五年級語文下冊試題-第一單元測試卷 部編版

1、A.漣漪(y)澄澈(chng)腮邊(si)秉性(bn)B眷戀(jun)蚌殼(bng)燕園(yn)篝火(gu)C.蚱蜢(zh)旖旎（y）倭瓜（w）啃食（kn)D.耄耋(di)玷污(zhn)點綴(zhu)埋葬(zng)部編版五年級語文下冊第一單元測試卷及答案學校班級姓名成績（滿分：100分考試時間：120分鐘）一、積累與運用。（41分）1、讀拼音，寫詞語。（5分）hdi（）在花叢中翩翩起舞，旁邊的yngtao（）樹上結滿了果子。淘氣的弟弟正趴在草叢中捉mzha（），sngsh（）上的知了不厭其煩地叫著我不得不chngrn（），這是一幅多么和諧的畫面??！2、寫同音字組詞。（4分）g唱（）（）草（）壁

2、（）膊zhu（）夜宇（）（）眉（）然3、先把詞語補充完整，再完成練習。（9分）（）（）大悟碧波（）（）（）妙（）倫茂林（）（）（）天（）地（）（）背井（1）經過老師的講解，我，原來這道題這么簡單。（選詞填空）（2）與畫“”的詞語結構相同的詞語還有、。4、判斷題,對的打“，錯的打“X”。（4分）（1）“颼”用音序查字法先査大寫字母“S”,用部首查字法先查部首“風”，第六筆是豎。（）（2）“搖晃、晃眼、明晃晃”這三個詞語中的“晃”字讀音相同。（）（3）祖父的園子一文選自蕭紅的呼蘭河傳。（）（4）“也傍桑陰學種瓜”中“陰”的意思是陰涼。（）5、選擇題。（10分）（1）下列各組詞語中，加點字的瀆音全部

3、正確的一項是（）（2）下列詞語書寫全部正確的一項是（）A.丞認破曉巍峨錐奇B.撥草水瓢風欺雪壓C.桑葉瞎鬧煙波浩渺D.逛街收割相應成趣（3）下列句子中依次填入的詞語最恰當的一項是（）自由地讀書有樂趣，常常能因為書中某一雋永的句子而，并對人生某一方面產生一種難得的頓悟。A.即使也茅塞頓開B.不僅還融會貫通C.不但而且豁然開朗D.雖然但是恍然大悟（4）下列句子沒有運用修辭手法的一項是（）A.白云好像要壓到了祖父的草帽上。B、夕陽下，湖面成了金色的鏡子。C.大家都喜歡他，因為他長得像電影明星。D、這清白的梅花，是能玷污的嗎？（5）下列說法有誤的一項是（）1A.梅花魂中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即

4、梅花的精神。B.呼蘭河傳這部作品中寫到了當時祖父的園子是呼蘭最有名的地方。C.“我的小月亮，我永遠忘不掉你!”這句話直接抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)深深的懷念之情。D.村晚這首詩表現了兒童自得其樂，無憂無慮的樂趣。6.根據所學知識填空。（9分）“慈母手中線,。臨行密密縫，”出自。（3分）（2）“，也傍桑陰學種瓜”描繪了一幅鄉(xiāng)村兒童種瓜的場景圖;:宋代詩人楊萬里用“，彩絲穿取當銀鉦”描繪了一幅兒童弄冰圖；而村晚中描寫牧童騎牛晚歸吹曲圖的詩句是“，?！保?分）（3）祖父的園子中通過對園子里花朵、鳥兒、蟲子等事物的描寫，表現了“我”對。（2分）二、語言實踐與運用。（4分）1童年就像一個玻璃罐，里面裝滿了甜蜜的糖

5、果。近日，南昌市某小學五（）班的同學們進行了一次童年趣事分享活動，請你也加入其中吧！樂樂：“暑假，我和小伙伴們組織了一場足球賽，可精彩了！”含含:“”我:“”三、閱讀理解。（25分）（一）祖父的園子（節(jié)選）（12分）花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結一個瓜，就結一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來

6、一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。1.選段主要寫的事物有,這些事物共同的特點是。（4分）2.選段主要運用的修辭手法是（）（2分）A.比喻B.夸張C.擬人3.仿照選段中畫橫線的句子寫幾句話。（3分）4.請用簡潔的語言概括選段的主要內容。（3分）（二）半瓶陽光（13分）這是春天一個明媚的早晨，樹葉上的露珠眨著眼睛，正探頭打量這個新鮮的世界。屋前的空地上，小女兒站立著，像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著，她伸出手，不時往空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她仰起的雙頰，仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了?！昂⒆?，你在做什么？”我走過去。她向我一擺手，說：“別過來，我在

