北師大版二年級下冊語文第一單元試卷

1、北師大版二年級下冊語文第一單元試卷班級姓名成績一、比一比組詞工（）膽（）牙（）智（）功（）旦（(）鴉（）知（）愿（）止（）馬（）專（）原（）址（）碼（）磚（）二、填一填，選一個詞語造句)一聲不響一（）不（）造句：一（）不）一（）不（）三、填適當?shù)脑~。認真地背誦（）地背誦（）地讀（）地聽（）地說（）地（）四、加標點。先生講得很仔細大家聽得很認真從此孫中山一有不懂的事情就主動地問養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣五、照樣子寫一寫校較膠郊媽（）（）（）迷（）（）（）該（）（）（）六、填適當?shù)脑~涼爽的（）遮雨的（）整齊的（）（）的手（）的光（）的歌聲（）的水桶（）的地方（）的孩子七、寫出近義詞靈巧-（）出奇-（）高

2、興（）議論（）立刻（）果然（）八、照樣子寫一寫第一個孩子跑到媽媽跟前，翻著跟頭，像車輪子在轉(zhuǎn)，真好看！第二個孩子跑到媽媽跟前，唱著歌來，像，真好聽！，像，！四、選擇查字法1、遇到（）的字，用部首查字法。2、遇到（）的字，用音序查字法。九、母親節(jié)快要到了，給媽媽寫張留言條，寫上祝詞。14%14%O北師大版二年級語文下冊第二單元測試題及答案班級姓名成績一、拼音城堡。Tz/1q1ngliangp1pingshanzi（）（）（）dierhaizi（）（）二、詞語課堂。漢字體操跳起來。給“馬”“包”分別加入部首組成新字，寫在O里。馬（）（）（）包（）（）（）2.模仿秀。很燙很燙很（）很（）很（）很（）

3、很（）很（）沉甸甸的水桶（）的（）（）的（）（）的（）三、句子空間。第一個孩子翻起跟頭來像;第二個孩子唱起歌來像第三個孩子接過媽媽手里，提著走了。詩歌中把媽媽的愛比作_。媽媽的愛無處不在、無時不在，生活中你的媽媽又是怎樣愛你的呢？你能模仿著寫一寫嗎？4.3月8日是節(jié)，我對媽媽說：北師大版二年級下冊語文第三單元試卷班級姓名成績一、我會看拼音寫詞語：10%Jidodolinshizhengzha（）（）（）leifengzhongyu（）（）二、我能寫出小寫字母，再按大寫字母順序排列出來。14%O（）R（）Q（）H（）F（）B（）S（）C（）J（）M（）K（）A（）E（）X（）三、比一比組詞我也會

4、：10%疼（）掙（）龜（）灑（）濕（終（）睜（）電（）酒（）溫（四、連線找詞語我最棒：8%抖動尾巴小雞沙沙踏著羽毛春雨嘰嘰冒著足跡青蛙咯咯尾開細雨母雞呱呱五、我會填上適當?shù)脑~：9%(）扇子（）地說（）的孔雀(）眼睛（）地笑（）的衣裳(）蝌蚪（）地游（）的尾巴六、擴寫句子：我能把句子寫得更具體：12%1、老師（）教育我。2、孔雀（）散步。3、我（）做作業(yè)。七、讀短文，并回答問題，我也會。10%青蛙能捉害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓捉害蟲，保護莊稼，它也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹治病，讓樹木快快長大，它也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓、啄木鳥都是有益的動物，我們一定要愛護它們。1、文中寫了（）

