20 人民英雄永垂不朽 課件+教案

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20 人民英雄永垂不朽 課件+教案20人民英雄永垂不朽知識與技能1、了解人民英雄紀念碑的特點。過程與方法2、學習本文建筑物說明對象的特征，說明的順序和說明方法。3、感悟在介紹人民英雄紀念碑所蘊含的情感。情感、態(tài)度與價值觀4、感受革命先烈的豐功偉績和革命精神。學習本文說明建筑物特征，采用空間順序和時間順序和多種說明方法。揣摩語言，引導學生體會本文說明中糅合記敘、描寫、議論作用。2課時一、導入新課，激發(fā)興趣有這樣一座豐碑像頂天立地的巨人一般聳立在天安門廣場，引得路過行人向他矚目行禮，它就是人民英雄紀念碑，看見它就讓人們想起先烈們的豐功偉績；看見它讓人們想起先驅(qū)們的精

2、神意志，今天我們一起去瞻仰了解它。二、自主探究，整體感知1、簡介：周定舫，（1931-?），浙江省定海縣人，1953年8月從上海復旦大學新聞系畢業(yè)后，到新華社北京分社擔任記者，現(xiàn)為北京新聞學會會員。在漫長的記者生涯中，擔負過首都十大建筑、毛主席紀念堂等重大報道任務。他在五十年代，曾連續(xù)報道了“毛澤東號”機車組、全國勞動模范李瑞環(huán)和張百發(fā)的先進事跡，激勵和鼓舞人們?nèi)樽鎳膫ゴ笫聵I(yè)而獻身。?2、背景簡介：在我國舉行開國大典前夕，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議于1949年9月30日決定：為了紀念在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄，在首都北京建立人民英雄紀念碑。當天下午6時，毛主席率領(lǐng)全體

3、政協(xié)代表在天安門前廣場上舉行了建立紀念碑的奠基典禮。隨后，以毛主席為首的政協(xié)各單位首席代表一一執(zhí)锨，奠下紀念碑的基石。人民英雄紀念碑于1952年8月正式動工興建，于1958年4月22日建成，前后長達5年零8個月。本文發(fā)表于紀念碑落成的第二天。人民英雄紀念碑興建委員會由北京市市長彭真任主任委員、鄭振鐸、梁思成任副主任委員。委員會下設工程處，分設計、施工、采石、美術(shù)工作等7個組，進行工作，此外，專設一個委員會，在中國科學院現(xiàn)代史研究所所長范文瀾的領(lǐng)導下，研究浮雕畫片所需的史料題材。3、基礎積累讀準字音瞻仰（zhn）鎦金（li）上溯（s）重幔chngmn）廡殿（w?）挑釁（ti?oxn）逾越（y）天

4、塹（qin）五卅（?s）發(fā)髻（j）理解詞語瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。上溯：從當前往上推算。溯，逆著水流方向走。逾越：跨越，超越。天塹：天然形成的隔斷交通的大溝，這里指長江，形容它的險要。塹，壕溝。矗立:高大而筆直地挺立。永垂不朽:垂,流傳后世。朽,磨滅。指光輝的事業(yè)和偉大的精神永遠流傳,不會磨滅。慷慨激昂:充滿正氣,精神振奮,情緒激動、高昂。勇往直前:勇敢地一直向前走。豐功偉績:偉大的功績。豐:多、盛。遙遙相對:遙遙,形容距離遠。遠遠地相互對著。風起云涌:涌,升起,冒出。比喻新生事物不斷出現(xiàn),勢不可擋。3、速讀課文，劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路。（一）（1）說明瞻仰人民英雄紀念碑時的心

5、情和總的特點。（二）（2-10）介紹(?https:?/?/?.?/?topic?/?1614.htmlo介紹t_blank?)紀念碑的位置、環(huán)境、建碑的由來以及碑的構(gòu)造、碑文、浮雕等。第一層（2-3）：描繪人民英雄紀念碑的雄姿，說明興建經(jīng)過和重大意義。第二層（4-6）：介紹紀念碑的題詞和碑文、結(jié)構(gòu)和造型，以及概述碑座四周的浮雕。第三層（7-10）：具體介紹10幅浮雕。（三）（11）總結(jié)瞻仰后的深切感受。4、概括本文的內(nèi)容主題。本文通過對人民英雄紀念碑具體而全面介紹突出了人民英雄紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴特點，贊頌了革命先烈的豐功偉績和他們前仆后繼、英勇奮斗的革命精神,表現(xiàn)了廣大人民群眾對它們無限

