20臺(tái),10天共200臺(tái)。紀(jì)念獎(jiǎng):xx桶裝洗衣粉一臺(tái),每天100桶,10天共1000桶。4、中獎(jiǎng)?wù)咦灾歇?jiǎng)之日起3日內(nèi)領(lǐng)獎(jiǎng)有效。5、中大獎(jiǎng)?wù)唔毨U納20%的個(gè)人所得稅,xx商城代收代繳。6、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸興隆商城所有。活動(dòng)二:中秋月餅節(jié)1、國(guó)餅十佳禮盒:北京稻香村、北京好利來(lái)、上海杏花

32、樓、西安米旗、廣州酒家、廣州蓮香樓、中山百、成都天倫、新疆麥趣兒、香港榮華十大品牌月餅匯聚其中,買一盒就可以嘗到全國(guó)十種名優(yōu)品牌月餅。2、中秋送禮四大版快:師恩難忘送恩師、知遇之恩送領(lǐng)導(dǎo)、親情至上送親人、禮尚往來(lái)送朋友3、9月9日晚6點(diǎn),“歡樂中秋購(gòu)物節(jié)”隆重開幕式。4、9月19日晚18:3020:30“中秋之夜”大型歌舞晚會(huì)。5、9月10日至9月18日名優(yōu)月餅廠商大型露演及專場(chǎng)演出。6、河蟹展、名煙名酒展、水果展活動(dòng)三:相關(guān)促銷活動(dòng):教師節(jié)百貨商場(chǎng)送好禮。新婚大行動(dòng)婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻(xiàn)厚禮。9月9日xx鞋城99元=200元購(gòu)鞋大行動(dòng)。秋裝全面上市中秋活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)目的

33、.:1、為了塑造良好的酒店氛圍,豐富員工生活。2、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣;3、加強(qiáng)員工內(nèi)的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前一天(9月11日晚暫定)三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員:地點(diǎn)騰圖國(guó)際大酒店3樓宴會(huì)廳,參加人員為公司全體員工四、活動(dòng)流程:1、19:00活動(dòng)開始,員工進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始;2、19:30第一項(xiàng)由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。3、19:45主持人宣布進(jìn)入中秋晚會(huì)時(shí)刻(晚會(huì)聚餐),各門代表表演節(jié)目(形式自定);(餐飲前廳、出品、客務(wù)前廳、客房、營(yíng)業(yè)、騰圖禮儀中心、騰圖漁港、財(cái)務(wù)、總經(jīng)辦)等門各出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目盡量不以唱歌為主。4、游戲環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng)

34、:由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工參與的積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛(需準(zhǔn)備小禮品和抽獎(jiǎng)禮品,此活動(dòng)可穿插于節(jié)目表演當(dāng)中);5、21:00由公司總經(jīng)理為優(yōu)秀節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)品(最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng));6、21:20由公司總經(jīng)理為員工分發(fā)中秋月餅,共享美好時(shí)光,全體合唱明天會(huì)更好;7、21:30活動(dòng)圓滿結(jié)束。五、活動(dòng)籌備1、9月5日五點(diǎn)之前各門將節(jié)目形式、名稱及表演人員等內(nèi)容報(bào)給總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人,如有修改或臨時(shí)變動(dòng)請(qǐng)盡早通知,9月7日之后不再變更;2、9月7日五點(diǎn)之前將節(jié)目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;3、9月7日之前各門準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的道具準(zhǔn)備好,籌備組將晚

35、會(huì)所需要的用品、獎(jiǎng)品、禮品報(bào)牧總審核,確定之后報(bào)采購(gòu),具體責(zé)任人負(fù)責(zé)監(jiān)督;4、9月11日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間;5、9月11日下午兩點(diǎn)開始布置會(huì)場(chǎng),懸掛橫幅,餐桌上擺上各種水果點(diǎn)心飲料等。六、人員安排1、總負(fù)責(zé):總經(jīng)辦2、物品準(zhǔn)備:財(cái)務(wù)3、會(huì)場(chǎng)安排:總經(jīng)辦4、活動(dòng)攝影:禮儀中心5、主持人:待定七、活動(dòng)預(yù)算1、獎(jiǎng)品:2、食品:3、禮品:共計(jì) 元游戲方案:1、首先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題,答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問題,問下一道;男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問題,問完時(shí),仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。2、先用紙

