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1、課題儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行1 課時(shí)教案內(nèi)容思想政治 1 經(jīng)濟(jì)生活其次單元第六課第一框題課型新授課授課時(shí)間這一課和同學(xué)的生活親密相關(guān),主要留意同學(xué)投資理財(cái)才能的教材分析培育;理論學(xué)問(wèn)方面比較簡(jiǎn)潔,沒(méi)有很難懂得的地方,但學(xué)問(wèn)點(diǎn)比 較多,較瑣碎,所以在教案過(guò)程中要留意時(shí)間的把握,在留意才能培育的同時(shí)要將學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納概括,形成體系;儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行,跟同學(xué)的生活比較貼近,也比較有用,學(xué)情分析所以同學(xué)在學(xué)習(xí)此課時(shí)應(yīng)當(dāng)比較感愛(ài)好;老師應(yīng)充分抓住同學(xué)的心 理和熱忱進(jìn)行教案,已達(dá)到良好的教案成效;1. 明白儲(chǔ)蓄存款的含義及其主要目的及儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu);2. 知道利息的含義及其主要影響因素;學(xué)問(wèn)目標(biāo)3. 懂得利息的運(yùn)算;4

2、. 明白活期儲(chǔ)蓄與定期儲(chǔ)蓄的基本內(nèi)容;5. 懂得活期與定期儲(chǔ)蓄作為投資方式的基本特征;6. 知道商業(yè)銀行的含義;7. 明白商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù);教案目標(biāo)才能目標(biāo)8. 明白商業(yè)銀行發(fā)放貸款的原就;1. 分析儲(chǔ)蓄存款的特點(diǎn)的才能;2. 利用有關(guān)學(xué)問(wèn)分析在不同條件下如何合理投資的實(shí)踐才能;1. 培育理性投資、理性理財(cái)?shù)挠^念,增強(qiáng)投資風(fēng)情感、態(tài)度 與價(jià)值觀目 標(biāo)險(xiǎn)與防范意識(shí);2. 培育同學(xué)勤儉節(jié)省、積極投資、努力為國(guó)家經(jīng) 濟(jì)建設(shè)做奉獻(xiàn)的觀念;3. 培育同學(xué)誠(chéng)懇守信的品質(zhì);教案重難點(diǎn)教案方法教案用具重點(diǎn)1. 儲(chǔ)蓄存款的含義和分類、利息的運(yùn)算;2. 商業(yè)銀行的含義及主要業(yè)務(wù);難點(diǎn)1. 懂得儲(chǔ)蓄存款的含義;2

3、. 解讀商業(yè)銀行的存款、貸款行為;講授法、問(wèn)答法、課堂爭(zhēng)論法、讀書(shū)指導(dǎo)法、圖表教案法、實(shí)戰(zhàn)演 練法、事物展現(xiàn)法等黑板、粉筆、多媒體教案設(shè)備教案過(guò)程導(dǎo)入新課一導(dǎo)投資理財(cái)?shù)奶暨x導(dǎo)入對(duì)象:第六課1 / 4 二導(dǎo)導(dǎo)入對(duì)象:第一課題儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行課前作業(yè):將同學(xué)分成如干組,讓他們分組在課余時(shí)間通過(guò)不同渠 道明白儲(chǔ)蓄存款的程序、目的、商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)并學(xué)會(huì)填寫(xiě)相關(guān)單 據(jù),然后在課堂上溝通;一、儲(chǔ)蓄存款 活動(dòng)探究第一個(gè)問(wèn)題:我國(guó)城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄連年快速增長(zhǎng);你如 何看待這種現(xiàn)象?同學(xué)回答: 老師總結(jié): 1.客觀上,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,可供支配資金增多; 2. 主觀上,人們?cè)敢鈨?chǔ)蓄,也反映出我國(guó)居民投資渠道 比較單一;教

