六頂思考帽題庫(kù)

1、六頂思考帽題庫(kù)六頂思考帽試題匯總一、單項(xiàng)選擇題六頂思考帽法中，不同顏色的帽子代表不同的思考方式，其中黑色的帽子代表（A）小心與謹(jǐn)慎B.樂(lè)觀與肯定C.創(chuàng)新與改變D.情感與感覺(jué)六頂思考帽是處理團(tuán)隊(duì)成員之間分歧和誤解的重要方法，其中紅色的帽子代表（D）整體與控制B.樂(lè)觀與肯定C.創(chuàng)新與改變D.情感與感覺(jué)六頂思考帽的方法將人的思考方式分成了六種不同類型，其中綠色的帽子代 表（C）陽(yáng)光和價(jià)值B.樂(lè)觀和肯定C.創(chuàng)新和改變D.情感和感覺(jué)葉老師運(yùn)用六頂思考帽進(jìn)行情緒教學(xué)，老師提問(wèn)：在別人生氣時(shí)，如何巧妙化解人際之間 的困境？上述提問(wèn)的思考特征為何？ （ D）藍(lán)色思考帽：組織思考過(guò)程黃色思考帽：樂(lè)觀、積極的思考

2、黑色思考帽：反證、合理和真實(shí)的認(rèn)定綠色思考帽：創(chuàng)意的想法下列有關(guān)六頂思想帽的配對(duì)哪一個(gè)是錯(cuò)的？（ A）主觀一白帽B.收斂一藍(lán)帽C.樂(lè)觀一黃帽D.發(fā)散一綠帽一個(gè)典型的六頂思考帽法在實(shí)際應(yīng)用的正確順序是（C）oO1評(píng)估建議的優(yōu)缺點(diǎn)；02陳 述問(wèn)題事實(shí)，并提出解決問(wèn)題的建議；03總結(jié)陳述，得出方案；4對(duì)各項(xiàng)選擇方案 進(jìn)行直覺(jué)判 斷。0A. O4O1O2O3 B. O4O3O1O2C. O2O1O4O3 D. O2O4O1O3六頂思考帽方法中，不同顏色的帽子代表不同的思考方式，其中，中立與客觀是（B）的 帽子代表的思考方式。A.藍(lán)色B.白色C.黃色D.綠色柴經(jīng)理喜歡用六頂思考帽法來(lái)討論問(wèn)題。在這種思考

3、法中，藍(lán)色的帽子代表（A）整體與控制B.樂(lè)觀與肯定C.創(chuàng)新與改變D.情感與感覺(jué)以下關(guān)于六頂思考帽法的說(shuō)法中，正確的是（D）其創(chuàng)始人是波諾博士六頂思考帽法是一種平行思維方法六頂思考帽法中思考帽代表的是思維角色六頂思考帽法中思考帽代表的是扮演者本人以下哪項(xiàng)不屬于紅帽思維：（D）我覺(jué)得小張是這項(xiàng)工作的最佳人選我的直覺(jué)告訴我這個(gè)解釋太復(fù)雜了我認(rèn)為提高汽油價(jià)格并不能使人們更小心地駕駛車輛中國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)為10萬(wàn)以下哪項(xiàng)不屬于黑帽思維：（A）我覺(jué)得他最終能成為偉大的網(wǎng)球選手，不要問(wèn)我為什么因?yàn)楹芏嗳瞬荒茏x報(bào)，報(bào)紙上的廣告將不能奏效更換零件的話，我們可能有所損失將我們的白酒標(biāo)價(jià)過(guò)高是有危險(xiǎn)的，因?yàn)楝F(xiàn)

4、在世界上許多國(guó)家都在生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)白酒以下哪項(xiàng)不屬于綠帽思維：（C）為什么我們不把工廠賣掉，再把它租回來(lái)呢？何不采用新能源來(lái)減少污染減薪會(huì)挫傷員工的積極性我們可以用兩種方案同時(shí)進(jìn)行，雙管齊下。以下哪項(xiàng)不屬于黃帽思維：（D）這件事產(chǎn)生了許多有益的影響記錄客戶的信息給我們的工作帶來(lái)方便采用新的生產(chǎn)線可以提高效率這個(gè)方案不具備可行性以下哪項(xiàng)不是平行思維的表現(xiàn)？（ B）思考者從不同的側(cè)面和角度分解思維思考者進(jìn)行辯論式的討論每位思考者都同等對(duì)待自己的觀點(diǎn)和其他人的觀點(diǎn)一時(shí)刻每位思考者都以同一角度看問(wèn)題以下哪項(xiàng)不屬于藍(lán)帽思維：（D）問(wèn)題不是我們做什么，而是什么時(shí)候做，時(shí)間是關(guān)鍵，對(duì)比我們應(yīng)該考慮哪些因素？我們目

