2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí)-第三編-考前集訓(xùn)練-綜合演練卷3_第1頁
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1、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第三編 考前集訓(xùn)練 綜合演練卷3一、選擇題(每小題6分,共36分)1為確定某種元素是否是植物的必需元素,下列說法錯誤的是()A對照組應(yīng)設(shè)置為:植物完全培養(yǎng)液正常生長B實驗組應(yīng)設(shè)置為:植物缺X元素的培養(yǎng)液正常生長X不是必需元素生長不正常eq avs4al(o(,sup7(加入X鹽)正常生長X是必需元素C實驗組還可以設(shè)置相互對照(前后對照),即在出現(xiàn)病癥后,再加入X元素,觀察其是否恢復(fù)D實驗的單一變量為某種元素的有無,其他條件應(yīng)完全相同解析:對照組植物應(yīng)設(shè)置為正常生長,A正確;實驗組應(yīng)設(shè)置為缺X元素培養(yǎng)液,B正確;出現(xiàn)病癥后,再加入X元素,觀察其是否恢復(fù),

2、這是自身對照(前后對照),而不是相互對照,C錯誤;實驗的單一變量為某種元素的有無,其他條件應(yīng)完全相同,且其他條件不影響植物的正常生長,D正確。答案:C2某工廠新制了蘋果泥50 L,準(zhǔn)備用于果汁生產(chǎn),但不知道酶的最適用量。為了減少成本,進(jìn)行了如下探究實驗。取8支試管,編號18,分別加入30 mL蘋果泥,保溫一段時間,然后向各試管加入不同體積的果膠酶溶液,反應(yīng)一段時間,過濾并記錄果汁體積,得到下表。下列分析錯誤的是()編號12345678果膠酶溶液體積(mL)12345678果汁體積20.621.221.822.42323.423.423.4B本實驗測量指標(biāo)還可以是蘋果泥反應(yīng)完全時所用的時間C在果

3、汁生產(chǎn)中,一般還應(yīng)加入纖維素酶來充分瓦解細(xì)胞壁D為得到更準(zhǔn)確的最適用量,可以設(shè)置56 mL范圍內(nèi)做不同果膠酶用量梯度實驗來探究解析:本實驗探究果汁生產(chǎn)中的酶的最適用量,因此自變量為果膠酶溶液體積,因變量為果汁體積,而無關(guān)變量有蘋果泥的用量、溫度和pH等,但要使反應(yīng)控制在一定的時間,而不是反應(yīng)時間充足,若反應(yīng)時間充足,則所有試管中的果汁體積應(yīng)該相同,不能得到最適酶用量,A錯誤。本實驗也可以用蘋果泥反應(yīng)完全時所需時間來表示,B正確;因為細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠,因此還應(yīng)加入纖維素酶來充分破壞細(xì)胞壁,C正確;由實驗結(jié)果可知果膠酶溶液體積為6 mL以后果汁體積不再增加,說明酶的最適用量在6 mL

4、左右,為得到更準(zhǔn)確的最適用量,可以設(shè)置56 ml范圍內(nèi)做不同果膠酶用量梯度實驗來探究,D正確。答案:A3某基因(MN)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次。將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心,得到如圖甲結(jié)果;如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖乙結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是()AX層全部是僅含14N的基因BW層中含15N標(biāo)記的胞嘧啶為6300個CX層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3DW層與Z層的核苷酸數(shù)之比為14解析:由于DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制,所以X層全部是含14N和15N的基因,A錯誤;由于DNA分子復(fù)制了3次,

5、產(chǎn)生了8個DNA分子,含16條脫氧核苷酸鏈,其中含15N標(biāo)記的有14條鏈。又因在含有3000個堿基的DNA分子中,腺嘌呤占35%,因此胞嘧啶占15%,共450個,所以W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶為4501423150個,B錯誤;在DNA分子中,堿基對之間通過氫鍵相連,DNA分子復(fù)制了3次,產(chǎn)生的8個DNA分子中,2個DNA分子含14N和15N,6個DNA分子只含15N,所以X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3,C正確;由于DNA分子復(fù)制了3次,產(chǎn)生了8個DNA分子,含16條脫氧核苷酸鏈,其中含15N標(biāo)記的有14條鏈,所以W層與Z層的核苷酸之比為21417,D錯誤。答案:C4下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法,正確