5、（）（）這三種有益的動物。2、青蛙、蜻蜓的本領(lǐng)是（），保護莊稼。啄木鳥用長嘴巴捕捉樹干內(nèi)的（），保護了（）。所以，我們都應(yīng)該（）。八、寫話：說說你身邊的小朋友是怎樣的關(guān)愛動物的故事。寫一段通順的話。北師大版二年級下冊語文第1-4單元復(fù)習(xí)卷班級姓名成績一、看拼音寫漢字。（15分）私（si）塾（shu）流（lid）利（li）心（xIn）血（xue）科（k）學(xué)（xue）好(hdo)像(xiang)拜(bai)訪fdng)勞(lao)累(lei)水(shui)桶(t6ng)暖(nudn)和(huo)綠(l心)袍(pao)云(yun)霄(xiao)倉U(chuang)造(zao)培(pei)土(tU)鼓

6、(gu)掌(zhdng)悠(you)閑(xian)二、比一比，在組詞。（10分）捉（）揚（）培（）伴（）良三、照樣子寫一寫。（9分）例：交校郊較馬（）（）包（）（）平（）（）（）楊（）陪（）半（）糧（四、照樣子，寫句子用上劃線的詞。（4分）提（）1現(xiàn)在你們既然想聽，我就說說吧。2從此，孫中山一有不懂的事情，就主動的問，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、用下面的詞語造句。（3分）經(jīng)常：本領(lǐng)：耐心：六、找出下列詞中的錯字，圈出來，改正過來。（4分）經(jīng)長（）好象（）歷聲（）遙頭晃腦（）工課（）本嶺（）道里（）鴨雀無聲（）七、按課文內(nèi)容填空。（13分）1.孫中山小的時候在私塾讀書。那時候上課，只是先生（），學(xué)

7、生（），然后把（）。先生講的很（），大家聽得很（）。從此，孫中山一有不懂的（），就（），（）了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。媽媽的愛是清涼的（），遮雨的（），滴落的（），責(zé)備的（），（）的教誨。八、排詞成句。（4分）1.白胡子歇著老爺爺石頭坐在一塊上一個2.冬冬半天也沒有想了想出辦法來3.明年一起和你我們種花4.今天回到她了家鄉(xiāng)的自己九、給下列拼音寫出對應(yīng)的大小寫字母。（8分）()a()dE（）（）g()m()n()t()u十、默寫詠柳。（8分）十一、閱讀短文，回答問題。烏鴉兄弟烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。有一天，窩破了一個洞。大烏鴉想：“老二會去修的。”小烏鴉想：“老大會去修的?！苯Y(jié)果誰也沒去修。后來洞越來

8、越大了。大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”結(jié)果又是誰也沒有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里，哆嗦地叫著：“冷??！冷啊！”大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修了?！毙貘f想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會去修了?！笨墒钦l也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1、一開始，這個洞大嗎？（1分）2、為什么兄弟倆都不修補？（3分）3、由于都不修補它們窩的破洞，最終兄弟倆怎

9、樣了？（2分）4、請找出文中描寫寒冷冬天的句子.（1分）北師大版二年級下冊語文第四單元試卷班級姓名成績北師大版二年級下冊語文第四單元試卷班級姓名成績四、），又像（好像一座珍珠的屏。鮮艷的（簡單（）（）。）（）（）橋）起了好多好多皺紋。六）要晚些到校，請你替明一、填空1、我所知道的漢字的字體有：（）（2、我會用（）（）（這些方法練習(xí)獨立漢字。二、猜字謎1、一邊綠，一邊紅，紅的怕水，綠的怕蟲。（2、上不在上，下不在下，天沒它大，人有它大。（TOC o 1-5 h z3、一上一下，春少三日。（）4、一口咬掉牛尾巴。（）5、園內(nèi)虛空，只剩一口。（）三、你知道哪些種類的橋？（每空一字）（）橋（）（）橋（