5、前的考慮任務(wù)是找出此時(shí)該做什么現(xiàn)在我們需要一些建議，這需要黃色帽子思考，請(qǐng)給我一些建議許多美國(guó)人不喜歡美國(guó)車，喜歡外國(guó)車以下哪項(xiàng)不屬于白帽思維：（C）這輛車能在6秒之內(nèi)加速到每小時(shí)60英里運(yùn)動(dòng)中的燃料消耗是每20英里1加侖我不喜歡她，我不想跟她一起工作普遍接受的觀點(diǎn)是50年后溫室效應(yīng)會(huì)更加嚴(yán)重“我們開(kāi)始對(duì)一些選擇進(jìn)行思考，到目前為止，我們只考慮了一個(gè).”這句話運(yùn)用 的是 什么思維？ （ C）紅帽思維白帽思維藍(lán)帽思維黃帽思維“調(diào)查顯示，百分之五十的員工對(duì)公司的新發(fā)展策略表示支持.”這句話應(yīng)用的是什么 思維？ （ D）綠帽思維紅帽思維黑帽思維白帽思維“我的直覺(jué)告訴我，降價(jià)時(shí)重新占領(lǐng)市場(chǎng)的唯一方法.

6、”這句話運(yùn)用的是什么思維?B ）白帽思維紅帽思維黑帽思維黃帽思維六頂思考帽法作為處理分歧與誤解的方法之一，在實(shí)際應(yīng)用中其一般采用的步驟，說(shuō)法 不正確的是（D）白紅黑：陳述問(wèn)題的事實(shí)提出解決問(wèn)題的建議 列舉優(yōu)點(diǎn)D.黃：對(duì)各項(xiàng)選擇方案進(jìn)行直覺(jué)判斷帽六頂帽子思考法是（D）A反應(yīng)性思考B培養(yǎng)相同的思考方式C因果一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系D計(jì)劃性思考白色帽子思考法主要思考的是（B）A主觀的東西B客觀的東西C溝通解釋D找出邏輯上的錯(cuò)誤從建設(shè)性的思想的角度哪一種思考法可以說(shuō)是革命的源泉（B）A紅色帽子思考法B黃色帽子思考法C白色帽子思考法D綠色帽子思考法綠色帽子思考法要求（B）A絕不辨論B不做評(píng)論C先支持后批評(píng)D強(qiáng)調(diào)客

7、觀事實(shí)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的是哪一種思考方法（D）A白色帽子思考法B紅色帽子思考法C黑色帽子思考法D綠色帽子思考法打破思維定勢(shì)，通過(guò)轉(zhuǎn)換思維角度和方向來(lái)重新構(gòu)建新概念的思考方法是：（D）A直接思考法B邏輯思考法C垂直思考法D水平思考法六頂帽子思考方法最重要的特性是（B）A同一問(wèn)題有一種答案B同一問(wèn)題有多種答案C同一問(wèn)題有六種答案D多個(gè)問(wèn)題有一種答案以下哪一種具體方法不屬于綠色帽子思考法（D ）A坐標(biāo)交叉法B隨意誘因法C角色轉(zhuǎn)換法D絕對(duì)真理法藍(lán)色帽子思考法要我們（A）A要問(wèn)正確的問(wèn)題B絕不辨論C盡情發(fā)表負(fù)面的意見(jiàn)D不能問(wèn)“為什么”白色帽子思考法意味著（A）A客觀事實(shí)與數(shù)據(jù)B非理性C負(fù)面性D邏輯性下面說(shuō)法錯(cuò)誤

