勤奮數(shù)學(xué)家小故事簡(jiǎn)短

1、篇一：勤奮數(shù)學(xué)家小故事簡(jiǎn)短】高斯念小學(xué)的時(shí)候,有一次在老師教完加法后,因?yàn)槔蠋熛胍菹?所以便出了一道題目要同學(xué)們算算看,題目是：1+2+3+.+97+98+99+100=老師心里正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要借口出去時(shí),卻被高斯叫住了!原來(lái)呀,高斯已經(jīng)算出來(lái)了,小朋友你可知道他是如何算的嗎?高斯告訴大家他是如何算出的：把1加至100與100加至1排成兩排相加,也就是說(shuō)：1+2+3+4+.+96+97+98+99+100100+99+98+97+96+.+4+3+2+1=101+101+101+.+101+101+101+101共有一百個(gè)101相加,但算式重復(fù)了兩次,所以把1010

2、0除以2便得到答案等于從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué),也因此奠定了他以后蘇步青最佳答案1、數(shù)學(xué)家的故事蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽(yáng)縣的一個(gè)山村里.雖然家境清貧,可他父母省吃儉用,拼死拼活也要供他上學(xué).他在讀初中時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣,覺(jué)得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單,一學(xué)就懂.可是,后來(lái)的一堂數(shù)學(xué)課影響了他一生的道路.那是蘇步青上初三時(shí),他就讀浙江省六十中來(lái)了一位剛從東京留學(xué)歸來(lái)的教數(shù)學(xué)課的楊老師.第一堂課楊老師沒(méi)有講數(shù)學(xué),而是講故事.他說(shuō)“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國(guó).中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉.天下興亡,匹夫有責(zé),

3、在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任.”他旁征博引,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用.這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存,必須振興科學(xué).數(shù)學(xué)是科學(xué)的開(kāi)路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué).”蘇步青一生不知聽(tīng)過(guò)多少堂課,但這一堂課使他終身難忘.楊老師的課深深地打動(dòng)了他,給他的思想注入了新的興奮劑.讀書(shū),不僅為了擺脫個(gè)人困境,而是要拯救中國(guó)廣大的苦難民眾；讀書(shū),不僅是為了個(gè)人找出路,而是為中華民族求新生.當(dāng)天晚上,蘇步青輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠.在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué),并從此立下了“讀書(shū)不忘救國(guó),救國(guó)不忘讀書(shū)”的座右銘.一迷上數(shù)學(xué),不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青只知道讀書(shū)、思考、解

4、題、演算,4年中演算了上萬(wàn)道數(shù)學(xué)習(xí)題.現(xiàn)在溫州一中（即當(dāng)時(shí)省立十中）還珍藏著蘇步青一本幾何練習(xí)薄,用毛筆書(shū)寫(xiě),工工整整.中學(xué)畢業(yè)時(shí),蘇步青門(mén)門(mén)功課都在90分以上.17歲時(shí),蘇步青赴日留學(xué),并以第一名的成績(jī)考取東京高等工業(yè)學(xué)校,在那里他如饑似渴地學(xué)習(xí)著.為國(guó)爭(zhēng)光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),寫(xiě)了30多篇論文,在微分幾何方面取得令人矚目的成果,并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位.獲得博士之前,蘇步青已在日本帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)講師,正當(dāng)日本一個(gè)大學(xué)準(zhǔn)備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時(shí),蘇步青卻決定回國(guó),回到撫育他成長(zhǎng)的祖任教.回到浙大任教授的蘇步青,生活十分艱苦.面對(duì)困境,蘇步青