6、的是()A達(dá)爾文在歷史上第一個提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說B多倍體育種過程中二倍體母本經(jīng)過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離C達(dá)爾文認(rèn)為,可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料,如果沒有可遺傳的變異,生物就不可能進(jìn)化D現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,同一群落中的種群會相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落解析:歷史上第一個提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說的是法國博物學(xué)家拉馬克,A項錯誤;多倍體的形成盡管沒有經(jīng)過地理隔離但仍需生殖隔離,B項錯誤;沒有可遺傳的變異,生物就不可能進(jìn)化,C項正確;同一群落中的種群會相互影響實現(xiàn)共同進(jìn)化,進(jìn)化的基本單位是種群,D項錯誤。答案:C5在人為干預(yù)下,地震損毀的某自然保護(hù)區(qū)恢

7、復(fù)過程中的能量流動關(guān)系如下圖單位為103 kJ/(m2a)。請據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A在這場地震中營養(yǎng)級越高的生物受到的影響越小B能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為15.6%C肉食動物由于數(shù)量較少即便不補償輸入能量一樣能較好的生存D各級消費者同化量中都有一小部分能量通過糞便流給了分解者解析:肉食動物需補償輸入的能量為5是因為植被受損,由上一營養(yǎng)級植食動物流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少為2.5,而肉食動物所需能量為5.12.10.050.257.5,所以需要補償輸入能量來維持生態(tài)系統(tǒng)平衡。由圖可知營養(yǎng)級越高的生物需補償輸入的能量值越高,在這場地震中受影響越大,A項錯誤;要計算能量傳遞

8、效率,可根據(jù)第三營養(yǎng)級(本題中的肉食動物)的能量占第二營養(yǎng)級(本題中的植食動物)的比例,即2.5/(142) 15.6%,B項正確;肉食動物雖然數(shù)量較少,但是由于地震的影響,由上一營養(yǎng)級植食動物流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量不能滿足其需要,要補償輸入能量才能生存,C項錯誤;各級消費者通過糞便流給分解者的能量不屬于其同化的能量,而是上一級同化的能量,D項錯誤。答案:B6如圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)形成的過程,有關(guān)說法不正確的是 ()eq x(aal(甲瓦,龍酸)eq x(aal(法尼基,焦磷酸)eq blcrc (avs4alco1(o(,sup7(長日照)GA促進(jìn)生長,o(,sup7(

9、短日照)ABA誘導(dǎo)休眠)AGA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同,但在植物體內(nèi)含量都極低BGA與ABA有一定的拮抗作用,共同對植物生長發(fā)育起著調(diào)節(jié)作用CGA與ABA的形成過程中代謝相似,受到外界因素的影響D一些休眠植物在夏季產(chǎn)生脫落酸使芽進(jìn)入休眠,而冬季來臨時產(chǎn)生赤霉素促進(jìn)生長解析:不同的植物激素、同一激素在植物不同器官和組織中含量往往都不同,植物激素的特點是微量、高效,A項正確;GA促進(jìn)生長,ABA誘導(dǎo)休眠、抑制生長,二者有一定的拮抗作用,共同對植物生長發(fā)育起著調(diào)節(jié)作用,B項正確;據(jù)圖可知,甲瓦龍酸在長日照條件下形成赤霉素,短日照條件下形成脫落酸,C項正確;植物體內(nèi)激素在不同時間含量不同