8、的是（A）A藍(lán)色帽子思考法強(qiáng)調(diào)客觀的事實(shí)B紅色帽子思考法強(qiáng)調(diào)非 理性的結(jié)論C黃色帽子思考法強(qiáng)調(diào)積極、樂(lè)觀的一面D青色帽子思考法強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、變化使用黑色帽子思考法時(shí)，接受別人批評(píng)的人應(yīng)該做到（C）A特定的時(shí)候辯論 B在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候辯論C絕不辯論D堅(jiān)決辯論關(guān)于六頂帽子思考法的描述不正確的是：（D）A是由英國(guó)心理學(xué)家創(chuàng)立的B是多元化的思維方式C是側(cè)向思考法D是因果一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系黑色帽子思考法的要點(diǎn)是（A）A允許有想像力B新和變C思考中的思考D先把情況搞清楚再說(shuō)白色帽子思考法主要思考的是（B）A主觀的東西B客觀的東西C溝通解釋D找出邏輯上的錯(cuò)誤紅色帽子思考法的要點(diǎn)不包括（D）A情感B個(gè)性C世界觀D邏輯衡量

9、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)是不是適用于現(xiàn)在，要用（C）A白色帽子思考法B紅色帽子思考法C黑色帽子思考法D黃色帽子思考法加減法與角色轉(zhuǎn)換法都會(huì)在下列哪一種思考法中運(yùn)用（D）A白色帽子思考法B紅色帽子思考法C黑色帽子思考法D綠色帽子思考法強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的是哪一種思考方法（D）A白色帽子思考法B紅色帽子思考法C黑色帽子思考法D綠色帽子思考法保守人士往往無(wú)法運(yùn)用的是哪一種思考方法（D ）A黑色帽子思考法B紅色帽子思考法C白色帽子思考法D綠色帽子思考法指揮和控制思考過(guò)程存在于哪一種思考法（D）A白色帽子思考法B黑色帽子思考法C紅色帽子思考法D藍(lán)色帽子思考法以下哪一種具體方法不屬于綠色帽子思考法（D）A坐標(biāo)交叉法B隨意誘因法C

10、角色轉(zhuǎn)換法D絕對(duì)真理法用合適的方法表達(dá)需要解決的問(wèn)題稱之為（C）A思考問(wèn)題B解答問(wèn)題C定義問(wèn)題D表達(dá)問(wèn)題對(duì)思維進(jìn)行指揮、控制，安排思考的順序是哪一種思考法（C）A紅色帽子思考法B白色帽子思考法C藍(lán)色帽子思考法D綠色帽子思考法白色帽子思考法意味著（A）A客觀事實(shí)與數(shù)據(jù)B非理性C負(fù)面性D邏輯性白色帽子思考法的兩個(gè)要點(diǎn)是（C）A主觀和工具B主觀和情感C客觀和工具D客觀和情感六頂帽子思考法是下列哪項(xiàng)思考法的一種（B）A垂直思考法B水平思考法C直接思考法D邏輯思考法在白色帽子思考法中要求我們（A）A可以用最為可能的結(jié)果替代無(wú)法弄清的事實(shí)本身B保留主觀判斷能力C不必合乎邏輯D分析出最理想的情況綠色帽子思考

11、法的思維方式屬于（B）A收斂性思維B發(fā)散性思維C逆轉(zhuǎn)性思維D可能性思維藍(lán)色帽子思考法的主要任務(wù)是（D）A問(wèn)正確的問(wèn)題B問(wèn)錯(cuò)誤的問(wèn)題C發(fā)散所有思考者的思考范圍D集中所有思考者的思考范圍六頂帽子思考法的行為要點(diǎn)不包括（B ）A角色扮演B反應(yīng)性C嚴(yán)肅性D重在行動(dòng)白色帽子思考法意味著（A）A客觀事實(shí)與數(shù)據(jù)B非理性C負(fù)面性D邏輯性下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（A）A藍(lán)色帽子思考法強(qiáng)調(diào)客觀的事實(shí)B紅色帽子思考法強(qiáng)調(diào)非理性的結(jié)論C黃色帽子思考法強(qiáng)調(diào)積極、樂(lè)觀的一面D青色帽子思考法強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、變化關(guān)于紅色帽子思考法的描述不正確的是（D）A將非理性層面的思考表達(dá)出來(lái)加以排斥B給非理性因素一個(gè)合理地位C是完全沒(méi)有分析、沒(méi)有邏輯