36、寫好詞語(yǔ),可以分很多類的,然后一個(gè)人面對(duì)著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對(duì)著猜。可分為兩組,2分鐘內(nèi)才出詞語(yǔ)多的一組獲勝。抽獎(jiǎng)活動(dòng):一等獎(jiǎng)1名 元獎(jiǎng)品 ( )二等獎(jiǎng)2名 各 元獎(jiǎng)品 ( )三等獎(jiǎng)3名 各 元獎(jiǎng)品( )鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名 各20元獎(jiǎng)品( )抽獎(jiǎng)時(shí)各位員工依次上臺(tái)進(jìn)行抽取寫有各獎(jiǎng)項(xiàng)的紙條,一等獎(jiǎng)由總經(jīng)理頒發(fā),二等獎(jiǎng)由副總頒發(fā),三等獎(jiǎng)由總監(jiān)、總經(jīng)辦主任頒發(fā)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)由門經(jīng)理頒發(fā)。節(jié)目獎(jiǎng)品:根據(jù)節(jié)目參與人數(shù)確定中秋活動(dòng)方案 篇4一、促銷廣告提前做做廣告千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)橄⒌膫鞑ビ幸粋€(gè)過(guò)程,而人們對(duì)息的消化也有個(gè)過(guò)程。臨時(shí)宣傳,首先是廣告息傳遞受阻,另外就是賣家本人也會(huì)因手忙腳亂而

37、發(fā)生錯(cuò)誤,即浪費(fèi)了廣告成本,又失去了潛在客戶。無(wú)論小店還是大商城,無(wú)論是小廣告還是現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),至少就提前一個(gè)星期動(dòng)手,如需借助外力量的(如主掛、表演等活動(dòng)),至少也要提前15天開始準(zhǔn)備。促銷廣告,應(yīng)該注意以下三個(gè)方面:1、無(wú)論你是在電視、報(bào)紙上投放廣告,店內(nèi)的海報(bào)是少不了的,詳細(xì)情況必須得依靠這種海報(bào)加以說(shuō)明。2、短期銷售盡量使用宣傳單頁(yè),其息傳播及時(shí)、可選擇性派發(fā)、制作成本低,反復(fù)多次閱讀進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳力度,更能打動(dòng)消費(fèi)者;3、不妨在廣告里加入“低金券”,受眾可以拿著這些“低金券”來(lái)店面購(gòu)物兌換,效果相當(dāng)不錯(cuò)。二、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果更佳現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)是所有宣傳手段中最有效的一種,它利用消費(fèi)者“愛占便宜”、

38、“湊熱鬧”的購(gòu)物心理,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)將受眾引入一種“癲狂”狀態(tài),使其在不知不覺中掏錢付賬。多數(shù)女性逛街時(shí)很開心,等回家翻看買的東西才后悔,原因就是對(duì)自己購(gòu)買的東西不滿意,而這些東西絕大多數(shù)是在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)賣的,這就是“現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)”的力!對(duì)于店門寬敞、人流量大的商家來(lái)說(shuō),應(yīng)盡量多的采用這種方法。就算沒人唱歌跳舞,用個(gè)音響對(duì)著人群喊幾句也不錯(cuò)喲。三、打折送禮不忘免費(fèi)品嘗月餅既是吃的那就把機(jī)會(huì)當(dāng)場(chǎng)送給顧客吧!光靠高檔的包裝、精致的禮盒、心動(dòng)的價(jià)格是不夠的。緊緊抓住中國(guó)人“不好意思拒絕”這一消費(fèi)心理,大大方方的讓他們來(lái)吃,加上業(yè)務(wù)員的熱情服務(wù),顧客掏錢付賬就不再是問題了。這也是零售大王沃爾瑪最常使用的伎倆。四

39、、巧搭“月餅”順風(fēng)車中秋并不只屬于月餅賣家,它屬于任何人,你要想辦法搭上“月餅”的順風(fēng)車,把產(chǎn)品賣得精光。1、根據(jù)自己的實(shí)際情況,贈(zèng)送禮盒,感恩回饋,顧客照樣會(huì)心動(dòng);2、聯(lián)誼活動(dòng)更能引起人們的關(guān)注和參與,利用“中秋團(tuán)圓”這個(gè)契機(jī),巧做活動(dòng),吸引顧客參與,現(xiàn)場(chǎng)宣傳。3、中秋佳節(jié)客戶也是不可多得的機(jī)會(huì)喲,小小一份月餅,將會(huì)得到意想不到的收獲。引導(dǎo)消費(fèi),到社區(qū)、老年活動(dòng)中心等做做善事,想辦法讓媒體盯上你。五、中秋國(guó)慶連環(huán)促銷今年的中秋與國(guó)慶兩節(jié)相隔約1周,商家可以將兩個(gè)黃金時(shí)間聯(lián)合起來(lái),前后呼應(yīng),相互促進(jìn),共同發(fā)揮作用。1. 在中秋不足地方的可以利用國(guó)慶再做補(bǔ)充,讓消費(fèi)者滿意,樹立口碑形象;2. 中

