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1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)六年級(jí)小屁孩日記讀后感400字精選六年級(jí)小屁孩日記讀后感400字1寒假里,我讀了一本書(shū),名叫小屁孩日記好孩子 壞孩子。這本書(shū)的作者是美國(guó)的著名作家杰夫金尼。小屁孩日記這套書(shū)描繪了一個(gè)狡黠、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩格雷,他和自己的“死黨”羅利整天形影不離。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)憂被同班的大個(gè)頭欺負(fù),會(huì)感慨:“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。小屁孩日記好孩子 壞孩子這本書(shū)的主要
2、內(nèi)容是這樣的:圣誕節(jié)快到了,美國(guó)的大人經(jīng)常會(huì)騙小孩有好孩子與壞孩子,而格雷的爸媽也不例外,他們每在格雷不聽(tīng)話時(shí)會(huì)說(shuō)“看來(lái)你要被寫(xiě)在壞孩子上了?!泵慨?dāng)家里清掃衛(wèi)生時(shí),他們又會(huì)說(shuō)“你掃了地,一定會(huì)出如今好孩子上的。”那些小孩子被大人們騙得可懂禮貌了,家里的家務(wù)活都搶著做??戳诉@本書(shū),我明白了一些道理:寫(xiě)日記有很多種方法,即使你沒(méi)題材,也可以寫(xiě)寫(xiě)課間發(fā)生的有趣的故事。那樣,日積月累,然后把那個(gè)本子保存起來(lái),長(zhǎng)大了無(wú)聊的時(shí)候看一看,翻一翻,還會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活非常有趣呢!六年級(jí)小屁孩日記讀后感400字2我得到了一套書(shū),叫小屁孩日記它是美國(guó)一名上初中的的格雷寫(xiě)的日記,我很喜歡這套書(shū)。這套數(shù)主要寫(xiě)了,格雷
3、的老爸、格雷的老媽、格雷的哥哥、格雷的弟弟,還有格雷的“死黨”之間發(fā)生的趣事。比方,有一次圣誕節(jié),格雷想要一個(gè)芭比娃娃的夢(mèng)之屋,每想到,他叔叔居然給他買(mǎi)了個(gè)芭比娃娃。你說(shuō)好笑不好笑。還有一次,各類“死黨”畫(huà)漫畫(huà),他們漫畫(huà)的名字是“祖維媽媽”,特別之處是:每個(gè)漫畫(huà)后面都要有一個(gè)人說(shuō)“祖維媽媽”,有一個(gè)漫畫(huà)的終極說(shuō)“祖維媽媽”結(jié)果,買(mǎi)面包的小孩暈了過(guò)去,我也跟著暈了過(guò)去。這本書(shū)非常真實(shí),寫(xiě)了美國(guó)孩子對(duì)生活、對(duì)世界的看法,還做出了一些可笑的動(dòng)作來(lái)吸引我們,從這套書(shū)上我們學(xué)到了:做人要自信、英勇、堅(jiān)強(qiáng)。六年級(jí)小屁孩日記讀后感400字3最近,我們從圖書(shū)城里買(mǎi)了幾本小屁孩日記,這是班級(jí)推薦的書(shū),我還從來(lái)沒(méi)
4、有看過(guò),所以剛買(mǎi)回來(lái),我便興致勃勃的看了起來(lái)。原來(lái),這一系列的書(shū)都是故事里的主人公格雷的“日志”。寫(xiě)得又生動(dòng),又有趣,而且文圖并茂,引人入勝,讓我沉迷在一個(gè)個(gè)故事中,還很好笑,有時(shí)讓我會(huì)心一笑,有時(shí)讓我捧腹大笑,還有時(shí)讓我笑得合不攏嘴美國(guó)作者杰夫金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子,但他的故事卻很不普通,很精彩,有的讓我覺(jué)得傻傻的,甚至讓我異想天開(kāi),想假如是我, 我會(huì)怎樣做。這本雙語(yǔ)版的書(shū)也幫助我了許多,一起對(duì)照著看,還學(xué)會(huì)了幾個(gè)新單詞,正如書(shū)的封面所說(shuō):“爆笑日記,輕松英語(yǔ)”而且,我也會(huì)寫(xiě)日記,記錄下生活中難忘,有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴六年級(jí)小屁孩日記讀后感40
5、0字4這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書(shū)記錄了他的成長(zhǎng)糗事,同時(shí)也讓你哈哈大笑。我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧:十月的一個(gè)星期六,他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì),他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了 ,大約七點(diǎn)時(shí),羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了,羅德里克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但突然聽(tīng)見(jiàn)身后啪的一聲,門(mén)銷上了,格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上,格雷看門(mén)翻開(kāi)了,就走到客廳一看,客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣,羅德里克要他拾掇,他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā),就要把格雷拖下水,還要跟他朋友
