2022年班子成員交心談心制度范本

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年班子成員交心談心制度范本時間：_年_月_日地點：校長辦公室談心人：程興海談心對象：聶正權(quán)聶正權(quán)：通過開展“教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子召開高質(zhì)量專題_會”活動，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。程興海：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我要指出來的市：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。聶正權(quán)。你說的對，就是

2、心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。程興海。這樣的觀點是錯誤的。你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負(fù)責(zé)任的，在以后的工作中，要把工作落到實處。聶正權(quán)。好的，那是肯定的。程興海。看到了不足和缺點，也不忘看看自己的優(yōu)點，給自己一些正能量。聶正權(quán)。嗯，說的對。我以后知道該怎么完善自己了。時間：_年_月_日地點：主任辦公室談心人：聶正權(quán)談心對象：李龍聶正權(quán)。怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊?！崩铨垺Ｎ疫@一段時間以來，工作、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說該怎么辦啊?！甭櫿龣?quán)：這些都能理

3、解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟_不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢。我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態(tài)的問題。李龍：這些我都知道。聶正權(quán)：關(guān)于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，擬不是語文老師嗎。正好。你可以試試練字。當(dāng)你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來；還可以讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本，比如說：狼圖騰、讀者等。這幾條你可以試試看。李龍。好的，我回去試試。時間：_年_月_日地點：副校長辦公室談心人：付萬雄談心對象：李龍李龍：我要檢討一下自己：在學(xué)習(xí)上我還存在著應(yīng)付思想，表現(xiàn)為態(tài)度不

4、夠認(rèn)真，缺乏自覺性，平時強調(diào)工作忙而放松學(xué)習(xí)要求，使自己的政治素質(zhì)難以提高。付萬雄。這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，有時半途而廢。我認(rèn)為，我們應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。李龍?，F(xiàn)在我認(rèn)識到，只有理論_醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學(xué)習(xí)是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。付萬雄：不錯。只有刻苦學(xué)習(xí)理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證_員的先進(jìn)性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你

5、自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。李龍。這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。付萬雄。你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，你能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為工作作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法，造成了僑務(wù)工作循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮出工作職能，只滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)

6、。李龍。2022年班子成員交心談心制度范本（二）一、校領(lǐng)導(dǎo)班子每周召開一次例會，例會時間訂于每周一上午第一節(jié)課進(jìn)行。二、例會對本周的學(xué)校工作、教師及學(xué)生的具體情況作一總結(jié)，好的進(jìn)行表揚，差的提起注意。三、布置本周的各項具體工作，并預(yù)測可能會現(xiàn)的具體問題，并對教師做出可行的解決辦法。四、如有急事或重大事情班子會議可隨進(jìn)進(jìn)行。五、會議程序1、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作(包括本周將要開始的重要工作，上周工作完成情況，本周工作內(nèi)容及策略，需要研究的問題等)。2、研究學(xué)校本周工作，確定本周工作大事。六、會議紀(jì)律1、會議期間與會人員一律關(guān)閉各種通信工具，不得擅自離開會場，不得接待任何人員。2、會議期間對研究的工作要

7、充分發(fā)表自己的意見，并做到知無不言、言無不盡、各抒己見，少數(shù)服從多數(shù)。3、樹立良好的思想道德，不泄漏會議機密，積極維護(hù)校委會形象和每一個班子成員的威信，不做“超前型”宣傳。七、參會人員書記、校長、教學(xué)校長、德育校長、辦公室主任、德育主任、教務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員以及各年級組組長(另:可根據(jù)相關(guān)事情召集相關(guān)人員參加會議)2022年班子成員交心談心制度范本（三）為了規(guī)范管理，促進(jìn)我校各項工作有序協(xié)調(diào)進(jìn)行，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子“決策、指揮、協(xié)調(diào)”功能，提高工作效率和管理水平，切實加強學(xué)校各項工作任務(wù)的落實，增強對工作的指導(dǎo)性何時效性。經(jīng)學(xué)校研究決定，制定我校。一、會議準(zhǔn)備1、領(lǐng)導(dǎo)班子例會由校長主持召開。如果