10、）（）（）（）（）橋你用另一個詞語替換劃線的詞語。1、陣陣的風(fēng)吹過松林。（）2、只要有人來釣魚，我就大聲吆喝（3、它們一忽兒躥上橋面，一忽兒又跳進水里。（五、把句子補充完整，并加標點。1、瀑布的聲音像（2、（）3、風(fēng)兒吹來，水面好像（填適當?shù)脑~快樂的（）美麗的（）七、寫一寫表示數(shù)量多的詞語許多（）（寫一寫表示數(shù)量少的詞語很少（）（）八、照樣子說一說小鳥在前面帶路。小樹（花兒向我們點頭。太陽（九、想一想，哪一句話不用回答？1、可我連一個窮人都不認識，你認識嗎？2、這是不是一件好事？3、為什么窮人就該老是穿舊的東西呢？十、明明要和爸爸媽媽一起去送趕火車回老家的奶奶，明寫一張請假條。北師大版二年級下

11、冊語文第五單元試卷班級姓名成績北師大版二年級下冊語文第五單元試卷班級姓名成績2、新學(xué)期到了，（）的同學(xué)們（）地回到了學(xué)校。2、新學(xué)期到了，（）的同學(xué)們（）地回到了學(xué)校。chuangzaoganxiebia（）（）（danwudaoqianguzhi（）（）（）tiaoshengjingzhengji（）（）（huaixiguan（）一、看拼音，寫詞語。（10.5分）二、給下列多音字先注上拼音，再組詞。（12分）yan)xu)教漂似朝還重三、在括號內(nèi)填上合適的詞。（9分）難忘的（）漸漸地（晶瑩的（）靜靜地（）一束束（）一件件（白花花的（）歡快地（四、查字典知識填空。（7分）1、生字音序音節(jié)部首組

12、詞）一頂頂（）2、音節(jié)表中的音節(jié)按（）的順序排列，排列在第13的字母是五、辨字組詞。（6分）歷（)責(zé)（)海（)厲（)貴（)誨（)郎（)晴（)幅（)朗（)睛（)福()六、把句子寫具體，讓它們美起來。（10分）1、（）的小雞在草地上（）地找東西吃夷）。北師大版二年級下冊語文第十單元試卷姓名成績北師大版二年級下冊語文第八單元試卷3、公園里有各種各樣的假山，有的像（），有的像（），）。有的像（），還有的像（）。4、媽媽今天不在家，小明一邊（），一邊（七、根據(jù)原文填空。（16.5分）1、默寫古詩早發(fā)白帝城。（6分）2、還沒看見瀑布，先聽見，好像，又像。（3分）3、日出江花紅勝火，。（1分）4、按順序默寫

13、字母表。（6.5分）八、閱讀。（14分）好媽媽媽媽是小兒科的醫(yī)生。每天總是早晨六點去上班，晚上八點才回家。一個星期天，忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發(fā)花白的老伯伯來找媽媽。媽媽正在家里休息，立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫(yī)生，我的孫子病了，想請您去”媽媽還沒有等老伯伯說完，就像戰(zhàn)士接到命令似的，忙說：“好！我們快走吧！”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎？”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。1、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。（2分）著急（zhezhao）像戰(zhàn)士接到命令似的（sh

14、1si）嘴巴（zuizhui）急忙（manmang）2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，并寫在括號里。（3分）立即（）突然（）趕緊（）3、填空。（3分）媽媽去給孩子看病，這天是星期（），媽媽正在家里（），而且她自己正（）。4、請你用幾句話向老師和同學(xué)介紹一下你的媽媽（或者爸爸、爺爺、奶奶）。（6分）班級一、拼音填漢字。1/1XV-1、chengxiangguayuanyilunyigancheng（）（）（)(nenggou）、1V/y1duqiangyanzhewate（）（）（）（）VV1Vzumuchanshengx1quhuolu（）（）（）（）zhengq1j1beizi（）（）

15、二、照樣子，寫詞語。例：又高又大又（）又（)又()又()()()()()三、填上適當?shù)脑~語。一（）秤一(）大象一（）大船一（樹一（)線一（)畫一（）山一（）樹葉一（雨四、選字填空。氣汽(）象()車水（)生（)(）候()船(）流(）球五、填拼音。武柱炊藤勢筏夷筍煙虧險緩部景拐汪峻徐溪樸掩喚型寨彎曲（彎彎曲曲）)春班級姓名成績一、拼音填漢字。xingshibenchguanx1luxing()()()()guzhidanx1nchefujiache()()()()qimabiji、adumuzhouchuanliu()()()()buxijun、Jiankua丄Vitinghuanxiang()(

