浙教版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試水平測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5浙教版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試水平測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。 lin y ju j dng w li shng w yn bng zh xing do j xu y zhu rng y 二、 比一比，再組詞。亡 丟 此 疲芒 去 些 波三、 讀一讀，連一連。王之渙 欲窮千里目 凌寒獨(dú)自開李白 墻角數(shù)枝梅 更上一層樓胡令能 飛流直下三千尺 側(cè)坐莓苔草映身王安石 蓬頭稚子學(xué)垂綸 疑是銀河落九天四、 按要求填空。1“握”的讀音是_，第八畫是_，組

2、詞_。2“勃”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“茁”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“揮”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“扶”共_畫，第六畫是_，組詞_。五、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。驚弓之（_） （_）調(diào)（_）順 （_）氣（_）現(xiàn)漏網(wǎng)之（_） （_）飛（_）舞 （_）言（_）語(yǔ)六、 判斷題，下列說(shuō)法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“背”的第二筆不是橫，是點(diǎn)。（_）2“暖”的左邊是“日”，不是“目”，右邊是“愛”。（_）3“味”的右邊是“未”，不是“末”。（_）4“貝”字共4筆，最后一筆是乀。（_）5“骨”字的下部 “月”第一筆是丿。（_）七、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。請(qǐng)求 懇求1.我（_）媽媽一定不要把這件事告

3、訴爸爸。2.在小紅的（_）下，老師終于讓她參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。感動(dòng) 感謝3.小明對(duì)支持自己讀書的李叔叔表示（_）。4.藏胞們都（_）得流下了熱淚。八、 按要求寫句子。1整塊奶酪都被你吃光了。（改為“把”字句）_2老虎的 狐貍 嚇跑的 威風(fēng) 把 是借 百獸 （連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）_3例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。（仿寫句子）小鳥飛到樹枝上。_九、 閱讀短文，回答問題。 爬山星期天，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎?。我們?lái)到山腳下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去，小鳥在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對(duì)我們點(diǎn)頭，好像在鼓勵(lì)我們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，

4、終于登上了山頂。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我們心里美滋滋的。1在短文中標(biāo)出自然段的序號(hào)。2第二自然段有_句話。3請(qǐng)按第二自然段內(nèi)容，標(biāo)出順序號(hào)。 （_）我們沿著山路向上爬。（_）我們登上山頂。（_）我們來(lái)到山腳下。4寫出如“美滋滋”這樣的詞語(yǔ)。（最少寫3個(gè)） _十、 看圖寫話。圖中的小朋友在觀察什么？他會(huì)有怎樣的感想與收獲？_答案1、蓮葉 絕句 動(dòng)物 雷聲 烏云 幫助 向?qū)?積雪 宇宙 容易2、死亡 丟下 因此 疲勞 光芒 來(lái)去 一些 水波3、4、w 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhu 丨 茁壯 hu 撇折 揮手 七 丿 扶手 5、鳥 風(fēng) 雨 神 活 魚 龍 鳳 自 自 6、 7、1.懇求 2.請(qǐng)求 3.感謝 4.感動(dòng) 8、你把整塊奶酪都吃光了。 狐貍是借老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。 小鳥飛呀飛，飛到樹枝上。9、1星期天，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎健Ｎ覀儊?lái)到山腳下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去，小鳥在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對(duì)我們點(diǎn)頭，好像在鼓勵(lì)我們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，終于登上了山頂。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我們心里美滋滋的。243 2 3 1 4笑嘻嘻、香噴噴、沉甸甸10、范文：一天，小明來(lái)到野外，看到有三株蘭花，開