12、的過(guò)程D批評(píng)一定要合乎邏輯將思考方式以六種不同的顏色代表的思考方法是（A）。A六頂思考帽法B六種顏色思考法C全維思考法D拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)思考法六頂思考帽法作為處理分歧與誤解的方法之一，在實(shí)際應(yīng)用中其一般采用的步驟，說(shuō)法 不正確的是（D）。A白帽：陳述問(wèn)題的事實(shí)B綠帽：提出解決問(wèn)題的建議C黃帽：列舉優(yōu)點(diǎn)D藍(lán)帽：對(duì)各項(xiàng)選擇方案進(jìn)行直覺(jué)六頂思考帽法是處理團(tuán)隊(duì)成員之間分歧與誤解的重要方法，其中黃色的帽子代表（A）。A樂(lè)觀與肯定B中立與客觀C警示與批判D整體與控制按照一定的方向和路線，運(yùn)用邏輯思維方式，對(duì)問(wèn)題驚醒一定范圍內(nèi)的縱深挖掘的思 考方法是：（B）。A水平思考法B垂直思考法C橫向思考法D側(cè)向思考法六頂帽子

13、思考法最大的好處是：（C）A培養(yǎng)相同的思考方式B便于思考C引導(dǎo)注意力D計(jì)劃性思考黃色帽子和綠色帽子思考法的區(qū)別在于（B）直達(dá)問(wèn)題核心；為解決問(wèn)題準(zhǔn)備一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃；運(yùn)用懲罰措施解決問(wèn)題；不給予員工一定的支持白色帽子思考法的重點(diǎn)有（B）傾聽(tīng)是一個(gè)被動(dòng)過(guò)程；恰當(dāng)?shù)卮朕o對(duì)有力的訴說(shuō)無(wú)關(guān)緊要；事先練習(xí)可以改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)展示效果；說(shuō)話時(shí)一定要抓住主動(dòng)權(quán)藍(lán)色帽子思考法特點(diǎn)是（A ）A.控制B.直覺(jué)C.樂(lè)觀D.創(chuàng)造性下列屬于黑色帽子思考法的是（C ）我有種直覺(jué)，這電車一定不好賣。現(xiàn)在請(qǐng)給我留校6個(gè)月的畢業(yè)生人數(shù)。我認(rèn)為牛奶生產(chǎn)過(guò)多是危險(xiǎn)的。我不喜歡她，我不想跟她一起工作。黃色帽子思考法的特點(diǎn)包括（A）A.樂(lè)觀B.小

14、心C.創(chuàng)造性D.控制以下那一項(xiàng)不是紅色帽子思考法的特點(diǎn)是（C）A.直覺(jué)B.情緒C.謹(jǐn)慎D.感情綠色帽子思考法要求人們（D）相互理解的自我修正的自我保護(hù)的D.富有建設(shè)性的藍(lán)色帽子思考法與思考之間有這樣的關(guān)系（D）A.管理B.組織C.控制D.策略下列不屬于黑色帽子思考法的特點(diǎn)（D）A.小心B.謹(jǐn)慎C.批判性D.創(chuàng)新綠色帽子思考法中的一些方法可以幫助我們思考，這些方法包括（A）從積極的信念開(kāi)始自我封閉培養(yǎng)專業(yè)的能力和指導(dǎo)能力培養(yǎng)健康的心理狀態(tài)六頂思考帽的締造者是（A）愛(ài)德華德博諾約翰斯卡雷大衛(wèi)特納保羅麥克瑞世界上對(duì)爭(zhēng)論的看法不正確的是（C）A.侵略性B.個(gè)人性C.友好性D.非建設(shè)性哪些不屬于學(xué)習(xí)六頂

15、思考帽的優(yōu)勢(shì)？（ D）培養(yǎng)不同的思考方式計(jì)劃性思考引導(dǎo)注意力實(shí)現(xiàn)自我對(duì)思維進(jìn)行指揮、控制，安排思考的順序是哪一種思考法？（ C）A.紅色帽子思考法白色帽子思考法藍(lán)色帽子思考法綠色帽子思考法綠色帽子與黃色帽子最大的區(qū)別在于（C ）A.樂(lè)觀B.積極C.創(chuàng)新性D.謹(jǐn)慎下列哪一項(xiàng)不是使用六頂思考帽之后取得的效果（A）實(shí)現(xiàn)自我節(jié)約時(shí)間消除自我一個(gè)時(shí)間做一個(gè)事情下列哪一項(xiàng)不是六頂思考帽的要求（B）遵守共同的游戲規(guī)則炫耀戴同一頂帽子一個(gè)時(shí)間做一個(gè)事情國(guó)際思維大會(huì)授予愛(ài)德華德博諾什么稱號(hào)（A）A.先驅(qū)者B.思想家C.創(chuàng)新思維之父D.發(fā)明家愛(ài)德華德博諾將人的思維方法分為幾類（B）A. 一 B.二C.二 D.四下