10、,夏季日照長,產(chǎn)生的赤霉素較多,促進(jìn)植物生長,而冬季日照短,產(chǎn)生的脫落酸較多,使芽進(jìn)入休眠,D項錯誤。答案:D二、非選擇題(共54分,其中11,12任選一題作答)7(8分)寒富蘋果葉片發(fā)育的良好是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ),通過對寒富蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性的研究,探索葉片發(fā)育過程中光合生產(chǎn)能力,可為寒富蘋果的栽培管理提供科學(xué)依據(jù)。以下是某研究小組的研究結(jié)果,請據(jù)此回答相關(guān)問題。(1)為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力,最好選擇晴好天氣做凈光合速率的測定,并于9001100左右測定??筛鶕?jù)_的釋放量來衡量凈光合速率。在葉肉細(xì)胞中消耗O2的部位是_。(2)圖1顯示,萌發(fā)后,葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大

11、,這主要是細(xì)胞_的結(jié)果。在葉片發(fā)育的過程中,其凈光合速率逐漸升高可能與兩個因素有關(guān),一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,_逐漸增強;二是隨著葉片的展開和擴展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的_增加量較少。(3)光補償點是指當(dāng)光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度。在光補償點能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_。由圖2可知,寒富蘋果葉片的光補償點與_(因素)有關(guān)。隨著葉片的發(fā)育,寒富蘋果果樹對弱光的利用能力_(填“增強”或“減弱”)。解析:(1)可以用單位時間內(nèi)O2的釋放量來表示凈光合速率,葉肉細(xì)胞中消耗氧氣的過程為有氧呼吸,利用氧的場所為線粒體內(nèi)膜。(2)葉片增大是細(xì)胞增殖分化的結(jié)果。凈光合作用增加,一是光合作用強度增加,二是呼

12、吸作用強度增加幅度小于光合作用增加幅度。(3)光補償點是光合作用強度與呼吸作用強度相等時的光照強度,在該點產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體。分析圖2,植物萌芽后的時間長短不同,光補償點不同;隨著葉齡的增加,在相同光照強度下,葉齡較大的光合作用強度較大。答案:(每空1分,共8分)(1)單位時間O2線粒體內(nèi)膜(2)增殖與分化光合作用細(xì)胞呼吸(有氧呼吸)(3)線粒體和葉綠體葉片萌芽后時間(葉齡)增強8(10分)林區(qū)養(yǎng)殖已經(jīng)成為時下比較流行的一種生態(tài)養(yǎng)殖模式。下圖為某公司將荒山承包后建立的一個林區(qū)養(yǎng)兔生態(tài)工程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:(1)將荒山開墾成養(yǎng)殖基地的過程屬于_演替,為了調(diào)查生態(tài)

13、林建成后土壤中小動物的類群豐富度,通常采用_的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(2)樹林中的昆蟲同化能量的最終去路有呼吸作用散失、流入下一個營養(yǎng)級和_。人為調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)時,在能量和物質(zhì)方面的作用有_。(3)科研小組分別用沒有植被的荒山、不養(yǎng)兔和雞的林地、養(yǎng)了兔和雞的林地的土壤浸出液處理淀粉糊,一段時間后取樣滴加_,加熱后觀察磚紅色沉淀的顏色深淺,其中顏色最淺的應(yīng)該是_的土壤浸出液,主要原因是_ _。(4)荒山改為林地后,其在水土保持方面的作用非常明顯,這屬于生物多樣性的_價值。解析:(1)荒山并非沒有植物種子或者植物的殘根,所以荒山養(yǎng)殖基地為次生演替。小動物類群的豐富度用取樣器取樣的方法采集。(2)每一營

14、養(yǎng)級的能量都有三個去向:自身呼吸作用散失的熱能、流向下一營養(yǎng)級和流向分解者。人為調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)即人工生態(tài)系統(tǒng),可以變廢為寶,提高能量利用率;也可實現(xiàn)能量的多級利用,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。(3)根據(jù)觀察磚紅色沉淀,判斷出使用試劑為斐林試劑,鑒定的物質(zhì)為淀粉糊的分解產(chǎn)物還原糖。顏色淺說明還原糖少,淀粉分解的不好,土壤微生物少分解淀粉量少,從而判斷為沒有植被的荒山。(4)生態(tài)系統(tǒng)的保持水土,涵養(yǎng)水源等生態(tài)調(diào)節(jié)功能為間接價值。答案:(除注明外,每空1分,共10分)(1)次生取樣器取樣(2)分解者利用實現(xiàn)能量多級利用,提高能量利用率,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)(2分)(3)斐林試劑沒有植被的荒山該地區(qū)土壤中有機物較少,微生物較

