《管理學研究方法》課程教學大綱

1、管理學研究方法Method of Management Research一、課程基本情況課程類別：專業(yè)方向課 課程學分： 2 學分課程總學時： 32 學時，其中講課： 32 學時，實驗： 學時，上機： 學時，實習 學時，課外 學時課程性質(zhì)：選修開課學期：第6學期先修課程：統(tǒng)計學適用專業(yè)：人力資源管理教 材：經(jīng)管研究方法實踐指南，東北財經(jīng)大學出版社，加瑞、格朗霍格著，熊劍、江偉等譯，2007年出版，中文第一版（英文第三版）開課單位：經(jīng)濟管理學院人力資源管理系二、課程性質(zhì)、教學目標和任務 對于經(jīng)管類學生而言，撰寫論文和研究報告是一件令人頭疼的事情。管理學研究方法論正是為解決此問題而生，它是培養(yǎng)經(jīng)管

2、類本科生掌握管理學基本研究范式的一門重要課程。一則可以為本科畢業(yè)論文的撰寫提供方法和范式指導，二則也有助于同學們以后走上管理崗位，利用科學方法分析研究管理工作中遇到的實際問題，撰寫研究或項目報告。 主要內(nèi)容包括三個部分：第一，管理學研究中面臨的挑戰(zhàn)；第二，研究過程，具體又包括：研究設計、數(shù)據(jù)的度量、來源、收集、整理和簡單分析；第三，定量、定性分析數(shù)據(jù)，并撰寫論文或研究報告。課程的重點在于如何使同學們掌握研究范式，以及論文或研究報告的撰寫方法。課程教材選擇難度適中，適合于出于研究初級階段的經(jīng)管類本科生。三、教學內(nèi)容和要求1、管理研究概述（4學時）（1）了解科學研究的含義，研究的目的等； （2）理

3、解管理研究的特殊之處，研究為何永不停止；（3）掌握管理研究與一般科學研究的區(qū)別；重點：管理研究的含義難點：管理研究面臨的挑戰(zhàn)2、研究過程（2學時）（1）了解研究的層次性以及研究與知識的關系；（2）理解概念、定義、理論和方法等概念的含義；（3）掌握管理研究的一般步驟；重點和難點：管理研究的重要活動和步驟3、問題的確定（2學時）（1）了解問題確定在研究中的價值，文獻查閱對于問題確定的作用等； （2）理解模型的目的；（3）掌握如何提煉問題的方法和過程；重點和難點：真正的問題是什么，如何確定最好的解決方案4、研究設計（2學時）（1）了解問題設計階段的主要工作，問題的結(jié)構等；（2）理解研究的類型，實驗設

4、計的有效性等；（3）掌握研究設計的要求，如何針對不同的研究類型來設計相應的實驗；重點和難點：如何針對不同研究類型來設計相應的實驗5、數(shù)據(jù)度量（2學時）（1）了解尺度的概念等； （2）理解各種度量尺度及尺度的有效性；（3）掌握具有可操作性的數(shù)據(jù)（變量）觀測方案的設計方法；重點和難點：問題的概念性定義與操作性定義的區(qū)別6、數(shù)據(jù)來源（2學時）（1）了解數(shù)據(jù)的主要來源； （2）理解原始數(shù)據(jù)和二手數(shù)據(jù)各自的有缺點；（3）掌握在哪里能找到合適的數(shù)據(jù)；重點和難點：在哪里能找到合適的數(shù)據(jù)7、數(shù)據(jù)收集（2學時）（1）了解定性方法與定量方法的區(qū)別及適用場合；（2）理解數(shù)據(jù)收集的各種方法及特點；（3）掌握案例研究的

5、操作過程，問卷的設計，訪談等；重點和難點：如何進行案例研究8、抽樣（2學時）（1）了解抽樣在數(shù)據(jù)收集中的重要性；（2）理解抽樣的原理和程序；（3）掌握抽樣方法的選擇及具體操作；重點和難點：選擇最佳的抽樣方法9、數(shù)據(jù)的整理與分析（2學時）（1）了解數(shù)據(jù)整理和分析的價值；（2）理解數(shù)據(jù)整理和分析的主要步驟；（3）掌握數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計描述方法；重點和難點：假設檢驗10、定量數(shù)據(jù)的分析（2學時）（1）了解各種定量分析工具的不同作用等；（2）理解差異分析、相關與回歸分析等常用數(shù)據(jù)處理方法；（3）掌握選擇適當?shù)臄?shù)據(jù)處理方法重點和難點：最佳的數(shù)據(jù)處理方法11、定性數(shù)據(jù)的分析（2學時）（1）了解定性研究的特點及

6、定性數(shù)據(jù)；（2）理解和掌握定性研究的分析程序，解釋以及分析策略等；重點：掌握定性研究中的解釋以及分析策略難點：判斷定性研究的有效性12、撰寫論文或研究報告（6學時）（1）了解論文或研究報告撰寫的重要性；（2）理解論文或研究報告撰寫的主要原則；（3）掌握論文或研究報告撰寫的步驟，及每一步的應注意事項；重點：論文或研究報告撰寫的步驟及每一步的作用難點：問題的陳述和文獻綜述的撰寫13、總復習（2學時）四、課程考核（1）作業(yè)等：作業(yè)：5 次，課程論文：1篇；（2）考核方式：課程論文（3）總評成績計算方式：平時成績(30%)+期末課程論文(70%)五、參考書目1.企業(yè)研究方法，清華大學出版社，（美）Sekaran,U.著，祝道松，林家五譯，2005年出版，第四版；比較淺顯，適合于管理學科學領域剛?cè)腴T的新生。2.管理研究方法論，西安交通大學出版社，李懷祖著，200