西師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 2.10 用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案 教學(xué)課件_第1頁(yè)
西師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 2.10 用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案 教學(xué)課件_第2頁(yè)
西師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 2.10 用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案 教學(xué)課件_第3頁(yè)
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課前導(dǎo)入看圖說(shuō)說(shuō)下面圖形的變化屬于哪種圖形的運(yùn)動(dòng)，并說(shuō)說(shuō)其運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。轆轤上的水桶轆轤上的水桶屬于平移。平移的特點(diǎn)是：圖形的形狀、大小、方向都不發(fā)生變化，只有位置發(fā)生變化。看圖說(shuō)說(shuō)下面圖形的變化屬于哪種圖形的運(yùn)動(dòng)，并說(shuō)說(shuō)其運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。鐘表表針的運(yùn)動(dòng)鐘表表針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)是：圖形的形狀、大小都不發(fā)生變化，位置和自身方向發(fā)生變化。探究新知1.利用平移設(shè)計(jì)圖案。A以圖為例，利用平移的方法設(shè)計(jì)圖案。把圖 向右平移1格，得到圖，圖和圖組成新的圖案A。AB把圖再向右平移1次（平移2格），就得到圖形，圖圖圖，就組成了圖案B。把下面的圖案畫(huà)完整。一定要掌握好平移的方向和數(shù)清平移的格數(shù)。2.利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案。O理解題意：以三角形為例，用旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)圖案。OO我們可以把圖繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到圖。再把圖繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后得到圖。然后按照這樣的方式去旋轉(zhuǎn)，依次類推，就得出了美麗的圖案。OOOO利用平移畫(huà)出美麗的圖案。課堂練習(xí)運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的方法，在方格紙上繞點(diǎn)O順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)90、180、270，得到美麗的圖案。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)一個(gè)美麗的圖案，其實(shí)可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)得到。在設(shè)計(jì)圖案之前，要先

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