5、的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路,這是一條愛(ài)國(guó)的光明之路啊!”這就是老一輩數(shù)學(xué)家那顆愛(ài)國(guó)的赤子之心2.陳景潤(rùn)(19331996)陳景潤(rùn)不愛(ài)玩公園,不愛(ài)逛馬路,就愛(ài)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)起來(lái),常常忘記了吃飯睡覺(jué).有一天,陳景潤(rùn)吃中飯的時(shí)候,摸摸腦袋,哎呀,頭發(fā)太長(zhǎng)了,應(yīng)該快去理一理,要不,人家看見(jiàn)了,還當(dāng)他是個(gè)姑娘呢.于是,他放下飯碗,就跑到理發(fā)店去了.理發(fā)店里人很多,大家挨著次序理發(fā).陳景潤(rùn)拿的牌子是三十八號(hào)的小牌子.他想：輪到我還早著哩.時(shí)間是多么寶貴啊,我可不能白白浪費(fèi)掉.他趕忙走出理發(fā)店,找了個(gè)安靜的地方坐下來(lái),然后從口袋里掏出個(gè)小本子,背起外文生字來(lái).他背了一會(huì),忽

6、然想起上午讀外文的時(shí)候,有個(gè)地方?jīng)]看懂.不懂的東西,一定要把它弄懂,這是陳景潤(rùn)的脾氣.他看了看手表,才十二點(diǎn)半.他想：先到圖書(shū)館去查一查,再回來(lái)理發(fā)還來(lái)得及,站起來(lái)就走了.誰(shuí)知道,他走了不多久,就輪到他理發(fā)了.理發(fā)員叔叔大聲地叫：“三十八號(hào)!誰(shuí)是三十八號(hào)?快來(lái)理發(fā)!”你想想,陳景潤(rùn)正在圖書(shū)館里看書(shū),他能聽(tīng)見(jiàn)理發(fā)員叔叔喊三十八號(hào)嗎?過(guò)了好些時(shí)間,陳景潤(rùn)在圖書(shū)館里,把不懂的東西弄懂了,這才高高興興地往理發(fā)店走去.可是他路過(guò)外文閱覽室,有各式各樣的新書(shū),可好看啦.又跑進(jìn)去看起書(shū)來(lái)了,一直看到太陽(yáng)下山了,他才想起理發(fā)的事兒來(lái).他一摸口袋,那張三十八號(hào)的小牌子還好好地躺著哩.但是他來(lái)到理發(fā)店還有啥用呢,

7、這個(gè)號(hào)碼早已過(guò)時(shí)了.=J陳景潤(rùn)進(jìn)了圖書(shū)館,真好比掉進(jìn)了蜜糖罐,怎么也舍不得離開(kāi).可不,又有一天,陳景潤(rùn)吃了早飯,帶上兩個(gè)饅頭,一塊咸菜,到圖書(shū)館去了.陳景潤(rùn)在圖書(shū)館里,找到了一個(gè)最安靜的地方,認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái).他一直看到中午,覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就從口袋里掏出一只饅頭來(lái),一面啃著,一面還在看書(shū).“丁零零”下班的鈴聲響了，管理員大聲地喊：“下班了，請(qǐng)大家離開(kāi)圖書(shū)館!”人家都走了,可是陳景潤(rùn)根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是一個(gè)勁地在看書(shū)吶.管理員以為大家都離開(kāi)圖書(shū)館了,就把圖書(shū)館的大門(mén)鎖上,回家去了.時(shí)間悄悄地過(guò)去,天漸漸地黑下來(lái).陳景潤(rùn)朝窗外一看,心里說(shuō)：今天的天氣真怪!一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛,一會(huì)兒天又陰啦.他拉了一

8、下電燈的開(kāi)關(guān)線,又坐下來(lái)看書(shū).看著看著,忽然,他站了起來(lái).原來(lái),他看了一天書(shū),開(kāi)竅了.現(xiàn)在,他要趕回宿舍去,把昨天沒(méi)做完的那道題目,繼續(xù)做下去.陳景潤(rùn)把書(shū)收拾好,就往外走去.圖書(shū)館里靜悄俏的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音.哎,管理員上哪兒去了呢?來(lái)看書(shū)的人怎么一個(gè)也沒(méi)了呢?陳景潤(rùn)看了一下手表,啊,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了.他推推大門(mén),大門(mén)鎖著；他朝門(mén)外大聲喊叫：“請(qǐng)開(kāi)門(mén)!請(qǐng)開(kāi)門(mén)!”可是沒(méi)有人回答.要是在平時(shí),陳景潤(rùn)就會(huì)走回座位,繼續(xù)看書(shū),一直看到第二天早上.可是,今天不行啊!他要趕回宿舍,做那道沒(méi)有做完的題目呢!他走到電話機(jī)旁邊,給辦公室打電話.可是沒(méi)人來(lái)接,只有嘟嘟的聲音.他又撥了幾次號(hào)碼,還是沒(méi)有人來(lái)接.怎

