2022幼兒園大班游戲《妙玩呼啦圈》教案

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁2022幼兒園大班游戲妙玩呼啦圈教案2022幼兒園大班游戲妙玩呼啦圈教案1【活動目的】1、練習(xí)呼啦圈的玩法，體驗游戲活動的樂趣。2、促進身體協(xié)調(diào)才能開展，進步身體安康程度。【活動準(zhǔn)備】多個呼啦圈、音樂【活動過程】一、音樂激趣伴隨安康歌的音樂，進入準(zhǔn)備好的活動場地。師：小朋友們，小萱萱和爺爺在做運動，這節(jié)課也讓我們來做運動。二、游戲活動1、你們喜歡玩呼啦圈嗎?出示準(zhǔn)備好的呼啦圈。老師在身體上玩轉(zhuǎn)呼啦圈。師：小朋友，呼啦圈好玩嗎?老師很喜歡玩呼啦圈。你們誰來試一試、做一做?小朋友上前展示呼啦圈的玩法，老師評價。師：剛剛這位小朋友玩得很好，那么呼啦圈

2、還有什么玩法呢?讓小朋友展示自己其它的玩法。師：下面我們每人玩一個呼啦圈，看誰的玩法多，誰玩得好。2、幼兒自己創(chuàng)編呼啦圈的各種玩法，老師進展指導(dǎo)。(1)在胳膊上轉(zhuǎn)(2)在脖子上轉(zhuǎn)(3)身體上同時轉(zhuǎn)多個呼啦圈。3、呼啦圈玩法展示(1)分小組學(xué)習(xí)、練習(xí)。給各組劃分區(qū)域，互相玩呼啦圈。(2)各組優(yōu)秀小朋友展示，進展玩轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。4、老師評價、小結(jié)。小朋友們，這節(jié)課我們一起玩了呼啦圈。嘩啦圈有很多玩法，希望大家今后通過各種方法玩呼啦圈，促進身體的安康成長。2022幼兒園大班游戲妙玩呼啦圈教案2活動目的1、探究呼啦圈的各種玩法，體驗玩圈的樂趣。2、學(xué)會一物多玩，開展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒合作意

3、識。3、通過跳圈、爬圈、套圈、鉆圈等活動鍛煉幼兒的身體，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性、平衡性和靈敏性。4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。教學(xué)重點、難點探究呼啦圈的各種玩法，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性、平衡性和靈敏性?；顒訙?zhǔn)備1、師幼每人一個呼啦圈。2、錄音機.磁帶.紙球與幼兒人數(shù)相等。3、平整的活動場地?；顒舆^程一、談話導(dǎo)入，引起興趣1、師幼手持呼啦圈，談話去參加運動會把幼兒帶到活動場內(nèi)，幼兒將圈放下站在圈內(nèi)。2、“讓我們先隨音樂做一些熱身運動吧!”幼兒跟隨音樂練習(xí)下蹲.踢腿.彎腰.蹦跳.扭胯等。二、探究圈的多種玩法1、“寶貝們，剛剛我們把呼啦圈當(dāng)作什么?”(方向盤)，老

4、師還可以把呼啦圈當(dāng)作繩跳，請大家動腦筋，看看還有那些玩法?比比誰最聰明喲!如今讓我們一起來試試吧!(1)、讓每個幼兒按自己的意愿探究，老師觀察、鼓勵幼兒動腦筋，體驗創(chuàng)造性玩呼啦圈的樂趣(跳、轉(zhuǎn)、爬、滾、鉆、推等)(2)、交流演示，讓幼兒自己演示自己的玩法。2、老師請想法多樣、玩法奇特的幼兒講解和表演，組織幼兒集體嘗試，如：跳圈、轉(zhuǎn)圈、當(dāng)繩跳、滾圈、推圈、烏龜爬等。3、過度：“寶貝們：呼啦圈說你們真聰明，想出了這么多的玩法，也練好了本領(lǐng)，它想讓你們帶著它去參加一場比賽，但是去運動場的路很難走。孩子們要注意平安，聽從老師的指揮，引導(dǎo)幼兒開火車，學(xué)小烏龜走路，跳過小河三、體驗合作探究其他玩法，分組游