6、的崇敬和深切懷念.三、合作探究，突破重難點1、解題：文章標題下面有個副標題，標題和副標題各有什么作用？正標題：人民英雄永垂不朽作用：（1）標明要歌頌的對象。（2）揭示全文中心意思副標題：瞻仰首都人民英雄紀念碑作用：（1）表明了本文說明的對象。（2）表現(xiàn)出對革命先烈萬分崇敬的心情。2、齊讀首尾（第1段、11段）探究：本文的感情基調(diào)是什么？齊讀開頭和結(jié)尾兩節(jié)文字，說說瞻仰前的心情和瞻仰后的感受。感情基調(diào)：“懷著萬分崇敬的心情”，瞻仰前的心情“萬分崇敬”，瞻仰后的感受“再一次默默致敬”，結(jié)構(gòu)形成首尾呼應。3、小組讀2、3段，探究是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前來？的活動順序：進入廣場越過

7、廣場踏著石道走到碑前。按行走路線由遠而近把紀念碑的位置、興建經(jīng)過及整體形象介紹給讀者。?3、第3段介紹建碑的特殊材料有何象征意義？花崗石的特征是堅硬，漢白玉的特征是潔白。用這兩種材料象征先烈們的豐功偉績，標志著全國人民對先烈的懷念。?4、理清介紹紀念碑的順序（空間順序）?介紹紀念碑的空間順序：臺階平臺（碑身四周）碑身（正面、背面）碑身東西兩側(cè)上部碑頂大碑座。（按由下而上再下的順序介紹5、小組賽讀4-6段探究在這里主要介紹了哪些內(nèi)容？碑的四周欄桿、碑的正面題詞和背面碑文、碑身的裝飾以及大碑座四周的浮雕。再次寫“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字，突出了主題，毛主席起草、周總理手書的碑文，高度概

8、括了一百多年來的歷史，表現(xiàn)了?中國人民前赴后繼百折不撓的革命精神。6、大聲讀朗誦碑的正文，體會內(nèi)涵。三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民主獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！?三年以來”是指中國新民主主義革命階段中1946年至1949年最后三年的解放戰(zhàn)爭時期；“三十年以來”是指從1919年“五四運動”至1949年中國新民主主義革命勝利的整個歷史時期；“一千八百四十年”是指1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，由此標志著我國舊民主主義

9、革命的開始。由此可以知道，人民英雄紀念碑紀念的是舊民主主義革命、新民主主義革命、特別是解放戰(zhàn)爭時期，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄。7、第6段是從哪幾個方面來介紹浮雕的？有何作用？?交代了浮雕的位置、高度、長度、質(zhì)量、畫面，為下文詳細描繪作了準備。8、第710段介紹了哪10幅浮雕？朗讀記敘畫面的文字體會說明中記敘作用。找出介紹順序？順序：（1）從東到南到西再到北的空間順序，（2）從近代再到現(xiàn)代的時間順序。9、為什么把“勝利渡長江解放全中國”這副浮雕放在北面，也就是碑身的正面？突出解放戰(zhàn)爭。人民英雄紀念碑紀念的是舊民主主義革命、新民主主義革命，特別是三年

10、解放戰(zhàn)爭時期，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄。10、小結(jié)本文說明順序？（1）從遠到近的空間順序（2-5段）（2）從東到南到西再到北的空間順序，與從近代到現(xiàn)代的時間順序相結(jié)合（6-10段）11、朗讀以下句子，體會說明方法及其作用？（1）、它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。運用打比方說明方法把人民英雄紀念碑比作“巨人”生動形象說明紀念碑巍峨高大特點。（2）、這是中國自古以來最大的一座紀念碑，從地面到碑頂高達37.94米，有10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，加上結(jié)尾兩句以后，使人們對“3794米”到底有多

11、高有了一個具體的感覺。10層樓大家都見到過，天安門就在紀念碑的對面，大家都很熟悉，一比較就可以想見紀念碑有多高了，突出了紀念碑雄偉特點。（3）、紀念碑是用17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績，標志著全國人民對先烈的懷念。運用了列數(shù)字說明方法，用具體數(shù)字說明紀念碑莊嚴特點。（4）、同學們還可以找出其他語句，分析說明方法作用。四、深入研讀，探究寫法1、時空順序相結(jié)合使說明條理清楚。2、說明中的記敘、議論使說明富有情感。3、多種說明方法結(jié)合使說明特征突出。五、課堂練筆，鞏固提升課文有條理、有方法的說明讓我們清楚地了解了“人民英雄紀念碑”。請你也用合理的空間順序和恰當