16、)()()neiranji()二、填拼音。鄰涌臨浴磷蛹詠俑甬泳踴三、連一連。zhongchong重量重復(fù)重要重疊haihuan歸還還是還有還原fafa出發(fā)發(fā)現(xiàn)理發(fā)發(fā)明)，川()()()()()晃()，()瞪()()。)。)。)。)。)四、照樣子寫詞語。1馬雖然好，可這不是去楚國的路。()雖然()，可(2軍艦在海面上巡邏。()在天空中(倉()在海底(3()在軌道上()在宇宙里(五、把詞語補充完整()轅()轍，()涯()()強()壯，糊()糊涂添磚()()，()聳()()家()戶六、默寫早發(fā)白帝城。班級一、按要求完成下列各題。（16分）1比一比，再組詞。（4分）議（）課（）沖（）裝（）義（）刻（）

17、充（）壯（）2把詞語補充完整。（4分）惱羞成（）筋（）力盡又（）又（）百獸之（）給加點字選擇正確的讀音。（4分）（1）誰有辦法把這頭大象稱（）一稱呢？（2）得造一桿大秤（），砍一棵大樹做秤桿。選詞填空。（4分）準確正確（1）妹妹對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是（）的。（2）爸爸的手表計時很（）。二、一起來到句子樂園。（10分）1模仿秀。（3分）這頭象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。天上的白云像，像。2.用句子中加點的詞語寫話。（4分）（1）曹操很高興，帶著他的兒子和官員們一同去看象。（2）官員們一邊看一邊議論：這么大的象，到底有多重呢？3獅子被紅螞蟻咬得又疼又癢。（3分）用“被”寫一個句子：三、我讀兒歌我

18、快樂，把下面的兒歌填上序號，連成一段。（15分）（）石頭多重象多重，智慧解題傳美名。（）曹操有子叫曹沖，小小年紀很聰明。（）議論聲中站出來，我有主意大家聽。（）船舷上面刻記號，再換石頭容易稱。（）一艘大船停水中，大象穩(wěn)穩(wěn)站船中。四、課文一點通。（9分）兔子在岸上說：“這回你明白了吧，光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的。要想（），必須（）?！弊x了本文后你知道為什么兔子能趕跑紅螞蟻，而獅子卻不能嗎？（5分）2如果你在旁邊，你會想出什么辦法來稱象呢？把你的想法寫一寫。（4分）五、仔細閱讀短文，然后回答問題。（14分）滅火小實驗今天，老師在教室里做了一個有趣的小實驗。老師先用打火機點燃蠟燭，“啪”的一聲

19、，蠟燭燃燒起來了，我覺得教室里更亮了。我們踮起腳尖，伸長脖子，目不轉(zhuǎn)睛地看著，火苗像一個亭亭玉立的小姑娘在跳舞。接著老師把透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，我心想：杯子會炸嗎？我的心在怦怦地跳動著，教室里鴉雀無聲！20秒之后，火苗開始慢慢變小，直到最后完全熄滅了，我松了一口氣說：“好險哪！”這時，教室里響起了一陣歡呼聲！我的腦海中產(chǎn)生了疑問：為什么火會熄滅呢？原來是杯子里沒有氧氣了。為什么杯子蓋上后，蠟燭會熄滅呢？用“”到文中畫一畫。（4分）2我能寫出和“目不轉(zhuǎn)睛”意思相近的詞語：（）你喜歡做實驗嗎？你做過什么有趣的實驗？用幾句話寫一寫。（5分）六、我是小作家。（15分）你瞧，青蛙在井底，它怎樣才能上