5、戲比賽。1、將幼兒分成紅、黃、藍隊，進展賽前準(zhǔn)備。2、來到比賽現(xiàn)場組織幼兒進展比賽。(1)、套圈接力賽。(2)、滾圈比賽(3)、用圈趕球比賽。四、活動完畢1、請頒獎老師給參加比賽的幼兒分別發(fā)金牌銀牌銅牌。2、完畢語：寶貝們，呼啦圈說它今天玩得很開心，但它還有很多更好玩得地方，可是時間不早了，它希望咱們多動腦筋去創(chuàng)造更好的玩法下次再和伙伴們玩耍。讓我們一起抖抖小手，抖抖小腳放松。2022幼兒園大班游戲妙玩呼啦圈教案3活動目的：1、能開動腦筋，運用多種方法妙玩呼啦圈2、培養(yǎng)幼兒互相合作才能。3、游戲大家一起變變變，培養(yǎng)幼兒機智、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。4、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。5、愿意與同

6、伴、老師互動，喜歡表達自己的想法?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒人手一個嘩啦圈。2、韻律操音樂磁帶及錄音機。3、鼠媽媽頭飾一個、老鼠頭飾人手一個。4、情景器材：獨木橋、山洞?；顒舆^程：一、開場局部1、幼兒入場，做準(zhǔn)備運動。師：今天周老師當(dāng)老鼠媽媽，你們當(dāng)小老鼠我們一起去操場上去玩一玩好嗎?(幼兒手拿呼啦圈，頭戴老鼠頭飾，在音樂聲中有精神地做開車動作入場)師：風(fēng)景多美啊!小橋，山坡，老師帶著幼兒隨著情景做動作。(老師和幼兒手拿呼啦圈，走獨木橋、過山洞、繞彎，注意說明平安)2、準(zhǔn)備運動：韻律操。師：鼠寶寶們我們到了，看這里多么美啊!我們一起來歡快地做做運動!幼兒在老師的帶著下，手拿呼啦圈，有精神地做呼啦圈操。

7、二、根本局部1、老師手拿呼啦圈，啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試：呼啦圈能怎么變。(1)呼啦圈放在手上轉(zhuǎn)圈(2)雙手從呼啦圈中穿過(老師做一兩個示范，幼兒跟學(xué))師：你們看媽媽的呼啦圈是怎么變的，你們也來試一試。(幼兒分散的學(xué)習(xí))師：鼠寶寶都很棒，那如今要看看誰的想法多。你們自己單獨試一試，等下來告訴大家。(幼兒分散去玩，老師提醒幼兒可通過身體的各個部位進展游戲)2、試后，請幼兒集中，談?wù)勛鲎鰢L試的結(jié)果。(老師根據(jù)幼兒的動作，選擇兩三個變法讓其他幼兒跟學(xué))師：你們看剛某某是怎么變的我們來學(xué)一學(xué)。3、第二次嘗試互相合作能變出什么?師：剛鼠寶寶都很棒，但是我們都是自己在變，我們要學(xué)會合作，如今請你們找到朋友一起來

8、變。(幼兒再次自由嘗試數(shù)次)4、老師讓幼兒集合，說說做做剛剛你們合作的是都是怎么樣的，同樣讓幼兒根據(jù)其他幼兒集體想出的變法，一起來變?nèi)膫€造型。變后讓它們分組一起念：大家一起變變變同是變出不同的造型。5、游戲大家一起變變變。師：剛剛我們變了很多，寶寶們表現(xiàn)的真棒，如今媽媽和你們一起玩游戲大家一起變變變(1)曲線走把四、五個呼啦圈平放在地上，呼啦圈之間留一小段間隔 ，互相連成一條直線。玩法：游戲開場，讓幼兒從第一個呼啦圈的右邊走到第二個呼啦圈左邊，依次繼續(xù)前進，直至最后一個呼啦圈，順勢再轉(zhuǎn)回來走到第一個呼啦圈。(2)青蛙跳跳在場地上畫一條起跳線，距起跳線一米處平放一個呼啦圈，并每隔一米都平放一個