16、列哪一項(xiàng)不屬于創(chuàng)造力（D ）A.改變B.新觀念C.革新D.積極下列哪一種思考帽不具有邏輯性（A ）紅色思考帽黑色思考帽綠色思考帽藍(lán)色思考下列哪一種思考帽讓情緒和感覺(jué)合法地成為思考的重要部分。（A）紅色思考帽黑色思考帽綠色思考帽藍(lán)色思考帽所有思考帽中使用最多的思考帽是（A ）A黑色B黃色C綠色D白色黑色思考法是D ）A辯證性B合理性C批判性D邏輯性藍(lán)色思考帽最主要的層次是集中，集中可以是集中可以是廣泛的，也可以是（A ） A焦點(diǎn) 的B聚焦的C片面的D全面的就遠(yuǎn)見(jiàn)層面而言，（CA紅色B綠色C黃色D藍(lán)色六頂思考帽注重C ）A人的思想方式B人的思維模式C人的行為D團(tuán)隊(duì)的行為情感和之久而提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)

17、（A ）A紅色B黃色C黑色D藍(lán)色在雙層式的信息系統(tǒng)里，以下哪一項(xiàng)屬于次級(jí)事實(shí)？（B）A水往低處流B人的兩只手掌一樣大C兩個(gè)鐵球同時(shí)落地D二氧化碳的密度比氧氣大以下哪一項(xiàng)情感屬于紅色思考帽包含的普通情感（D）A預(yù)感B直覺(jué)C審美觀D不喜歡以下哪一項(xiàng)情感屬于紅色思考帽的復(fù)雜感覺(jué)（D）A害怕B疑惑C喜歡D品味因?yàn)樗彩俏鞣睫q證批判思維的基礎(chǔ)。（A）A黑色B黃色C紅色D藍(lán)色92.黃色帽子思考法的重點(diǎn)在于C）A建設(shè)性思考積極主動(dòng)B正面光譜遠(yuǎn)見(jiàn)C發(fā)掘利益正面思考D陽(yáng)光光明尋找優(yōu)點(diǎn)黃色帽子思考法是具有A）A建設(shè)性啟發(fā)性B建設(shè)性創(chuàng)新性C邏輯性啟發(fā)性D邏輯性 創(chuàng)新性綠色帽子思考法是以C）A創(chuàng)新B創(chuàng)意C發(fā)展D發(fā)掘以

18、下哪項(xiàng)是藍(lán)色帽子思考法必須做出的？ （ B）A概要B點(diǎn)評(píng)C縱覽D結(jié)論二、填空題敏銳是保持大腦高效運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。水平思考模式是創(chuàng)新型的-設(shè)計(jì)型的。世界上許多文化都把爭(zhēng)論看作是侵略性的、個(gè)人性的和非建設(shè)性的。六種思維方式最先是由愛(ài)德華德博諾提出來(lái)六色帽子代表的是思考思考最大的敵人就是復(fù)雜，因?yàn)樗鼤?huì)導(dǎo)致混亂。六頂思考帽的概念有兩個(gè)主要目的。一是簡(jiǎn)化思考，二是讓思考者可以自由地轉(zhuǎn)換 思考方 式。二頂思考帽法是解決問(wèn)題的一個(gè)好方法，這種思考法本質(zhì)上是講用六種不同的思考 方式思考。思考帽的目的就在于搜尋和展示信息。白色思考帽是中立、客觀而且不帶感情色彩 。紅色思考帽的目的就是讓人們?nèi)鐚?shí)李表達(dá)出他們的感覺(jué)。紅