12、的說明方法向大家介紹一座你熟悉的建筑物。（200字左右）PAGE6部編版八年級上20人民英雄永垂不朽新知講解新知導入有這樣一座豐碑像頂天立地的巨人一般聳立在天安門廣場，引得路過行人向他矚目行禮，它就是人民英雄紀念碑，看見它就讓人們想起先烈們的豐功偉績；看見它讓人們想起先驅(qū)們的精神意志，今天我們一起去瞻仰了解它。合作探究新知講解作者簡介周定舫（1931-?），浙江省定海縣人，1953年8月從上海復旦大學新聞系畢業(yè)后，到新華社北京分社擔任記者，現(xiàn)為北京新聞學會會員。在漫長的記者生涯中，擔負過首都十大建筑、毛主席紀念堂等重大報道任務。他在五十年代，曾連續(xù)報道了“毛澤東號”機車組、全國勞動模范李瑞環(huán)和

13、張百發(fā)的先進事跡，激勵和鼓舞人們?nèi)樽鎳膫ゴ笫聵I(yè)而獻身。合作探究新知講解背景鏈接在我國舉行開國大典前夕，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議于1949年9月30日決定：為了紀念在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄，在首都北京建立人民英雄紀念碑。當天下午6時，毛主席率領(lǐng)全體政協(xié)代表在天安門前廣場上舉行了建立紀念碑的奠基典禮。隨后，以毛主席為首的政協(xié)各單位首席代表一一執(zhí)锨，奠下紀念碑的基石。人民英雄紀念碑于1952年8月正式動工興建，于1958年4月22日建成，前后長達5年零8個月。本文發(fā)表于紀念碑落成的第二天。人民英雄紀念碑興建委員會由北京市市長彭真任主任委員、鄭振鐸、梁思成任副主任委員。委

14、員會下設工程處，分設計、施工、采石、美術(shù)工作等7個組，進行工作，此外，專設一個委員會，在中國科學院現(xiàn)代史研究所所長范文瀾的領(lǐng)導下，研究浮雕畫片所需的史料題材。新知講解記敘文：重在記敘、描述與抒情，以形象感人，以情動人。議論文：重在闡明主張，批駁謬論，以理服人。說明文：重在實事求是地比較客觀的說明事物，使人增長知識和技能。文體常識新知講解說明文知識梳理說明的對象說明順序說明方法：說明文的結(jié)構(gòu)說明對象的特征時間順序空間順序邏輯順序舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、下定義、作詮釋、列圖表?？偡挚偪偡址挚傉f明文的分類按說明對象：事物說明文和事理說明文。按語言風格：平時說明文和生動說明文新知講解明對象理順

15、序抓特征找方法品語言新知講解說明文閱讀五步法字詞學習新知講解瞻仰（zhn）鎦金（li）上溯（s）重幔（chngmn）廡殿（w?）挑釁（ti?oxn）逾越（y）天塹（qin）五卅（?s）發(fā)髻（j）瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。上溯：從當前往上推算。溯，逆著水流方向走。逾越：跨越，超越。天塹：天然形成的隔斷交通的大溝，這里指長江，形容它的險要。塹，壕溝。矗立:高大而筆直地挺立。永垂不朽:垂,流傳后世。朽,磨滅。指光輝的事業(yè)和偉大的精神永遠流傳,不會磨滅。新知講解合作探究新知講解慷慨激昂:充滿正氣,精神振奮,情緒激動、高昂。勇往直前:勇敢地一直向前走。豐功偉績:偉大的功績。豐:多、盛。遙遙相對

16、:遙遙,形容距離遠。遠遠地相互對著。風起云涌:涌,升起,冒出。比喻新生事物不斷出現(xiàn),勢不可擋。合作探究新知講解結(jié)構(gòu)層次（一）（1）說明瞻仰人民英雄紀念碑時的心情和總的特點。（二）（2-10）介紹紀念碑的位置、環(huán)境、建碑的由來以及碑的構(gòu)造、碑文、浮雕等。第一層（2-3）：描繪人民英雄紀念碑的雄姿，說明興建經(jīng)過和重大意義。第二層（4-6）：介紹紀念碑的題詞和碑文、結(jié)構(gòu)和造型，以及概述碑座四周的浮雕。第三層（7-10）：具體介紹10幅浮雕。（三）（11）總結(jié)瞻仰后的深切感受。合作探究新知講解內(nèi)容主旨本文通過對人民英雄紀念碑具體而全面介紹突出了人民英雄紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴特點，贊頌了革命先烈的豐功偉