8、校長出差，則由校長指定一名班子成員主持會議。2、會議時間為每周一上午第一節(jié)課。3、會議地點:校長辦公室。4、參會人員為中層以上領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)會議需要，有關(guān)人員可列席參加。因故不能參加會議者，需在會前直接向校長請假。5、各部門負(fù)責(zé)人將上周本部門工作情況進(jìn)行簡要總結(jié)。總結(jié)時主要按計劃內(nèi)工作完成情況、計劃外工作完成情況、亮點工作、存在問題四個方面做好匯報提綱或發(fā)言準(zhǔn)備。6、對需要在領(lǐng)導(dǎo)班子例會上討論的議題，應(yīng)提前向校長做好匯報并提供相應(yīng)的材料，并由辦公室負(fù)責(zé)提前通知有關(guān)人員。7、領(lǐng)導(dǎo)班子例會的議題，有關(guān)人員應(yīng)提前做好充分準(zhǔn)備，做到要研究的問題政策依據(jù)清楚，情況明了，建議思路具體、清晰。二、會議內(nèi)容1、傳

9、達(dá)、學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和會議精神，確定貫徹落實措施。2、討論決定有關(guān)學(xué)校改革和發(fā)展的規(guī)定，計劃及重大工作部署。3、各部門匯報工作，發(fā)言時間不超過_分鐘。4、討論決定有關(guān)需要集中研究的問題、通報情況、協(xié)調(diào)行政管理中發(fā)現(xiàn)的問題。5、校長總結(jié)工作，提出新的要求。6、重大決策領(lǐng)導(dǎo)班子成員舉手通過。7、對存在問題進(jìn)行自查、自究或互查、互究。三、會議落實1、領(lǐng)導(dǎo)班子例會的決策事項，由相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行整理貫徹落實。2、所有制度、辦法等提交教代會審議通過實施，解釋權(quán)歸領(lǐng)導(dǎo)班子。遇特殊情況或未盡事宜校長有權(quán)在一定范圍內(nèi)征求意見后作出處理、決定和修訂。執(zhí)行過程接受全體教職工監(jiān)督。3、校長負(fù)責(zé)各部門工作的督辦和信息反

10、饋工作。四、會議保密領(lǐng)導(dǎo)班子例會研究討論的事項無論大小，凡未明確要求或尚未形成的事項，參加會議人員及列席人員應(yīng)遵守保密紀(jì)律，不得外傳泄露，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)肅批評。造成不穩(wěn)定、不團結(jié)因素的，追究其責(zé)任并上報上級部門。2022年班子成員交心談心制度范本（四）一、會議原則1、領(lǐng)導(dǎo)班子例會實行校長負(fù)責(zé)制原則,由校長主持召開。2、領(lǐng)導(dǎo)班子例會單周一下午2:303:30，會議分兩個階段召開，第一階段組織學(xué)習(xí)活動，第二階段回顧總結(jié)上兩周工作;具體布置下兩周工作。3、領(lǐng)導(dǎo)班子例會由中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加。根據(jù)會議需要，有關(guān)人員可列席參加。二、會議準(zhǔn)備:1、行政組成員將上周本部門工作情況進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)時按計劃內(nèi)

11、工作完成情況，計劃外工作完成情況，亮點工作，存在問題，這四項準(zhǔn)備發(fā)言稿。2、對需要在領(lǐng)導(dǎo)班子例會上討論的議題，由分管校長負(fù)責(zé)提前將材料準(zhǔn)備好，并通知有關(guān)人員。3、領(lǐng)導(dǎo)班子例會的議題，有關(guān)人員應(yīng)提前做好充分準(zhǔn)備，做到要研究的問題政策依據(jù)清楚，情況明了，建議思路具體、清晰。4、會議由校長辦公室負(fù)責(zé)人記錄。三、會議內(nèi)容:1、傳達(dá)上級有關(guān)文件和會議精神、教育政策法規(guī)，確定貫徹落實措施。2、討論決定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展的規(guī)劃、計劃及重大工作部署。3、各部門匯報工作，發(fā)言時間原則上不超過五分鐘。4、討論決定有關(guān)需要集中研究的問題，通報情況，協(xié)調(diào)行政管理中出現(xiàn)的問題。5、校長總結(jié)工作，提出新的要求。6、各部門對存在問題進(jìn)行自查自究或互查互究。四、會議貫徹及信息反饋1、領(lǐng)導(dǎo)班子例會的決定事項，由分管校長負(fù)責(zé)整理貫徹落實。2、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體工作的督辦和信息反饋。五、會議