19、色帽子思考法是關(guān)于情形成和修改意見(jiàn)是創(chuàng)造性思考的一部分水平思考法的方法有坐標(biāo)交叉法、隨意誘因法、加減法等等。提出正確的問(wèn)題是思綠色思考帽指的是新的想法和看待事物的新方式。 它要求我們從舊觀念跳出來(lái)， 發(fā)現(xiàn)更好的想法。一子的主要責(zé)任是集中思考者的思考范圍，而不是發(fā)散。綠色帽子思考法是以發(fā)綠色帽子思考法的重點(diǎn)在于發(fā)掘利益與正面思考。創(chuàng)造力是指一種改變、革新、發(fā)明、新觀念和新的選擇。黃色帽子思考是六頂思考帽代表的是思考的方向而不是對(duì)已發(fā)生事件的描述。水平思考法即打破思維定勢(shì)，通過(guò)轉(zhuǎn)換思維角度和方向來(lái)重新構(gòu)建新概念的思考方 法。紅色思考帽讓情緒和感覺(jué)合法地成為思考的重要部分。六頂思考帽法屬于水平思考法

20、的一種，特點(diǎn)是便于思考。26 .按照一定的方向和路線顯用邏輯思維方式，對(duì)問(wèn)題驚醒一定范圍內(nèi)的縱深挖掘的思考 方法是垂直思考法。學(xué)習(xí)六頂思考帽可以培養(yǎng)不同的思考方式、計(jì)劃性思考、引導(dǎo)注意力。六頂思考帽法要求我藍(lán)色思考帽最主要的層平行思考的主旨在于使每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和智慧都運(yùn)用到每個(gè)方向的思考中：六頂思考帽的方法直接關(guān)注和約束人們的行為，而不是力圖改變?nèi)藗兊乃枷雮€(gè)性。六頂思考帽六個(gè)顏色的帽子分別是：白色、紅色、黑色、黃色、藍(lán)色、綠色。六頂思考帽的方法強(qiáng)調(diào)的是“能夠成為什么”而非“本身是什么”，是尋求一條向前發(fā) 展的路，而不是爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。白色思考帽思考的是客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù)。紅色思考帽代表情緒、直覺(jué)、感

21、情。黃色思考帽代表黃色思考帽是樂(lè)觀、充滿希望的、積極的思考。綠色思考帽代藍(lán)色思考帽是對(duì)思考過(guò)程和其他思考帽的控制和組織;六頂思考帽順序使用的類型有逐漸形成的和預(yù)先設(shè)定的兩種。六頂思考帽在連續(xù)使用時(shí)，要注重的是關(guān)鍵點(diǎn)是紀(jì)律時(shí)、指南一白色思考帽通常是用在思考過(guò)程開(kāi)始的時(shí)候，以便提供一個(gè)思考的背景。在思考快結(jié)束的時(shí)候，可以用白色思考帽做一下評(píng)估：我們的目標(biāo)與現(xiàn)存的信息相 符 嗎？一44.白色的思考帽是一頂方便的思考帽，要求人們中立客觀的提出事實(shí)和數(shù)據(jù)。白色帽子思考法的首要規(guī)則是不能任意提高一件實(shí)事的層次。紅色思考帽的目的是讓人們?nèi)鐚?shí)地表達(dá)出感覺(jué)而不是下結(jié)論。黑色思考帽也是西方文化的基礎(chǔ)，是西方辯證批

22、判思維的基礎(chǔ)。黑色思考帽是建立在大腦自然機(jī)制的基礎(chǔ)上，這是一個(gè)關(guān)于“是否相符”的機(jī)制。黑色思考帽是偏向事務(wù)消極和否定方面的思考。黑色思考帽突出了謹(jǐn)慎與小心的價(jià)值和重要性。在白色思考帽下，如果有人提出的數(shù)據(jù)過(guò)期或失真，我們?cè)撚媚捻斔伎济眮?lái)表達(dá)？具體做法是什么？答：應(yīng)該用白色思考帽的方法來(lái)表達(dá)。我們的數(shù)據(jù)是過(guò)期的數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，我們沒(méi)有更 多更新更一個(gè)很重要的功能是確定風(fēng)險(xiǎn)。正面光譜的范圍是從過(guò)分樂(lè)觀的極端到邏輯上的實(shí)際性為止。黃色帽子思考是具有建設(shè)性和啟發(fā)性的思考。黃色帽子思考法具有前瞻性，尋求各種機(jī)會(huì)。他允許幻想和夢(mèng)想的存在。綠色帽子思考法的價(jià)值在于：讓每個(gè)人都留出專門的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)造性的思考