40、秋留下懸念,國(guó)慶揭曉秘底,促使顧客關(guān)注、期待、參與,發(fā)掘更多潛在顧客;3.享受中秋、國(guó)慶雙重待遇,即能穩(wěn)定老顧客,又可以發(fā)展新顧客,獲得更多消費(fèi)者的認(rèn)與光顧。有了好的點(diǎn)子更要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)不折不扣地去執(zhí)行方能見效,花樣再多,點(diǎn)子再好,離開了團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行,一切都是白搭。在促銷活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,一方面要配備人手,另一方面要準(zhǔn)備充分,讓大家全力以赴,共同努力,才能發(fā)揮促銷的最大效果,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。中秋活動(dòng)方案 篇5設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)

41、著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng) 環(huán)境布置1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。2. 在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。3. 懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。家長(zhǎng)工作1. 家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)

42、觀察月亮,并記錄月亮的變化。4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。主題活動(dòng)一 :中秋的來(lái)歷 活動(dòng)形式 集體 活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開始過(guò)中秋節(jié)。2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。老師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。1、教師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中

43、秋節(jié)的來(lái)歷。三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的俗,讓幼兒了解更多。老師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。老師: “呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”1、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。中秋活動(dòng)方案 篇6一、實(shí)施背景:讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗慣,增加學(xué)生研究的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)

44、大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的:1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗慣。2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗慣,以及中秋的相關(guān)資料。第

45、一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗慣。第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說(shuō)中秋1、中秋節(jié)的由來(lái)2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案2、舉辦月餅宴五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋

46、節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段:拓展,延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的風(fēng)俗慣。2、中秋的傳說(shuō)和故事。3、月亮的傳說(shuō)與故事。4、關(guān)于月球的小知識(shí)。5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。中秋活動(dòng)方案 篇7一、活動(dòng)目的中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國(guó)的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛,讓大家度過(guò)一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié)

47、,特在同步總開展博餅活動(dòng)。二、活動(dòng)主題月圓中秋心系同步三、活動(dòng)時(shí)間20 xx年9月28日。星期五16:0018:00四、活動(dòng)地點(diǎn)特步營(yíng)銷樓六樓大廳及走廊五、活動(dòng)對(duì)象總?cè)w在司員工預(yù)計(jì)200名,因公出差、婚假、產(chǎn)假、病假者每人給予每人100元過(guò)節(jié)費(fèi)。五、主辦單位同步人力行政中心六、博餅分組會(huì)議室每排安排10個(gè)座位,共20排,每排為一桌,并現(xiàn)場(chǎng)指定桌長(zhǎng),分發(fā)桌牌號(hào),工作人員協(xié)調(diào),同時(shí)從前后門出發(fā),由桌長(zhǎng)帶領(lǐng)本桌人員前往對(duì)應(yīng)桌號(hào)。工作人員暫不參加博餅活動(dòng),而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環(huán)節(jié)。七、博餅規(guī)則博餅開始前,由桌長(zhǎng)取兩個(gè)篩子投擲得一個(gè)212的數(shù),以桌長(zhǎng)為起點(diǎn),順時(shí)針數(shù)數(shù)確定第一個(gè)搖數(shù)者

48、。初定每人為6次博餅機(jī)會(huì),每人每次將6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗之中,眾人依次進(jìn)行,依照骰子的點(diǎn)數(shù)確定是否得獎(jiǎng)。桌長(zhǎng)和監(jiān)督員對(duì)本桌的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督把控。其中,獎(jiǎng)品共設(shè)置七個(gè)等級(jí)。備注:1、擲骰子后如獲獎(jiǎng),在桌長(zhǎng)處領(lǐng)取對(duì)應(yīng)等級(jí)獎(jiǎng)券即可;2、擲骰子過(guò)程中,如骰子掉到碗外,本輪作廢,并且下輪跳空一次;3、同一次擲骰后,出現(xiàn)兩個(gè)非狀元獎(jiǎng)項(xiàng),如“四進(jìn)帶一秀”則兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)有效;4、某等級(jí)獎(jiǎng)券如果全發(fā)放完畢,再有博出該等級(jí)點(diǎn)數(shù)時(shí)不再發(fā)放;5、如果博餅進(jìn)行40分鐘后,仍有獎(jiǎng)券沒人獲得,此時(shí)桌長(zhǎng)可根據(jù)情況改變?yōu)椴c(diǎn)數(shù)大小進(jìn)行博獎(jiǎng),確保王中王環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。6、為鼓勵(lì)集體參,在實(shí)際操作中,將幾種特殊情況金花、紅六博、滿堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡(jiǎn)化為

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