17、績和他們前仆后繼、英勇奮斗的革命精神,表現(xiàn)了廣大人民群眾對它們無限的崇敬和深切懷念.新知導入合作探究1、解題：文章標題下面有個副標題，標題和副標題各有什么作用？正標題：人民英雄永垂不朽作用：（1）標明要歌頌的對象。（2）揭示全文中心意思副標題：瞻仰首都人民英雄紀念碑作用：（1）表明了本文說明的對象。（2）表現(xiàn)出對革命先烈萬分崇敬的心情。文本解讀新知導入合作探究2、齊讀首尾（第1段、11段）探究：本文的感情基調(diào)是什么？齊讀開頭和結(jié)尾兩節(jié)文字，說說瞻仰前的心情和瞻仰后的感受。感情基調(diào)：“懷著萬分崇敬的心情”，瞻仰前的心情“萬分崇敬”，瞻仰后的感受“再一次默默致敬”，結(jié)構(gòu)形成首尾呼應。新知導入合作探

18、究3、小組讀2、3段，探究是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前來？的活動順序：進入廣場越過廣場踏著石道走到碑前。按行走路線由遠而近把紀念碑的位置、興建經(jīng)過及整體形象介紹給讀者。?進入廣場越過廣場踏上石道走到碑前踏上臺階到了平臺天安門東長安街政協(xié)禮堂人民大會堂紀念碑臺階前第二層平臺紀念碑北東南西遠近按照由遠到近的空間順序介紹紀念碑新知導入合作探究3、第3段介紹建碑的特殊材料有何象征意義？花崗石的特征是堅硬，漢白玉的特征是潔白。用這兩種材料象征先烈們的豐功偉績，標志著全國人民對先烈的懷念。?新知導入合作探究4、理清介紹紀念碑的順序（空間順序）?介紹紀念碑的空間順序：臺階平臺（碑身四周）碑身

19、（正面、背面）碑身東西兩側(cè)上部碑頂大碑座。（按由下而上再下的順序介紹紀念碑結(jié)構(gòu)小碑座碑頂二層平臺碑身背面大碑座碑正面一層平臺東西兩側(cè)碑背面碑正面碑頂新知導入合作探究5、小組賽讀4-6段探究在這里主要介紹了哪些內(nèi)容？碑的四周欄桿、碑的正面題詞和背面碑文、碑身的裝飾以及大碑座四周的浮雕。再次寫“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字，突出了主題，毛主席起草、周總理手書的碑文，高度概括了一百多年來的歷史，表現(xiàn)了?中國人民前赴后繼百折不撓的革命精神。新知導入合作探究6、大聲讀朗誦碑的正文，體會內(nèi)涵。三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的

20、人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民主獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！?新知導入合作探究三年以來”是指中國新民主主義革命階段中1946年至1949年最后三年的解放戰(zhàn)爭時期；“三十年以來”是指從1919年“五四運動”至1949年中國新民主主義革命勝利的整個歷史時期；“一千八百四十年”是指1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，由此標志著我國舊民主主義革命的開始。由此可以知道，人民英雄紀念碑紀念的是舊民主主義革命、新民主主義革命、特別是解放戰(zhàn)爭時期，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄。三年以來，在人民

21、解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！新知導入合作探究7、第6段是從哪幾個方面來介紹浮雕的？有何作用？?交代了浮雕的位置、高度、長度、質(zhì)量、畫面，為下文詳細描繪作了準備。10塊漢白玉的大浮雕，鑲嵌在大碑座的四周。這些大浮雕高2米，合在一起共長40.68米。每幅浮雕里有20個左右英雄人物，每個人物都和真人一樣大小，他們的面貌、性格、表情和姿態(tài)都不相同。新知導入合作探究8、第710段介紹了哪10幅浮雕？朗讀記

22、敘畫面的文字體會說明中記敘作用。找出介紹順序？順序：（1）從東到南到西再到北的空間順序，（2）從近代再到現(xiàn)代的時間順序。銷毀鴉片煙1839年金田起義1851年說說大浮雕東武昌起義1911年五卅運動1925年五四愛國運動1919年說說大浮雕南南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)說說大浮雕西勝利渡長江熱烈支援前線歡迎解放軍說說大浮雕北虎門硝煙金田起義武昌起義五四愛國運動五卅運動八一南昌起義抗日敵后游擊戰(zhàn)歡迎解放軍勝利渡長江，解放全中國支援前線方位順序時間事件意義東之北11839年銷毀鴉片煙表現(xiàn)中國人民反帝的決心西之北7抗日戰(zhàn)爭時期敵后游擊戰(zhàn)打擊日本侵略者1949年解放全中國北之中9勝利渡長江東之南21851年金田起義動搖了封建統(tǒng)治的基礎南之東31911年武昌起義結(jié)束了封建帝制南之中41919年五四運動中國民主革命的轉(zhuǎn)折點南之西51925年五卅運動促使大革命風暴的爆發(fā)西之南61927年八一南昌起義打響了武裝