7、捉陽光哩?！薄白疥柟?？”我十分好奇，“陽光捉得住嗎？”“能！”她手指向不遠的地方，那里放著一個小玻璃瓶，在陽光下閃射著柔和的光芒。2（1）我伸出手，手心果然有一點兒暖意。（2）于是我的心也暖了，感覺體內也有一條河流在流動，波光瀲滟的?！拔易搅税肫孔雨柟饬?！”說話時，女兒的眼神很亮。我走近一看，早晨的陽光剛好照亮半個瓶子，這就是女兒所捉的半瓶子陽光了。我走到她身邊，問：“你怎么知道你抓住了陽光？”“我當然知道。風走過來，樹葉有聲音；陽光走過來，水里有亮亮的波紋?！蔽彝h處望，前邊的一條小河真的泛起明亮的陽光。“抓到陽光時，手會暖暖的?！迸畠哼呎f邊把手上的陽光輕輕放進小瓶子里。我伸出手，手心果然有

8、一點兒暖意。難道我也抓住陽光了？我童心大發(fā)，興奮地叫嚷起來：“我也捉住陽光啦”女兒慌忙止住我，說：“小聲點！你這一吵，會把陽光嚇跑的。”我回屋埋頭工作，突然發(fā)現一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰，我看見女兒正拿一面小鏡子往屋內反射太陽?？匆娢覐臅阎醒鲱^，她沖我擺手，說：“爸爸快看，陽光走到我們屋里來了?！辈ㄋ氖忠活潉?，鏡子里反射過來的陽光就滿屋子游動了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌，倏地鉆進我敞開的心里來了，于是我的心也暖了，感覺體內也有一條河流在流動，光滋鞄的。太陽漸漸落山，陽光越發(fā)暗淡了。女兒守著那個瓶子，看見我走過來，她幽幽地說：“陽光又流走了。我看到她手上的陽光只有淺淺的一層了?！?

9、“爸爸，陽光滅了?！彼蝗幌蛭液傲艘痪??！瓣柟鉁缌?？”我糾正說，“不是滅了，是太陽落山，陽光暗了?！薄安?！陽光是滅了?！迸畠汉芫髲?，“陽光是燈?！碧彀盗?，我拉亮了屋內的燈，突然想起女兒所說的“陽光是燈”的話，覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在電腦前，我寫下了華茲華斯彩虹里的一句詩兒童是成人的父親。1.寫出下列詞語的反義詞。（2分）明亮（）頑皮（）2.短文第1自然段屬于描寫它在文中的作用是（）（2分）A.為下文女兒捉陽光作鋪墊B.點明短文的中心3.從哪里可以看出“我”的小女兒捉到了陽光？用“”畫出來。（2分）4.仔細品味下列句中的加點字，聯系上下文說說它們的不同含義。（4分）第（1）句中的“暖”

10、是指第（2）句中的“暖“是指5.說一說你對“兒童是成人的父親”這句話的理解。（3分）四、習作與表達。（3。分）成長的感覺就像大雜燴，什么味道都會有。如果細細品味，就會品出許多道理來。請你以“成長”為話題寫一篇作文。要求：1.題目自擬。2.將事情的經過寫具體，表達真情實感。3書寫工整，400字左右，34第一單元測評卷參考答案XX游6.一、1.蝴蝶櫻桃螞蚱桑樹承認2.歌割戈胳晝宙皺驟3.恍然萬頃美絕修竹頂立離鄉(xiāng)(1)恍然大悟(2)示例：貪生怕死爭先恐后4.(l)(2)(3)(4)5.(1)B(2)C(3)C(4)C(5)B(1)子身上衣意恐遲遲歸游子吟(2)童孫未解供耕織稚子金盆脫曉冰牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹(3)祖父和園子深沉的愛與懷念二、示例：我在媽媽的指導下學會了做蛋炒飯，我的心里滿是成就感。我和爸爸去海邊，拾到了好多五顏六色的石頭和貝殼，真是高興！三、(一)1.花、鳥、蟲子、倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶自由2.C3.示例冰化了，就像怕熱似的。草長了，就像伸懶腰似的。魚游了，就像在跳舞似的。4.示例