6、說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事,格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。合上這本書(shū)哈哈大笑吧,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年光陰是多么地美妙啊,我從如今開(kāi)場(chǎng),一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些,仔細(xì)挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子里,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子,實(shí)在讓人忍俊不禁,想想看,如今我還有7年才成人呢!也許如今還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美妙”童年呢!六年級(jí)小屁孩日記讀后感400字5今年暑假,我將小屁孩日記認(rèn)認(rèn)真真地看完了。這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記,他用獨(dú)特的方式向大家介紹了他三年的中學(xué)生活。書(shū)中的人物非常得意,主人公格雷是一
7、個(gè)狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。他在母親的要求下寫(xiě)日記,夢(mèng)想自己成名后蜂擁而至的記者將自己眾星拱月般圍起來(lái)。他搜集個(gè)人用品,打算以后開(kāi)個(gè)博物館,賺很多很多的錢(qián)。他想與死黨羅利推出一個(gè)“世界上的雪人”,將弟弟曼尼的小雪人踢飛,因此惹怒了老爸,剛花了很長(zhǎng)時(shí)間完成的雪人兩秒就銷毀。他在爺爺家的公園中誤入女廁所的囧事被哥哥羅德里克在全校大肆宣揚(yáng)。他心愛(ài)的小魚(yú)遭遇不幸,慘死在哥哥的魚(yú)的“毒口”之下。死黨羅利受傷后受到女生的百般呵護(hù),他非常嫉妒羅利,自己也扮作傷員,但大家置之不理。雷格再聰明,在家中仍然不是哥哥羅德里克的對(duì)手,經(jīng)常被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在上幼兒園的弟弟曼尼“以小欺大”,但不管多么淘氣搗蛋,老爸老
8、媽也護(hù)著曼尼,令格雷頭痛不已。這一個(gè)一點(diǎn)也不符合大人們心中那種懂事上進(jìn)的乖孩子形象的小屁孩,卻讓無(wú)數(shù)的人喜歡他。人們會(huì)對(duì)生活中一切評(píng)論好與不好。假設(shè)對(duì)人們有好處,就是“好”;假設(shè)沒(méi)好處,便是“壞”。而我認(rèn)為作者筆下的小屁孩雖然對(duì)人無(wú)好處,但是他仍然惹人喜歡,這就說(shuō)明了“壞”也可以“好”,沒(méi)好處不代表無(wú)人喜歡!小屁孩日記給了我許多啟示,希望大家也來(lái)看一看,也像我一樣,一起做一回小屁孩!六年級(jí)小屁孩日記讀后感400字6寒假的時(shí)候我讀了一本叫小屁孩日記的書(shū),這本書(shū)有很多很多的故事如:開(kāi)學(xué)日,抱歉日,作業(yè)公司等,每個(gè)小故事都對(duì)我有很多啟發(fā),要自食其力、要老實(shí)守信、不要以大欺小等。我給大家講講我認(rèn)為最有意思的一個(gè)片段,故事講得是米多和金剛和他們軍訓(xùn)教官發(fā)生的事情。軍訓(xùn)第一天見(jiàn)到了一個(gè)很黑很黑的教官來(lái)到同學(xué)們面前,看見(jiàn)教官大家都不敢動(dòng)和說(shuō)話了,只有米多和金剛兩個(gè)淘氣鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公,還笑出聲音。這下可惹惱了教官,教官罰他們繞著操場(chǎng)跑5圈,五圈這么大的操場(chǎng)跑的他們是渾身冒汗,眼冒金星呀。還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),教官讓大家集體開(kāi)場(chǎng)疊方塊被子,這種事情對(duì)平時(shí)在家里經(jīng)常疊的孩子到來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)米多這個(gè)小懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直好難呀,但
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