9、么辦呢?這時(shí)候,他想起了黨委書(shū)記,馬上給黨委書(shū)記撥了電話.“陳景潤(rùn)?”黨委書(shū)記接到電話,感到很奇怪.他問(wèn)清楚是怎么一回事,高興得不得了,笑著說(shuō)：“陳景潤(rùn)!陳景潤(rùn)!你辛苦了,你真是個(gè)好同志.”黨委書(shū)記馬上派了幾個(gè)同志,去找圖書(shū)館的管理員.圖書(shū)館的大門(mén)打開(kāi)了,陳景潤(rùn)向管理員說(shuō)：“對(duì)不起!對(duì)不起!謝謝,謝謝!”他一邊說(shuō)一邊跑下樓梯,回到了自己的宿舍.他打開(kāi)燈,馬上做起那道題目來(lái).3.華羅庚出生在一個(gè)擺雜貨店的家庭,從小體弱多病,但他憑借自己一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力和崇高的追求,終于成為一代數(shù)學(xué)宗師少年時(shí)期的華羅庚就特別愛(ài)好數(shù)學(xué),但數(shù)學(xué)成績(jī)并不突出19歲那年,一篇出色的文章驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)著名的數(shù)學(xué)家熊慶來(lái)從此在熊慶

10、來(lái)先生的引導(dǎo)下,走上了研究數(shù)學(xué)的道路晚年為了國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),把純粹數(shù)學(xué)推廣應(yīng)用到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)奮斗終生!華爺爺悉心栽培年輕一代,讓青年數(shù)學(xué)家茁壯成兒使他們脫穎而出,工作之余還不忘給青多年朋友寫(xiě)一些科普讀物下面就是華羅庚爺爺曾經(jīng)介紹給同學(xué)們的一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)游戲：有位老師,想辨別他的3個(gè)學(xué)生誰(shuí)更聰明他采用如下的方法：事先準(zhǔn)備好3頂白帽子,2頂黑帽子,讓他們看到,然后,叫他們閉上眼睛,分別給戴上帽子,藏起剩下的2頂帽子,最后,叫他們睜開(kāi)眼,看著別人的帽子,說(shuō)出自己所戴帽子的顏色3個(gè)學(xué)生互相看了看,都躊躇了一會(huì),并異口同聲地說(shuō)出自己戴的是白帽子1L=-聰明的小讀者,想想看,他們是怎么知道帽

11、子顏色的呢?“為了解決上面的伺題,我們先考慮“2人1頂黑帽,2頂白帽”問(wèn)題因?yàn)?黑帽只有1頂,我戴了,對(duì)方立刻會(huì)說(shuō)自己戴的是白帽但他躊躇了一會(huì),可見(jiàn)我戴的是白帽這樣,“3人2頂黑帽,3頂白帽”的問(wèn)題也就容易解決了假設(shè)我戴的是黑帽子,則他們2人就變成“2人1頂黑帽,2頂白帽”問(wèn)題,他們可以立刻回答出來(lái),但他們都躊躇了一會(huì),這就說(shuō)明,我戴的是白帽子,3人經(jīng)過(guò)同樣的思考,于是,都推出自己戴的是白帽子看到這里.同學(xué)們可,=J能會(huì)拍手稱妙吧后來(lái)，華爺爺還將原來(lái)的問(wèn)題復(fù)雜化,“n個(gè)人,n-1頂黑帽子，若干（不少于n）頂白帽子”的問(wèn)題怎樣解決呢?運(yùn)用同樣的方法,便可迎刃而解他并告誡我們：復(fù)雜的問(wèn)題要善于“退

