職工培訓教學管理制度

1、職工培訓教學管理制度第一章 總則第一條 為建設一支高素質(zhì)的職工隊伍，規(guī)范職工教育培訓工作，根據(jù)鐵路職工教育培訓規(guī)定，特制定本制度。第二條 職工教育培訓是開發(fā)人力資源、提高職工隊伍素質(zhì)、強化鐵路基礎建設、增強企業(yè)競爭力的源頭工程。進一步規(guī)范和加強職工教育培訓工作，不僅是確保安全運輸生產(chǎn)、提高社會效益和經(jīng)濟效益的現(xiàn)實需要，也是落實科學發(fā)展觀、建設和諧吉電的長遠需要。第三條 全段職工教育培訓工作要圍繞提高職工隊伍整體素質(zhì)、適應鐵路企業(yè)改革發(fā)展需要，構建管理規(guī)范、布局合理、功能完善、手段選進、內(nèi)外結合、充滿生機活力、具有現(xiàn)代鐵路特色的職工教育培訓體系，有組織、有計劃地開展多層次、多形式、多渠道的教育培

2、訓活動，逐步建設一支以高級工為主體、技師和高級技師為帶頭人的道德高尚、紀律嚴明、技能過硬、結構合理的一流技能人才隊伍。第四條 職工教育培訓工作應堅持“先培訓、后就業(yè)”和“先培訓、后上崗”原則；堅持與安全生產(chǎn)相結合原則；堅持適應鐵路發(fā)展并適度超前原則；堅持以人為本、按需施教原則；堅持突出崗位技能，體現(xiàn)實際、實用、實效原則。第二章 培訓管理及部門分工第五條 職工教育培訓管理工作實行由主要領導掛帥，分管領導主抓，職教科牽頭協(xié)調(diào)，專業(yè)部門分工負責，其他有關部門支持配合的職工教育工作機制。第六條 全段職工教育培訓日常管理工作實行在段教育委員會的統(tǒng)一領導下，由職教科統(tǒng)一歸口管理，其他成員單位分工負責制度。

3、1.職教科：負責組織全段職工教育培訓規(guī)劃、計劃的制定和落實；實施路局確定的培訓項目；負責職工教育培訓有關組織、協(xié)調(diào)工作；指導各業(yè)務部門及各車間職工教育培訓工作；完成鐵道部、路局有關高等級工種的人員委外培訓、考試等組織、協(xié)調(diào)和管理工作；制定職工指導性教學計劃、教學大綱，確定教材和兼職教師；監(jiān)督指導全段職工教育培訓工作，定期組織對各車間職工教育培訓工作進行檢查、評比和表彰獎勵；做好全段職工教育培訓報表統(tǒng)計、上報工作，收集和整理全段職工培訓工作信息，總結推廣職工教育職訓經(jīng)驗。2.技術科：負責提供職工培訓的各種技術資料和新技術應用信息，并提供相應的設備和師資等方面的支持。3.勞人科：負責提供培訓需求計

4、劃、“三新”人員年度、季度培訓需求計劃；負責職業(yè)技能鑒定工作和抽調(diào)培訓人員。4.財務科：提供職工教育所需資金，負責職教經(jīng)費管理。5.安全科：負責落實有關安全培訓制度，提出安全培訓任務要求，負責安全生產(chǎn)培訓和特種作業(yè)人員培訓，指導安全培訓工作，負責將職工教育培訓納入各級安全考核。6.段工會：負責對職工教育培訓工作的監(jiān)督，維護和保障職工接受教育培訓的權利和義務，參與組織職工技能競賽等活動。7.段團委：負責動員青年職工參加各種學習培訓，組織青年職工開展學技、練功、比武等活動。第三章 培訓工作的實施第七條 加強職工教育培訓計劃管理。職教科按各車間提報的培訓需求和辦班建議，組織制定培訓計劃。第八條 認真做好培訓項目的統(tǒng)籌安排。培訓應根據(jù)具體培訓目標并結合崗位實際，制定培訓計劃，明確培訓形式、培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容、授課人員、培訓教材、課時分配、考核安排等。第九條 提高教訓內(nèi)容的針對性。授課人員須根據(jù)培訓目標和培訓實施計劃認真做好培訓課程設計，編寫教案。培訓項目負責人須在課前對培訓教案進行檢查。根據(jù)崗位實際需要，突出職工實踐能力培養(yǎng)，突出非正常應急處理能力培養(yǎng)。第十條 加強培訓質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控。段主管領導要落實聽課制度，積極開展培訓質(zhì)量評價。每期培訓班結束后，培訓項目負責人要寫出培訓質(zhì)量評估報告。第十一條 加強職工培訓考試管理。必須嚴肅考試紀律，段組織的考試，要實施主考、