23、。綠色思考帽強(qiáng)調(diào)有所變化，要團(tuán)隊(duì)的討論和對(duì)話可以獲得六頂思考帽帶來(lái)的最大的利益。藍(lán)色思考帽最主要的層次是集中。問(wèn)題可以分為兩種，一種是釣魚(yú)式的，一種是射擊式的。愿意去尋找多種選擇是綠色帽子思考法的關(guān)鍵部黑色帽子思考法是一種負(fù)面的評(píng)估，而黃色帽子思考法是一種正面的評(píng)估。三、分析下列語(yǔ)句屬于那種思考帽法。我有種直覺(jué)，這電車一定不好賣。（ 紅色思考帽）現(xiàn)在請(qǐng)給我留校6個(gè)月的畢業(yè)生人數(shù)。（白色思考帽）我認(rèn)為牛奶生產(chǎn)過(guò)多是危險(xiǎn)的。（黑色思考帽）記錄客戶的信息給我們的工作帶來(lái)方便。（黃色思考帽）我不喜歡她，我不想跟她一起工作。（紅色思考帽）這輛車能在6秒內(nèi)加速到每小時(shí)60英里。（白色思考帽）因?yàn)楹芏嗳瞬荒?/p>

24、讀報(bào)，報(bào)紙上的廣告將不能奏效。（黑色思考帽）我認(rèn)為提高汽油價(jià)格并不能使人們更小心地駕駛車輛。（紅色思考帽）中國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)為10萬(wàn)。（白色思考帽）更換零件的話，我們可能有所損失 。（黑色思考帽）我覺(jué)得他最終能成為偉大的網(wǎng)球選手，不要問(wèn)我為什么。（紅色思考帽）將我們的白酒標(biāo)價(jià)過(guò)高是有危險(xiǎn)的，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上許多國(guó)家都在生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)白酒。（黑 色思考帽）何不采用新能源來(lái)減少污染。（綠色思考帽）減薪會(huì)挫傷員工的積極性。（白色思考帽）我們可以用兩種方案同時(shí)進(jìn)行，雙管齊下。（綠色思考帽）這件事產(chǎn)生了許多有益的影響。（黃色思考帽）我的直覺(jué)告訴我這個(gè)解釋太復(fù)雜了。（紅色思考帽）這個(gè)方案不具備可行性。（黑色

25、思考帽）問(wèn)題不是我們做什么，而是什么時(shí)候做，時(shí)間是關(guān)鍵，對(duì)比我們應(yīng)該考慮哪些因素？（藍(lán)色思考帽）許多美國(guó)人不喜歡美國(guó)車，喜歡外國(guó)車。（白色思考帽）我覺(jué)得小張是這項(xiàng)工作的最佳人選。（紅色思考帽）為什么我們不把工廠賣掉，再把它租回來(lái)呢？（綠色思考帽）采用新的生產(chǎn)線可以提高效率。（黃色思考帽）運(yùn)動(dòng)中的燃料消耗是每20英里1加侖。（白色思考帽）我們目前的考慮任務(wù)是找出此時(shí)該做什么。（藍(lán)色思考帽）我不喜歡她，我不想跟她一起工作。（紅色思考帽）普遍接受的觀點(diǎn)是50年后溫室效應(yīng)會(huì)更加嚴(yán)重。（白色思考帽）這杯威士忌不是半空的，而是半滿的。（黃色思考帽）關(guān)于這次電視購(gòu)物的想法，我希望有更深入的見(jiàn)解。（藍(lán)色思考帽

26、）我想請(qǐng)學(xué)生自己出考題。（紅色思考帽）四、判斷題思考具有建議、判斷、批評(píng)、信息以及尋常的情感。（V）藍(lán)色思考帽最主要的層面之一就是集中。（V）將思考方式以六種不同的顏色代表的思考方法是六種顏色思考法。（x）世界上對(duì)爭(zhēng)論的看法是友好的。（X）按照一定的方向和路線，運(yùn)用邏輯思維方式，對(duì)問(wèn)題驚醒一定范圍內(nèi)的縱深挖掘的思考方 法是垂直思考法。（v）六頂帽子思考法的行為要點(diǎn)包括反應(yīng)性。（x）思考者進(jìn)行辯論式的討論是平行思維的表現(xiàn)。（x）創(chuàng)造性思維是一種天份，有些人有，有些人沒(méi)有。（x）創(chuàng)造性思維是高層管理人員的工作，不關(guān)我的事。（x）藍(lán)色帽子的主要責(zé)任是集中思考者的思考范圍，而不是發(fā)散。（v）青色帽子與