12、”,足夠地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)訣竊4.祖沖之祖沖之（公元429-500年）是我國(guó)南北朝時(shí)期,河北省淶源縣人他從小就閱讀了許多天文、數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,勤奮好學(xué),刻苦實(shí)踐,終于使他成為我國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家祖沖之博覽當(dāng)時(shí)的名家經(jīng)典,堅(jiān)持實(shí)事求是,他從親自測(cè)量計(jì)算的大量資料中對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)過(guò)去歷法的嚴(yán)重誤差,并勇于改進(jìn),在他三十三歲時(shí)編制成功了大明歷,開(kāi)辟了歷法史的新紀(jì)元祖沖之還與他的兒子祖暅（也是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家）一起,用巧妙的方法解決了球體體積的計(jì)算他們當(dāng)時(shí)采用的一條原理是：冪勢(shì)既同,則積不容異意即,位于兩平行平面之間的兩個(gè)立體,被任一平行于這兩平面

13、的平面所截,如果兩個(gè)截面的面積恒相等,則這兩個(gè)立體的體積相等這一原理,在西文被稱為卡瓦列利原理,但這是在祖氏以后一千多年才由卡氏發(fā)現(xiàn)的為了紀(jì)念祖氏父子發(fā)現(xiàn)這一原理的重大貢獻(xiàn),大家也稱這原理為祖暅原理5.丘成桐1949年出生于廣東汕頭,老家在梅州蕉嶺,在香港長(zhǎng)大.父親曾在香港香讓學(xué)院及香港中文大學(xué)的前身崇基學(xué)院任教.父教母慈,童年的丘成桐無(wú)憂無(wú)慮,成績(jī)優(yōu)異.但在他14歲那年,父親突然辭世,一家人頓時(shí)失去經(jīng)濟(jì)來(lái)源.盡管丘成桐不得不一邊打工一邊學(xué)習(xí),卻仍然以優(yōu)異成績(jī)考入香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)系.他的父親在他14歲時(shí)去世,家境貧寒.他中學(xué)的時(shí)候逃學(xué)一年,曾經(jīng)成績(jī)很差,差一點(diǎn)落榜.19歲的時(shí)候來(lái)到美國(guó)伯克利,

14、“21歲畢業(yè)時(shí)就注定要改變數(shù)學(xué)的面貌”.這不是我的話,這是幾年前加州大學(xué)洛杉磯分校希望把丘教授聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,系里討論時(shí)一個(gè)年紀(jì)很大的幾何學(xué)家引用陳省身先生說(shuō)的一句話.他10年之后成為數(shù)學(xué)界的一代天驕.從他入學(xué)伯克利到在世界數(shù)學(xué)家大會(huì)做一小時(shí)報(bào)告還不到10年.當(dāng)年他只有28歲,也是在那一年,陳景潤(rùn)先生被邀請(qǐng)做45分鐘的報(bào)告.這期間他證明了卡拉比猜想、正質(zhì)量猜想,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域：幾何分析.=J1981年他32歲時(shí),獲得了美國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)的維布倫（veblen）獎(jiǎng)一一這是世界微分幾何界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一；1983年,他被授予菲爾茲.=J（fields）獎(jiǎng)?wù)乱灰贿@是世界數(shù)學(xué)界的最高榮譽(yù)；1994年，他又

15、榮獲了克勞福（crawford）獎(jiǎng)除此之外,他還獲得過(guò)美國(guó)國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)潞图永Ｄ醽喼葑顑?yōu)秀的科學(xué)家的稱號(hào),是美國(guó)科學(xué)院院士、哈佛大學(xué)名譽(yù)博士、中國(guó)科學(xué)院外籍院士、香港中文大學(xué)名譽(yù)博士大學(xué)期間,他以三年時(shí)間修完全部必修課程,還閱讀了大量課外資料.他的突出成績(jī)和鉆研精神為當(dāng)時(shí)的美籍教授薩拉夫所賞識(shí),薩拉夫力薦他到美國(guó)加利福尼亞大學(xué)伯克利分校攻讀博士研究生.七十年代左右的伯克利分校是世界微分幾何的中心,云集了許多優(yōu)秀的幾何學(xué)家和年輕學(xué)者在這里，丘成桐得到ibm獎(jiǎng)學(xué)金，并師從著名微分幾何學(xué)家陳省身.命運(yùn)是公平的,獎(jiǎng)?wù)?、榮譽(yù),授予了那個(gè)在教室中堅(jiān)持到最后的人.這,并沒(méi)有讓丘成桐止步不前,他繼續(xù)進(jìn)行著大量

