![八年級物理第七章《運(yùn)動和力》測試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/63608fa221f13980b05090e5e9a285e6/63608fa221f13980b05090e5e9a285e61.gif)
![八年級物理第七章《運(yùn)動和力》測試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/63608fa221f13980b05090e5e9a285e6/63608fa221f13980b05090e5e9a285e62.gif)
![八年級物理第七章《運(yùn)動和力》測試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/63608fa221f13980b05090e5e9a285e6/63608fa221f13980b05090e5e9a285e63.gif)
![八年級物理第七章《運(yùn)動和力》測試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/63608fa221f13980b05090e5e9a285e6/63608fa221f13980b05090e5e9a285e64.gif)
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文檔簡介
1、- PAGE 5 -八年級物理第七章運(yùn)動和力測試卷(考試時(shí)間:45分鐘)姓名: 班別 評分 一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分) 1、火車在平直的軌道上以20m/s的速度勻速運(yùn)動,通過的路程是1000m。則這段路程火車所用的時(shí)間是( ) A、100min B、5min C、50s D、0.08s2、正在水平面上滾動的小球,如果它受到的外力同時(shí)消失,那么它將( ) A、立即停下來 B、慢慢停下來 C、做勻速直線運(yùn)動 D、改變運(yùn)動方向3、甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動,若兩車的速度之比為3:1,所用時(shí)間之比為1:2,則它們通過的路程之比為( )A、1:6 B、6:1 C、3:2 D、2:34、地球是
2、自西向東轉(zhuǎn)的。對于運(yùn)動員來說,為了提高成績,他應(yīng)( ) A、向西跳有利 B、向東跳有利 C、跳得越高越有利 D、向哪個(gè)方向跳都一樣5、一個(gè)物體只受到兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的大小相等,那么這個(gè)物體的運(yùn)動狀態(tài)是( )A、一定改變 B、一定不變 C、可能改變,也可能不變 D、上述說法都不對 6、有一本小說中寫了一句這樣的話:“昨夜一陣大風(fēng),將院子里的一口井吹到了籬笆之外”。這句話所選的參照物應(yīng)是( )A、井 B、地面 C、院子 D、籬笆7、關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是( ) A、物體必須受到力的作用才能運(yùn)動 B、物體受到力作用,運(yùn)動狀態(tài)一定改變 C、力是維持物體運(yùn)動的原因 D、力是改變物
3、體運(yùn)動狀態(tài)的原因8、關(guān)于慣性,下列說法正確的是( ) A、汽車關(guān)閉了發(fā)動機(jī)后仍可行進(jìn),是因?yàn)槠囀艿綉T性的作用 B、只有運(yùn)動的物體才有慣性 C、一切物體都有慣性 D、物體運(yùn)動得越快,停下來越不容易??梢姡俣仍酱蟮奈矬w,其慣性越大 9、下列物體的運(yùn)動,屬于勻速直線運(yùn)動的是( ) A、火車在平直的鐵軌上快慢不變地前進(jìn) B、蘋果從樹上落到地面 C、摩托車在圓形跑道上勻速行駛 D、踢出去的足球正在空中飛行10、吊在天花板上靜止不動的電燈,受到彼此平衡的兩個(gè)力是( )A、電燈受到的重力和電燈對天花板的拉力B、電燈受到的重力和電線對電燈的拉力C、電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力D、電線受到的重力和電燈
4、對電線的拉力二、填空題(每空1分,共18分) 11、物理學(xué)上把物體 的變化叫做機(jī)械運(yùn)動。常見的星月移動、流螢飛舞等現(xiàn)象,都屬于 運(yùn)動。 12、同一物體是運(yùn)動還是不運(yùn)動,取決于所選的 。我們說:“太陽升起來了”,這是選 作參照物的;坐在汽車?yán)锏某丝驼f:“樹木在向后退”,這是選擇 作參照物的。 13、物體在運(yùn)動時(shí),經(jīng)過的路線是 ,運(yùn)動的 不變的運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動。有一個(gè)物體在做勻速直線運(yùn)動,5s內(nèi)經(jīng)過了15m的路程,則物體的速度大小為 ;當(dāng)經(jīng)過20s后,物體離開原來開始的地點(diǎn)有 m。 14、在國際單位制中,時(shí)間的主單位是 ;速度的主單位是 。測量長度的基本工具是 。15、豎直向上拋出一個(gè)小球,
5、拋出后小球繼續(xù)向上運(yùn)動, 這是因?yàn)?, 在向上運(yùn)動的過程中, 速度逐漸減小, 這是因?yàn)樾∏蚴?力作用。16、物體保持 的性質(zhì)叫做慣性。一個(gè)物體靜止在水平桌面上不動,此時(shí)物體在豎直方向上受到了重力和桌面支持力的作用,則這兩個(gè)力是 力。17、單位換算:72Km/h=m/s; 15 m/s =Km/h三、作圖題(共6分)18、一個(gè)墨水瓶放在水平桌面上,用力的示意圖在圖1中畫出墨水瓶受到的力。19、用力的示意圖表示圖2燈受到的重力和線對燈的拉力。圖1圖2四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共16分)20、小紅同學(xué)利用如圖3所示的裝置探究“二力平衡”的條件,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)左右兩盤中加等質(zhì)量的砝碼時(shí),物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),于是
6、他得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二力平衡的條件是二力必須作用在 上,大小 ,方向 。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論中缺少了的一個(gè)條件是: 。F1F2圖4圖321、如圖4所示,是研究牛頓第一定律時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。(1)每次都要讓小車從同一高度滑下來的原因是 。(2)當(dāng)在實(shí)驗(yàn)桌上鋪上不同的材料時(shí),小車滑行距離是不一樣的。所用材料分別為毛巾、平滑棉布和平滑木板時(shí),小車在 材料上滑行距離最遠(yuǎn),在 材料上滑行距離最短。當(dāng)沒有摩擦力時(shí),滑行的小車將作 運(yùn)動。五、計(jì)算題(14分) 22、一輛汽車從湛江市區(qū)出發(fā),沿湛渝(重慶)高速公路前行。在車輛行駛過程中,在A地,小明同學(xué)看到高速公路邊有“距南寧120km”的提示牌,此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)車內(nèi)的時(shí)
7、間是10:15;車子行駛一段時(shí)間后,到達(dá)B地,小明又看到一個(gè)告示牌“距南寧70km”,這時(shí)車內(nèi)的時(shí)間顯示是10:45。 (1)汽車從A地到達(dá)B地所用的時(shí)間是多少?(1分) (2)這輛汽車的行車速度約為多少?(3分)23、 重200 N的物體,以2 m/s的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,它受到的阻力是50 N,在5 s內(nèi)前進(jìn)多少m?(3分)作用在物體上的水平拉力是多少N?(2分)24、一列長200m的火車通過隧道用了90s。已知火車做勻速直線運(yùn)動,速度為36km/h,求這個(gè)隧道的長度。(5分)六、綜合能力題(每空2分,共16分)25、如圖5所示,圖中所包含的信息有:(1) 。(2) 。t/s 8642s/m86420圖 6圖526、某興趣小組對一輛載平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程和所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖6所示的路程與時(shí)間圖像。你從該圖像中可獲得哪些信息(只寫3條)(1) (2) (3) 27、下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的公路上以不同速度行駛時(shí),某司機(jī)的反應(yīng)距離(司機(jī)發(fā)現(xiàn)問題到開始制動的時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離)和制動距離(汽車從開始制動到完全停止行駛的距離)速度/kmh-1反應(yīng)距離/m制動距離/m干
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