二年級下冊音樂教案-6 《兩只老虎》 ︳人音版 （五線譜）_第1頁
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文檔簡介

1、人音版二年級下冊第六單元兩只老虎教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)唱歌曲兩只老虎 2.了解旋律的背景 3.創(chuàng)作歌詞教學(xué)目標(biāo)：1.能夠用自然、幽默的聲音演唱兩只老虎。 2.能夠聽辨出兩只老虎的演唱形式和齊唱形式的不同。 3.能夠編創(chuàng)歌詞，邊唱邊表演。教學(xué)重難點：1.能夠用自然的聲音演唱歌曲。 2.能聽出歌曲的演唱形式 3.能模仿進(jìn)行歌詞的創(chuàng)編。教學(xué)用具：多媒體課件（教材配套多媒體光碟）教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：導(dǎo)入1.通過謎語導(dǎo)入主題：師：身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌。雖然不率兵和將，威風(fēng)凜凜山大王。生：（老虎）2.師：今天也有兩只小老虎來到我們的課堂，一起聽聽看看，這是兩只什么樣的小老虎？（播放兩只老虎的齊唱

2、版本）3.同學(xué)們見過老虎嗎？在哪里？你眼中的老虎是怎樣的一種動物？生：（、活潑、可愛、）新授師：請同學(xué)們和老師的琴模唱歌曲的旋律，請用“hu”這個音。注意聲音的平穩(wěn)、彈性。生：（模唱一到兩遍,強(qiáng)調(diào)下行六度的音準(zhǔn)）師：（老師范唱一次，請學(xué)生仔細(xì)聆聽，要求聽后能讀出或唱出歌詞）生：、生：跟琴歌唱（分男女生歌唱）師：下面我們要聽到的兩只老虎和之前學(xué)唱的那首稍稍有點不同，一起聽聽看，有什么區(qū)別？生：（一前一后的演唱、）輪唱練習(xí)1.師：講解雙聲部及輪唱2.生：跟琴分別再唱唱第一第二聲部（注意兩段中“真奇怪”的數(shù)量）3.師生合作輪唱提出要求：聲音均衡、力度均衡點評：4.生生合作5.小組合作拓展（一）1.師：這首歌曲的曲調(diào)源自法國古老的童謠，大約在17世紀(jì)時，這首歌曲是這樣唱的、（教師范唱雅克兄弟）師：這首歌曲簡潔優(yōu)美，朗朗上口，在1926年國民革命軍誓師北伐之時，為鼓舞士兵斗志，動員民眾，被重新填詞，改名為國民革命歌又名打倒列強(qiáng)，你們仔細(xì)聽，旋律相同但歌詞不同的歌曲你的感受又是怎樣的！2.（播放音頻）師：說說你的感受生：（二）創(chuàng)編歌詞1.請同學(xué)們模仿歌詞進(jìn)行創(chuàng)編：一只（）一只（）2.師：你們都喜歡什么動物？生：猴子、小兔、師：請把你喜歡的動物編入到我們的歌詞中（合作練習(xí)）生：、師：點評小結(jié)同學(xué)們今天都學(xué)到了什么

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