孟子三章同步練習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)22孟子三章基礎(chǔ)闖關(guān)全練拓展訓(xùn)練下列各句中加點的“之”與例句中“之”的用法相同的一項是()例句:女子之嫁也A.丈夫之冠也B.山川之美,古來共談C.下車引之D.與民由之下面有關(guān)文學(xué)和文化常識說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)孟子是戰(zhàn)國時期著名思想家、教育家、散文家,儒家學(xué)派代表人物之一,有“亞圣”之稱。孟子是記錄孟子及其弟子言行的著作,一般認為是孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共 同編著的。孟子和論語大學(xué)中庸一起合稱為“四書”。古時男子十八歲要行冠禮,表示成年。能力提升全練拓展訓(xùn)練用現(xiàn)代

2、漢語翻譯下列句子。故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。譯文: 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。譯文: 困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。譯文: 入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。譯文: 下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検?) A.得道多助，失道寡助一文開門見山提出中心論點，接著運用戰(zhàn)例，分別論證了“天時 不如地利”，“地利不如人和”，突出了“人和”的重要性?！案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”閃耀著思想和人格力量的光輝,成為仁人志士不 畏強暴、堅持正義的座右銘。遭腐刑而著史記的司馬遷、幼年喪父發(fā)奮讀書的歐陽修、身殘志堅的張海迪,這三個 人的故事不能證明“生于憂患”的道理。生于憂患,死于安樂

3、一文告訴我們一個深刻的道理:苦難是對人的一種磨煉,我們只有 戰(zhàn)勝苦難,才有機會取得成功。三年模擬全練拓展訓(xùn)練(2019 湖南婁底婁星期末改編,1014)閱讀下面的文言文,回答問題。(17 分)富貴不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之, 往送之門,戒之曰:往之女家,必敬必戒,無違夫子!以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣 居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能 移,威武不能屈。此之謂大丈夫?！?.()下列句子中,朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是

4、(2 分)()一怒/而諸侯懼故/天將降大任于/是人也未復(fù)有能/與其奇者蓋竹/柏影也2.()下列加點詞解釋有誤的一項是(2 分)()A.貧賤不能移(移動) B.父命之(教導(dǎo),訓(xùn)誨)自三峽七百里中(于,文中解釋為“在”)是焉得為大丈夫乎(怎么,哪里)3.()下列對富貴不能淫的理解,不正確的一項是(2 分)()景春認為公孫衍、張儀能夠左右諸侯,影響國與國之間的戰(zhàn)爭與和平,是了不得的大丈夫。孟子認為公孫衍、張儀沒有仁義道德,奉行最多的也只是妾婦之道,談不上是大丈夫。孟子認為真正的大丈夫應(yīng)該是能夠身居高位,實現(xiàn)自己的政治理想的人。孟子針鋒相對地提出真正的大丈夫應(yīng)該是富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的。

5、4.()用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6 分)一怒而諸侯懼,安居而天下熄。譯文: 以順為正者,妾婦之道也。譯文: 5.()結(jié)合文中觀點,聯(lián)系現(xiàn)實社會,談?wù)勛鳛橐粋€中學(xué)生應(yīng)該怎樣成長為“大丈夫”。(5 分)答: 五年中考全練拓展訓(xùn)練(2018 江蘇鎮(zhèn)江中考,912)閱讀下面的文言文(選段),回答問題。(13 分)太祖微行至田舍,見一村翁,問其生庚。翁告之某年月日時,皆同上。太祖曰:“爾有子乎?”答曰:“否。”“有田產(chǎn)乎?”曰:“否?！薄叭粍t何以自給?”曰:“吾恃養(yǎng)蜂耳。” 曰:“爾蜂幾何?”曰:“十五桶?！碧婺钤?“我有兩京十三省,渠有蜂十五桶敵之。此年月日相合之符。”太祖又問曰:“爾于蜂,歲割

6、蜜,凡幾次?”翁曰:“春夏花多,蜂易采, 蜜不難結(jié),我逐月割之。秋以后花漸少,故菊花蜜不盡割,割十之三,留其七,聽蜂自啖,為卒歲計。我乃即春夏所割蜜易錢帛米粟,量入為出,以糊其口;而蜂亦有余蜜,得不餒。明歲,又復(fù)釀蜜。我行年五十,而恃蜂以飽,蓋若此。他養(yǎng)蜂者不然,春夏割之,即秋亦盡割之,無余蜜, 故蜂多死。今年有蜜,明年無蜜,皆莫我若也。”太祖嘆曰:“民猶蜂也,君人者不務(wù)休養(yǎng),竭澤取之,民安得不貧以死?民死,而國無其民,稅安從出?是亦不留余蜜之類也。蜂丈人之言, 可以傳矣,可為養(yǎng)民者法矣?！?選自明江盈科雪濤小說,有刪改)注 太祖:明朝開國皇帝朱元璋。微行:帝王或高官隱蔽自己的身份改裝出行。

7、兩京十三省:兩京指南京、北京;十三省指山東、山西、河北、河南等十三省。渠:他。 聽:聽?wèi){,任憑。啖(dn):吃。1.()解釋下列句中加點的詞語。(4 分)爾蜂幾何: 我乃即春夏所割蜜易錢帛米粟: 得不餒: 竭澤取之: 2.()用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。(5 分)然則何以自給?(2 分)譯文: 割十之三,留其七,聽蜂自啖,為卒歲計。(3 分)譯文: 3.()太祖得知自己與蜂丈人生庚相同,發(fā)現(xiàn) 與 相當(dāng),最后聯(lián)想到 與 相似。(2 分)4.()文中的太祖具有哪些特點?(2 分)答: 核心素養(yǎng)全練拓展訓(xùn)練(2018 黑龍江綏化中考改編)口語交際及綜合探究。愛是一種博大而深厚的情懷,生活中的每一時刻、每一空間都有愛的存在。為疲憊的父 親捧上一杯熱茶,為風(fēng)雨中的清潔工遞上一把雨傘,為偏遠山區(qū)的兒童獻上一份愛心而尊老愛老更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)到來之際,某班將組織開展“孝親敬老”主題 活動。請你完成下列任務(wù)。(1)活動設(shè)計請你仿照示例為本次活動擬寫兩個活動形式。 示例:“孝親敬老”社區(qū)行 (2)交流表達李奶奶是孤寡老人,同學(xué)們經(jīng)常去幫助她,最近李奶奶生病了,同學(xué)們自愿捐款,買了營 養(yǎng)品前去探望。如果你是班