學(xué)校教師崗位職責(zé)

1、學(xué)校教師崗位職責(zé)一、崗位總那么：1、服從學(xué)校安排，遵守教師職業(yè)規(guī)范，遵守學(xué)校規(guī)章制度， 嚴(yán)格從教行為，積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，認(rèn)真落實(shí)“一崗 雙責(zé)”。2、按照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教研組安排，制定教學(xué)計(jì)劃， 按時完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。3、“教學(xué)與管理并重”，教書育人，主動與班主任配合, 加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣。4、遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原那么，面向全體學(xué)生，改革課 堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。5、教學(xué)行為嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查和分析 教學(xué)質(zhì)量，及時查漏補(bǔ)缺。6、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識，努 力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；

2、了解教育科研信息，借鑒外校教改 經(jīng)驗(yàn)。7、認(rèn)真參加校內(nèi)外的教研活動和規(guī)定的業(yè)務(wù)進(jìn)修，自覺進(jìn) 行教學(xué)基本功訓(xùn)練，教師間相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)質(zhì)量。二、崗位細(xì)那么（教學(xué)常規(guī)）（一）、備課細(xì)那么1、教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教研組計(jì)劃寫好規(guī)范詳細(xì)的學(xué) 期教學(xué)計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃。2、備課內(nèi)容規(guī)范，有教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過程， 課后小結(jié)，作業(yè)布置等。做到超前備課。3、教師在單元教學(xué)計(jì)劃中對學(xué)生現(xiàn)狀作出學(xué)情分析，做到 因材施教的原那么。（二）、課堂教學(xué)細(xì)那么。1、課前應(yīng)作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作2、表達(dá)“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的原那么，注意培養(yǎng)學(xué) 生的基本素質(zhì)。3、教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破

3、， 完成教學(xué)任務(wù)。4、課堂練習(xí)題有針對性，能及時反應(yīng)信息。5、教態(tài)自然大方，能正確、合理的使用教具、電教媒體、 板書規(guī)范。6、要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，知識點(diǎn)要落到實(shí)處，要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)。7、要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，善于調(diào)節(jié)課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。8、課堂教學(xué)秩序良好，無課堂組織失控的現(xiàn)象。教學(xué)行為 規(guī)范，上課無接打 等違規(guī)行為。不私下調(diào)課。（三）、作業(yè)的布置和批改細(xì)那么1、各統(tǒng)考學(xué)科作業(yè)布置要有針對性，重點(diǎn)突出。2、作業(yè)的批改做到及時、認(rèn)真、詳細(xì)，學(xué)生作業(yè)量符合要 求，做到全批全改，對存在的問題及時評講，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┐?施，提高學(xué)生的答題能力。（四）、輔導(dǎo)

4、學(xué)生要求：1、作好對學(xué)生的分析，有針對性的安排學(xué)生輔導(dǎo)，加強(qiáng)對 優(yōu)生的輔導(dǎo)，不放棄后進(jìn)生。2、輔導(dǎo)實(shí)施中，應(yīng)注意因材施教，循序漸進(jìn)的原那么，作好 輔導(dǎo)后的監(jiān)督工作，注意監(jiān)察學(xué)生的進(jìn)展。（五）、對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查與評定細(xì)那么：1、教師對學(xué)月、中期、期末考試作詳細(xì)的分析，總結(jié)出不 足之處，并作好成績記錄及分析，對出現(xiàn)的問題采取恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)救 措施。2、平時成績考核要進(jìn)行成績記載，進(jìn)行詳細(xì)的分析，試卷評講有記錄、補(bǔ)救措施應(yīng)及時、恰當(dāng)。3、平時考試應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及上級考試要求，結(jié)合學(xué)生 實(shí)際情況命制試題、試題的量要適度，針對性強(qiáng)。（六）、實(shí)驗(yàn)細(xì)那么1、理化生任課教師應(yīng)提前一周協(xié)助實(shí)驗(yàn)員寫出實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì) 劃。2、課前應(yīng)預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以保證課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的順利進(jìn)行。3、開齊、開好各演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)，利用實(shí)驗(yàn)，充分調(diào) 動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、指導(dǎo)學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)日志。（七）、教研和科研細(xì)那