9、呼啦圈(5個左右)。玩法：游戲開場，幼兒用雙腳(或單腳)向前行跳進第一個呼啦圈中央后，再向前看跳，用同樣的方法跳過第二個、第三個等直至最后一個呼啦圈(玩法熟悉后，可把呼啦圈一個一個緊靠，擺成直線，幼兒從每個呼啦圈的中央連續(xù)行進跳。)三、完畢局部師：小老鼠們都玩累了，今天都表現(xiàn)的很棒，如今和媽媽一起回家吧!老師帶著幼兒做小汽車開回家的動作，以放松肌體和情緒，對幼兒活動情況作簡單評價。2022幼兒園大班游戲妙玩呼啦圈教案4活動目的：1、在用圈擺成的圖案中練習(xí)單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的才能。2、進步玩圈的興趣，激發(fā)玩圈活動中的創(chuàng)造性。3、學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。活動重點：練習(xí)單腳、雙腳、左

10、右腳交替等各種跳的才能?；顒訙?zhǔn)備：1、不同大小、不同顏色的塑料圈占全班人數(shù)的三分之一。2、音樂、錄音機。三、游戲化教學(xué)過程。1、引出主題，激發(fā)興趣：“今天，我要帶大家到兒童樂園表演節(jié)目，你們喜歡嗎?在馬路上開車，可要注意紅綠燈?！?老師扮演雜技團團長，幼兒當(dāng)雜技演員，手拿塑圈為方向盤，聽音樂在場地四周自由地作邊跑邊開車，老師用紅燈停，黃燈準(zhǔn)備，綠燈開的口令為信號，控制幼兒的身體動作，使幼兒準(zhǔn)備活動有一個動靜交替的過程。)2、準(zhǔn)備動作練習(xí)：“雜技演員穿過幾條馬路，終于來到了兒童劇院，請小演員們跟著音樂來活動一下身體吧。”(聽音樂，幼兒手拿塑圈，跟著老師做圈操。)3、根本動作練習(xí)：“我們小演員們已

11、經(jīng)學(xué)會了用圈作方向盤開汽車，用圈做操的本領(lǐng)。這個圈還可以幫助我們練習(xí)跳呢!看誰最動腦筋和別的小演員想得不一樣?”(幼兒想出多種用圈練習(xí)跳的方法，并親自嘗試，老師個別指導(dǎo)，互相啟發(fā)交流。)4、“我們請最受歡送的小演員來表演給大家看。”(個別幼兒示范表演跳圈的方法。)(1)單圈跳：將一個圈平放在地，在圈里單腳或雙腳跳進跳出。(2)多圈跳：幼兒把圈排成一排，從圈的這頭練慣用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。(3)帶圈跳：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快跳。5、增加難度，重點指導(dǎo)：“剛剛，小演員們用圈各自表演了觀眾喜歡的節(jié)目，接下來，我們再表演更精彩的節(jié)目吧?！?幼兒自由結(jié)伴

12、，將圈擺在地上搭成各種圖案，進展單腳或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等跳圈活動。)6、放松游戲：“雜技表演完畢了，我們一起來歡慶自己的成功。”(幼兒用圈打扮自己，如：用圈放在頭受騙花環(huán);套在脖子受騙項鏈;套在手受騙風(fēng)車等。聽著喜慶音樂唱歌、跳舞。)2022幼兒園大班游戲妙玩呼啦圈教案5活動目的：1、幼兒夾包跳的動作，培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的互相合作才能。3、開展創(chuàng)造性。活動準(zhǔn)備：沙袋活動過程：1、開場局部。(1)隊列練習(xí)。隊形變化：走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。(2)準(zhǔn)備操，聽信號做相作。如：口令向前走，幼兒向后走;口令向左走，幼兒向右走、高人走、矮人走等。2、根本局部。(1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進展一物多玩活動，例如：自拋接沙袋，互拋接沙袋，頭頂沙袋，手托沙袋走，腳背托沙袋走，投運等。老師巡回觀察指導(dǎo)，對玩法新穎有趣的及時給予肯定，并向其他幼兒推廣。(2)學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒，讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱，進展示范講解