27、黃色帽子最大的區(qū)別在于其創(chuàng)新性。（v）紅色帽子思考法有兩個(gè)特點(diǎn)：要合乎邏輯，不能問(wèn)“為什么”。（x）水平思考法即打破思維定勢(shì)，通過(guò)轉(zhuǎn)換思維角度和方向來(lái)重新構(gòu)建新概念的思考方 法。（v）六頂思考帽可以簡(jiǎn)化思考以及讓思考者可以自由地轉(zhuǎn)換思考方式。（v）六頂思考帽是關(guān)于創(chuàng)造力的一種思維工具。（v）六頂思考帽法是個(gè)人思考。（x）黑色思考帽法的特點(diǎn)是消極的，否定的，是不符合邏輯的。（x）藍(lán)色思考帽可以使思考集中在一個(gè)方向。（v）水平思考法是由因一果關(guān)系一一對(duì)應(yīng)的。（x）國(guó)際思維大會(huì)授予愛(ài)德華德博諾“先驅(qū)者”的稱號(hào)。（V）創(chuàng)造性思維一定是異想天開(kāi)，標(biāo)新立異才頂用。（x）綠色思考帽中的創(chuàng)新都是大的舉動(dòng)。（x

28、）六頂思考帽代表的是思考的方向而不是對(duì)已發(fā)生事件的描述。（V）紅色帽子思考法特點(diǎn)是樂(lè)觀，情感。（x）六頂思考帽只能允許思考者在同一時(shí)間內(nèi)只做一件事情。（V）26 .德波諾博士是創(chuàng)造性思維領(lǐng)域舉世公認(rèn)的權(quán)威，被尊為“創(chuàng)新思維之父”。（V六頂思考帽法屬于水平思考法的一種，特點(diǎn)是便于思考。（V）運(yùn)用六頂思考帽，將會(huì)使混亂的思考變得更清晰，使團(tuán)體中無(wú)意義的爭(zhēng)論變成集思廣 益的創(chuàng)造，使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性。（V）加減法與角色轉(zhuǎn)換法都會(huì)在綠色帽子思考法中運(yùn)用。（V）紅色帽子思考法注重的是樂(lè)觀的，積極的結(jié)果，沒(méi)有觀念上的改變。（V）綠色帽子思考法是以發(fā)展來(lái)取代判斷。（V）紅色思考帽提供的是感性的看法。（V）

29、傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為情緒會(huì)擾亂思考，好的思考者必須十分冷靜，不受任何情緒影響。（V）六頂思考帽代表的是思考的方向而不是對(duì)已發(fā)生事件的描述。（V ）六頂思考帽使用時(shí)在時(shí)間設(shè)定上應(yīng)該給予較長(zhǎng)的時(shí)間，以保證充分討論。（x ）綠色思考帽本身能并不能使人們變的更具有創(chuàng)造力，但是可以使思考者有時(shí)間集中精神加 強(qiáng)創(chuàng)造力。（V）黑色思考帽意味著小心和謹(jǐn)慎，它指出了任一觀點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)所在。（V ）大多數(shù)人都有運(yùn)用黃色帽子，積極思考的習(xí)慣。（x ）黃色帽子思考法會(huì)探尋事物的價(jià)值與利益，然后努力的為他們尋找合理的證明。（V ）黃色帽子思考法與創(chuàng)造力并沒(méi)有直接關(guān)系。（V ）幻想可以為思想和行動(dòng)設(shè)定方向。（V ） TOC o 1-5 h z 藍(lán)色思考帽必須做好每一刻的詳盡計(jì)劃。（V）藍(lán)色思考帽的功能之一就是充當(dāng)攝影師。（V）知覺(jué)屬于紅色思考帽中秦剛的普通情感。（X）在任何情境下“這部摩托車只能跑40碼”都可以看做黑色帽子做出的結(jié)論。（x ）黃色帽子思考法適用于提案的產(chǎn)生，黃色帽子思考法適用于對(duì)提案的積極評(píng) 價(jià)。（