15、少,分解作用較弱,淀粉分解產(chǎn)生的還原糖較少(2分)(4)間接9(9分)閱讀資料,回答下列與免疫相關(guān)的問題:資料1抗原是一類能誘發(fā)特異性免疫的物質(zhì), T細(xì)胞和B細(xì)胞通過細(xì)胞膜上的抗原識別受體(T細(xì)胞受體為TCR, B細(xì)胞受體為BCR)識別抗原。一個T細(xì)胞和B細(xì)胞只表達(dá)一種TCR或BCR,只能特異地識別并結(jié)合一種抗原。資料2抗原分為TD抗原(胸腺依賴性抗原)和TI抗原(胸腺非依賴性抗原)兩大類。TD抗原刺激B細(xì)胞增殖分化時必須有兩個條件,抗原的刺激和T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用。TI抗原刺激B細(xì)胞增殖分化時不需要淋巴因子的作用,TI抗原不能引起細(xì)胞免疫和二次免疫。(1)人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫

16、細(xì)胞和_組成。免疫系統(tǒng)具有兩大功能,三道防線構(gòu)成了免疫系統(tǒng)的_功能,免疫系統(tǒng)還具有_功能,艾滋病患者的死亡就是由于該功能的缺失導(dǎo)致。(2)T細(xì)胞內(nèi)_(有或沒有)表達(dá)BCR的基因。漿細(xì)胞不能識別抗原的原因是_。(3)先天性胸腺發(fā)育不良患者的大部分體液免疫喪失,但還能保留針對_抗原的體液免疫,晚期艾滋病患者的免疫能力會_,導(dǎo)致艾滋病的病原體是_ _。解析: (1)免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成,免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能。(2)T細(xì)胞與B細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化而來,組成基因相同,但由于基因的選擇性表達(dá)不同而合成不同的蛋白質(zhì),漿細(xì)胞不能識別抗原,因為漿細(xì)胞不能表達(dá)BCR。(

17、3)抗原分為TD抗原(胸腺依賴性抗原)和TI抗原(胸腺非依賴性抗原)兩大類。所以先天性胸腺發(fā)育不良患者還能保留針對TI抗原的體液免疫,艾滋病的病原體是HIV,晚期艾滋病患者的免疫能力會全部喪失。答案:(除注明外,每空1分,共9分)(1)免疫活性物質(zhì)防衛(wèi)監(jiān)控和清除功能(2)有漿細(xì)胞細(xì)胞膜上沒有BCR(或漿細(xì)胞不能表達(dá)出BCR)(2分)(3)TI全部喪失HIV(或人類免疫缺陷病毒)10(12分)斯氏鼠種類眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料。下圖是某種斯氏鼠(2N44)的一些基因在染色體上的排列情況。該種成年鼠的尾長受三對等位基因Aa、Dd、Ff控制(獨立遺傳),這三對基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(

18、AADDFF的成鼠尾最長,aaddff的成鼠尾最短)。請回答下列問題:(1)在該鼠的種群中,與尾長有關(guān)的基因型和表現(xiàn)型分別有_種,用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個體相互交配獲得F2,則F2中成鼠尾長與親本不相同的個體占_。(2)將斯氏鼠生發(fā)層細(xì)胞染色體上的DNA用3H標(biāo)記后(即第一代細(xì)胞)轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二代細(xì)胞進(jìn)行分裂的后期細(xì)胞中,含放射性的染色體數(shù)目是_條。(3)斯氏鼠的野生型與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號染色體上,經(jīng)多次實驗,結(jié)果表明,上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄鼠自由交配,所得F2中野生型所占比例是2/5,請推測其原因是_ _。