20、來呢？大象伯伯想了什么辦法救它上來呢？用幾句話寫一寫。北師大版二年級下冊語文第十一單元試卷班級姓名成績一、看拼音寫詞語。mingchengchenghushikey!lunzhijintdoyan（）（）（）（）（）（）V-V*Jv-1xv-1x11/qingxingjiejuetaolunjiaobuhuichenqingsong（）（）（）（）（）（）、-丄/1/、1、1、/wangjigantianliuyibingliezuowei（）（）（）（）（）二、比一比，組成詞語。稱（）刻（）怒（）咬（）席（）秤（）該（）努（）校（）度（）三、選其中的兩個詞語造句。仰望親自想念參觀尋找景象（）

21、（）四、按課文內(nèi)容填空。TOC o 1-5 h z1、這般景象，襯著。2、時時吹來，把它吹得，。3、日春江花紅勝火，。五、閱讀。陸地上的動物會發(fā)出各種叫聲?！巴敉敉簟笔枪方校斑溥溥洹笔秦埥?，“喔喔喔”是公雞叫，“咩咩咩”是羊叫。黃鶯的叫聲像唱歌那樣動聽，鸚鵡還會跟人學(xué)說話呢。海洋里的魚也和陸地上的動物一樣會鳴叫。你聽，那賽音魚發(fā)出的聲音，像琴聲一樣悠揚。獅魚發(fā)出“哈哈”的笑聲，氣球魚發(fā)出“呼?！钡穆曇?，好像睡覺的人在打鼾。1、這段話共有（）句話。2、寫陸地上的動物，分別寫了（）、（）、（）、（）、（）和（）3、寫海洋的魚，分別寫了（）、（）和（）。北師大版二年級下冊語文第十二單元試卷班級姓名

22、成績班級姓名成績一、按要求完成下列各題。（20分）1把下面的詞語寶寶換個意思相近的詞語。（4分）（1）馬金納頓時覺得渾身有了力量，拼命朝著歌聲游去。（）（2）馬金納絕望了，他再也沒有力氣繼續(xù)游了。（）2照樣子寫詞語。（6分）例：（擠）來（擠）去)來()去()來()去(）來（）去給多音字“倒”選擇正確的讀音。（6分）daodao倒流()倒下()跌倒（）倒車（）你想用哪些詞語來形容江凡？（4分）二、讀句子，再把句子補充完整。（9分）例：江凡思索了一下，就趴在地上，沿著墻角一點一點地摸索，終于摸到了木板。小鳥飛了整整一天，終于。奶奶走了半天，終于。，終于。三、說說心里話。（7分）在汶川地震中，有一個

23、幼兒園小女孩任思雨。在廢墟下，她的雙腿被卡、下半身滿是鮮血，可是面對心痛落淚的救援叔叔，她鎮(zhèn)定地唱起了兒歌兩只老虎。如果此刻，你就站在這個小朋友面前，你會對她說些什么呢？四、讀一讀，算一算。（10分）王二小是河北省淶源縣上莊村一個放牛娃，生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲。為了紀念小英雄，著名詞曲作家創(chuàng)作了歌唱二小放牛郎，傳唱至今，家喻戶曉，現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。1王二小犧牲時年僅（）歲。（3分）2這首紀念歌曲至今傳唱了（）年。（3分）3讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：4分)五、課內(nèi)閱讀。（9分）北師大版二年級下冊語文第十三單元試卷北師大版二年級下冊語文