16、繁雜的研究工作,并不斷取得成就.堅(jiān)韌、堅(jiān)持、鍥而不舍,這就是丘成桐的精神.當(dāng)然,也不是每個(gè)有著這樣精神的人都能取得丘成桐一樣的成就的.數(shù)學(xué)需要勤奮,更需要天才.正如著名數(shù)學(xué)家尼倫伯格所說(shuō),丘成桐“不僅具備幾何學(xué)家的直觀能力,而且兼有分析家的才能”.著名數(shù)學(xué)家鄭紹遠(yuǎn)先生回憶說(shuō),對(duì)于許多艱深的數(shù)學(xué)問(wèn)題,丘成桐已思考近20年,雖然仍未解決,他還是沒(méi)有輕易放棄思考.丘成桐對(duì)中國(guó)的數(shù)學(xué)事業(yè)一直非常關(guān)心.從1984年起,他先后招收了十幾名來(lái)自中國(guó)的博士研究生,要為中國(guó)培養(yǎng)微分幾何方面的人才.他的做法是,不僅要教給學(xué)生一些特殊的技巧,更重要的是教會(huì)他們?nèi)绾晤I(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的精辟之處.他的學(xué)生田剛,也于1996年獲得

17、了維布倫獎(jiǎng),被公認(rèn)為世界最杰出的微分幾何學(xué)家之一.數(shù)學(xué)是奇妙的,只有鍥而不舍才能探求其中真諦.對(duì)于丘成桐這樣的數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō),這種探求不但是人生的意義,也是人生的樂(lè)趣.I=J丘先生絕對(duì)不是一個(gè)完人,但絕對(duì)是一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家.你可以不喜歡這個(gè)人,但你不可能不喜歡他的數(shù)學(xué),他證明了許多妙不可言的定理.大家如果學(xué)數(shù)學(xué),讀到研究生的話你就會(huì)知道他的定理非常美妙,他的卡拉比猜想毫無(wú)疑問(wèn)是數(shù)學(xué)中最深刻的定理之一,尤其是在超弦理論中應(yīng)用之廣不可思議,我想當(dāng)年丘教授自己都沒(méi)有想到.他個(gè)性堅(jiān)強(qiáng),永不服輸,永不言棄,著述等身,得獎(jiǎng)無(wú)數(shù).這些也帶給他許許多多的誤解.因?yàn)樯倌甑弥?20幾歲就功成名就,有人說(shuō)他目中無(wú)人、傲

18、慢至極.當(dāng)然,有這樣的成就也讓他有傲慢的資本.我把他跟陳省身一比.陳省身先生,大家跟他相處久了就知道也傲慢,只是他們以不同的形式表達(dá)他們的傲慢,丘成桐是直截了當(dāng),數(shù)學(xué)和為人是他衡量你的標(biāo)準(zhǔn),他看你的話,你數(shù)學(xué)不好,他不愿意跟你多談,你做事情不入他的眼,他不愿意搭理你.先生是微笑不語(yǔ),什么人他都可以很平和地相處,但是這微笑中就蘊(yùn)含著尊敬或者是不屑,你自己可以感覺(jué)出來(lái).他們都是真正的君子,都是我最敬佩的偉大的數(shù)學(xué)家,他們都尊重真正的君子和真正的數(shù)學(xué)家.我想這是他們真正可貴的地方.30年來(lái),丘先生不僅時(shí)刻把握著數(shù)學(xué)與物理跳動(dòng)的脈搏,引導(dǎo)著世界數(shù)學(xué)發(fā)展的潮流,還一直懷著一顆赤子之心,關(guān)心和幫助著中國(guó)數(shù)學(xué)的進(jìn)步.他培養(yǎng)了眾多的華人數(shù)學(xué)家.他的學(xué)生和博士后在國(guó)外各個(gè)重要的大學(xué)里都有.3福建閩候人.陳景潤(rùn)出生在一個(gè)小職員的家庭,上有哥