19、(4)斯氏鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色),已知Y與y位于1、2號染色體上,以純合黃色鼠做母本,隱性純合白色鼠做父本設(shè)計實驗探究另一對等位基因(B、b)是否也位于1、2號染色體上(只考慮體色,不考慮其他性狀和交叉互換)。第一步:父本和母本雜交得到F1:第二步:_;第三步:_。結(jié)果及結(jié)論:_,則另一對等位基因不位于1、2號染色體上;_,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上。解析:(1)由于該種成年鼠的尾長受三對等位基因的控制,而三對基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng),因而與尾長有關(guān)的基因型有33327中,表現(xiàn)型有7種。用圖中親本(AADDFF、

20、aaddff)雜交,獲得F1(AaDdFf),F(xiàn)1雌雄個體相互交配獲得F2,則F2中成鼠尾長與親本相同的個體AADDFF占1/41/41/41/64,aaddff占1/41/41/41/64,因而F2中成鼠尾長與親本不相同的個體占11/641/6462/6431/32。(2)生發(fā)層細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂,在第二代細(xì)胞進(jìn)行分裂的后期細(xì)胞中,含放射性的染色體數(shù)目是44條。(3)據(jù)圖可知兩親本的基因型分別為Ee、ee,雜交得到F1(Ee、ee)后,讓F1的雌雄鼠自由交配,正常情況下所得F2中野生型所占比例應(yīng)為7/16,而多次實驗的結(jié)果為2/5,可能的原因為E基因純合致死。(4)控制斯氏鼠體色的兩對基因若

21、分別位于不同對的染色體上,則其體色的遺傳遵循孟德爾的自由組合定律,兩親本雜交得F1,讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2,觀察統(tǒng)計F2中鼠的毛色性狀分離比應(yīng)符合9331模式;若這兩對基因位于同一對同源染色體上,則遵循孟德爾的分離定律,則F2中鼠的毛色性狀分離比應(yīng)符合31模式。答案:(除注明外,每空2分,共12分)(1)27 、7(1分)31/32(1分)(2)44(1分)(3)E基因純合致死(答案合理即可)(1分)(4)讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或讓多只F1雌鼠與父本白鼠交配)觀察統(tǒng)計F2中鼠的毛色性狀分離比若子代鼠毛色表現(xiàn)為黃色鼠色白色934若子代鼠毛色表現(xiàn)為黃色白色3111生物選修1:生物

22、技術(shù)實踐(15分)微生物在人類生活、生產(chǎn)與科研中發(fā)揮著重要作用,請回答下列問題:(1)制作果酒需利用_(填微生物名稱)進(jìn)行發(fā)酵。由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時,要改變的環(huán)境條件是_和_。(2)腐乳制作過程中加鹽的作用是_和_。(3)土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可獲取能分解纖維素的細(xì)菌。實驗室中獲取純凈菌的接種方法有_和_。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、氮源、_和_。(4)幽門螺桿菌感染是急性胃炎的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進(jìn)行分離培養(yǎng)。實驗基本步驟如下:eq x(配制培養(yǎng)基)eq x(滅菌、倒平板)eq x(接種)eq x(培養(yǎng))eq x(觀察)在配制培養(yǎng)基時,要加入尿素和酚紅指示劑,這是因為幽門螺桿菌可以合成_,能以尿素作為氮源,若有幽門螺桿菌,則菌落周圍會出現(xiàn)_色環(huán)帶。解析:(1)制作果酒利用的是酵母菌的無氧呼吸,果醋制作利用的是醋酸菌,其最適溫度比酵母菌高,需要氧氣,故如果改制果醋,需要將制作果酒時的溫度升高,并要提供氧氣。(2)腐乳制作加鹽的目的是析出豆腐中的水分,使豆腐變硬同時還可以抑制微生物的生長,避免豆腐腐敗。(3)獲取純凈細(xì)菌的方法常有平板劃線法和稀釋涂布平板法,在培養(yǎng)基中都要具有碳源、氮源、無機鹽和水。(4)脲

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