24、第十三單元試卷終于，一艘小艇追尋著歌聲駛來了！馬金納、小姑娘，所有游過來的人都得救了。大家從內(nèi)心感謝這位小姑娘，是她，用自己的歌聲，給人們增添了勇氣和力量，是歌聲救了大家。1這段話共有句話。（2分）2人們?yōu)槭裁匆兄x這位小姑娘？（3分）3如果你是馬金納，你會對這位小姑娘說些什么呢？（4分）六、讀短文，然后回答問題。（14分）猴子的遭遇一只猴子很靈巧地爬到一棵大樹上，樹下的動物們開始發(fā)出各種議論。兔子說：“瞧猴子那條尾巴，像一根枯樹枝，真難看！”黃鼠狼說：“瞧猴子那屁股，像兩塊紅色的瘡疤，真惡心！”狗說：“猴子那么瘦，爬樹那么快，肯定是偷東西的能手?！边@時山羊?qū)Πl(fā)表議論的動物們說：“猴子爬樹本領(lǐng)

25、高超，實在了不起！你們不會爬樹，這不要緊，老找別人的缺點，這可不好。你們回家照照鏡子，瞧瞧自己身上有什么毛病吧！”是偷東西的能手真難看真惡心4分）下面的話是誰說的，請連一連。（6分）兔子猴子那么瘦，爬樹那么快狗猴子的屁股像兩塊紅色的瘡疤黃鼠狼猴子的尾巴像一根枯樹枝發(fā)議論的動物們?yōu)槭裁匆f難聽的話呢？如果你也在場，你會對猴子說些什么？（4分）班級姓名成績班級姓名成績北師大版二年級下冊語文第十五單元試卷北師大版二年級下冊語文第十五單元試卷一、拼一拼，寫一寫。一、拼一拼，寫一寫。dasaochuanyangnaodaiyongganzhuixun（）（）（）（）（）1/1/1V*11XXzhongy

26、uturangenbenyanhuadongwu（）（）（）（）（）pingfancuxinjinzhangdanweipixie（）（）（）（）（）kefushenru（）（）二、填一填。拼命（）（）筋疲（）（）隱隱（）（）（）（）續(xù)續(xù)（）（）騰騰氣喘（）（）三、填空。嫩綠的（）赤腳的（）（）的泥褲子（）的小辮（）的人們清新的（）四、按課文填空。1、嫩綠的樹梢（），廣場上成了（）。2、而他（）的臉上，卻發(fā)射出（）。3、兒童急走追黃碟，（）。五、閱讀。五色梅五色梅開出的花非常有趣。一朵花是由多種顏色的小花組成的，黃、綠、橙紅、白，樣子像一把花傘。花在陽光的照耀下，加上綠葉的襯托顯得非常好看。遠

27、看就像一棵小樹上落了幾只小鳥；近看又好像幾個小姑娘，穿著一身花色的衣服。微風(fēng)吹來，搖搖擺擺，更加美麗。1、這段話共有（）句話，我最喜歡第（）句話。2、五色梅是由、和五種顏色組成的。3、五色梅的樣子像，遠看就像，近看好像。4、文中的“花傘”“小鳥”“小姑娘”指的是（）。一、看拼音寫詞語。dengdaizhaoguzhanzhengqizhongruogan（）（）（）（）（）X1X*1V-1、xiubupohuaiquedianzaoshouqimo（）（）（）（）（）t1bujushouqidaigukequekou（）（）（）（）（）1、一|vxzhoumoxiulizaoyu（）（）（）二、比一比，組成詞語。禍（）練（）結(jié)（）遭（）補（）鍋（）煉（）潔（）糟（）撲（）三、造句。為而雖然但下決心發(fā)誓要立志四、閱讀。我家養(yǎng)了一只母雞，短短的兩只腿支撐著肥大的身軀，淡黃色的羽毛整齊地披在身上，一對機靈的眼睛滴溜溜圓，一個又硬又尖的嘴巴啄起來又快又準。每年它能下好多蛋，我們?nèi)叶枷矚g它。1、這段話共有（）句。2、填寫詞語（）的兩只腿（）的身軀（）的羽毛（）的眼睛（）的嘴巴3、這一段話寫母雞的外形時，主要寫了母雞的兩只腿、身軀、（）、（）和（）。班級姓名成績一、看拼音寫詞語。、/、1、X/1X1v*1Xjinqingjinliangxi