4、案過(guò)渡:剛才我們明白到我國(guó)居民在投資理財(cái)時(shí)儲(chǔ)蓄存款 所占比重是最大的,那究竟什么儲(chǔ)蓄存款呢?學(xué)問(wèn)點(diǎn) 1:儲(chǔ)蓄存款的含義 從四個(gè)方面去把握和懂得 活動(dòng)探究其次個(gè)問(wèn)題:人們?yōu)槭裁匆彦X(qián)存入銀行?講授新課同學(xué)回答: 教案過(guò)渡:人們參與儲(chǔ)蓄的目的各不相同,其中很重要的一點(diǎn)就是儲(chǔ)蓄存款有肯定的收益,也就是利息;學(xué)問(wèn)點(diǎn) 2:利息的含義 利息的運(yùn)算方法影響因素 名次點(diǎn)擊:利率 學(xué)問(wèn)拓展:利息稅及相關(guān)學(xué)問(wèn)的介紹 學(xué)問(wèn)點(diǎn) 3:儲(chǔ)蓄存款的分類 活期儲(chǔ)蓄:定義、特點(diǎn)及相關(guān)學(xué)問(wèn)的補(bǔ)充 定期儲(chǔ)蓄:定義、特點(diǎn)及相關(guān)學(xué)問(wèn)的補(bǔ)充 主要讓同學(xué)自己進(jìn)行閱讀,然后通過(guò)一個(gè)表格來(lái) 比 較二者的異同;學(xué)問(wèn)點(diǎn) 4:儲(chǔ)蓄存款的特點(diǎn):收益低

5、,風(fēng)險(xiǎn)小便利的投資 實(shí)戰(zhàn)演練:如何進(jìn)行儲(chǔ)蓄存款(同學(xué)溝通)實(shí)物展現(xiàn):存折、存單、信用卡 二、商業(yè)銀行 教案過(guò)渡:我們剛剛一起學(xué)習(xí)了儲(chǔ)蓄存款的相關(guān)學(xué)問(wèn),那日常 生活中,我們是去哪兒進(jìn)行儲(chǔ)蓄存款?同學(xué)回答: 學(xué)問(wèn)點(diǎn) 5:商業(yè)銀行的含義 兩個(gè)方面進(jìn)行懂得:業(yè)務(wù)、目的講授新課學(xué)問(wèn)拓展:我國(guó)銀行的分類和商業(yè)銀行的分類 教案過(guò)渡:回憶商業(yè)銀行的含義,找出其主要業(yè)務(wù)同學(xué)回答: (同學(xué)溝通)學(xué)問(wèn)點(diǎn) 6:商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù) 存款業(yè)務(wù):含義 摸索為什么是基礎(chǔ)業(yè)務(wù)2 / 4 貸款業(yè)務(wù):含義摸索為什么是主體業(yè)務(wù)貸款的分類及原就結(jié)算業(yè)務(wù):含義 商業(yè)銀行的其他業(yè)務(wù) 活動(dòng)探究 p47 :誠(chéng)信與貸款有什么關(guān)系?聯(lián)系身邊事例,

6、說(shuō)明誠(chéng)信在金融活動(dòng)中的重要性;同學(xué)回答: 老師總結(jié):銀行貸款本身是一種信用行為,要求借貸雙方都 要講誠(chéng)信,特殊是貸款人假如不講誠(chéng)信,銀行會(huì)遭 受缺失,而其個(gè)人的不良記錄將會(huì)被儲(chǔ)備與個(gè)人信 用體系中,個(gè)人的生活將會(huì)受到影響;老師要充分利用這個(gè)探究活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信訓(xùn)練;專家點(diǎn)評(píng):銀行的作用課堂小結(jié)1.利用板書(shū)對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)潔的梳理和總結(jié)以下對(duì)儲(chǔ)蓄存款的熟悉,正確的哪一項(xiàng)()A. 儲(chǔ)蓄存款作為一種投資挑選,具有收益高的特點(diǎn) B. 儲(chǔ)蓄存款可以隨時(shí)存取,敏捷便利,很受投資者歡迎 C. 儲(chǔ)蓄存款比較安全課堂練習(xí) D. 儲(chǔ)蓄存款由于收益很低,所以沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)2. 假如你以 7.70 的匯率賣出行,存期為三年,年利率為得本息為()1 萬(wàn)美元,并將換得的人民幣存入銀 4%,利息稅率為 20%,存款到期應(yīng)A.7392 元 B.79464 元 C.84392元 D.86240元 含義板書(shū)設(shè)計(jì)儲(chǔ) 蓄 存 款 和 商 業(yè) 銀 行儲(chǔ)蓄存款利息:含義 運(yùn)算方法 影響

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