電信職業(yè)生涯規(guī)劃

1、我的電信職業(yè)生涯規(guī)劃目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 一、職業(yè)背景 3 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 1 、電信的由來(lái) 3 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 2 、電信的發(fā)展 3 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 二、自我評(píng)價(jià) 4 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 1 、身體情況 4 HYPERLINK l book

2、mark14 o Current Document 2 、學(xué)習(xí)情況 4 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 3、學(xué)習(xí)能力 5 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 4、自身不足 5 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 三、環(huán)境情況 5 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 四、我的職業(yè)選擇 5 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 五、我的職業(yè)發(fā)展 6 HYPER

3、LINK l bookmark28 o Current Document 六、實(shí)施計(jì)劃 7、職業(yè)背景1、電信的由來(lái)電信（telecommunication 縮寫(xiě)：CT）:指利用電子技術(shù)在不同 的地點(diǎn)之間傳遞信息。電信包括不同種類(lèi)的遠(yuǎn)距離通訊方式，例如： 無(wú)線(xiàn)電，電報(bào)，電視，電話(huà)，數(shù)據(jù)通訊以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊等。 電 信是信息化社會(huì)的重要支柱。無(wú)論是在人類(lèi)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，還 是在人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫?都離不開(kāi)電信這個(gè)高效、 可靠的手段。2、電信的發(fā)展人類(lèi)用電來(lái)傳送信息的歷史是由電報(bào)開(kāi)始的。電報(bào)是一種以符號(hào) 傳送信息的方式，即所謂的數(shù)字方式，但 1876 年電話(huà)發(fā)明之后，在 電信領(lǐng)域中，模擬

4、方式便占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。 20世紀(jì)50年代，PCM技術(shù) 的出現(xiàn)，使數(shù)字通信方式又看到了一絲曙光。 但它的真正壯大和發(fā)展， 以至一統(tǒng)天下，主要是依靠電子計(jì)算機(jī)的力量。因此，有人把“ C&C” （即通信與計(jì)算機(jī)的融合）看成是人類(lèi)信息史上一場(chǎng)新的革命的重要 標(biāo)志。今天我們?cè)谡務(wù)摗半娦拧睍r(shí)，已經(jīng)少不了要談到計(jì)算機(jī)在各個(gè) 電信領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。它不僅在實(shí)現(xiàn)電信的智能化方面發(fā)揮了關(guān)鍵作 用，而且，它的引入使電信不再是單純“傳送”信息，還增加了信息 的處理和存儲(chǔ)的功能。電信從采用金屬導(dǎo)線(xiàn)的有線(xiàn)通信開(kāi)始，到 19 世紀(jì)末出現(xiàn)了無(wú)線(xiàn) 電報(bào)，使無(wú)線(xiàn)通信方式一時(shí)興起。但由于無(wú)線(xiàn)通信存在的一些固有弱 點(diǎn)在當(dāng)時(shí)技術(shù)條件下一時(shí)

5、難以克服，因而在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，它除了 用于航海以及救災(zāi)等特定條件下外，一般都處于“備用”地位。由于 技術(shù)的發(fā)展，不僅無(wú)線(xiàn)方式已東山再起，還出現(xiàn)了以光纖為傳輸媒體 的全新通信方式。這不僅帶來(lái)了電信傳輸方式的多樣化，也為電信的 高速化、個(gè)人化奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。由上可見(jiàn)，一百多年來(lái)，盡管電信的基本概念沒(méi)有變，但它的外 延卻發(fā)生了滄桑巨變。電信的統(tǒng)治地位已經(jīng)動(dòng)搖，但是現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng) 已經(jīng)占據(jù)了主要地位，它們對(duì)傳統(tǒng)電信的觀(guān)念和方式，都帶來(lái)了前所 未有的沖擊。二、自我評(píng)價(jià)1、身體情況沒(méi)有患過(guò)重病，沒(méi)有受過(guò)重傷，身體比較強(qiáng)壯，自我感覺(jué)良好。2、學(xué)習(xí)情況在學(xué)習(xí)上比較努力，盡量坐在前排，保證自己的聽(tīng)課效果，作業(yè)

6、按時(shí)完成，有疑問(wèn)及時(shí)詢(xún)問(wèn)。3、學(xué)習(xí)能力有良好的自學(xué)能力，記憶力，觀(guān)察力和想象力。4、自身不足雖然坐在第一排但是注意力有時(shí)還是會(huì)不集中。在日常生活中我 并不善于與人交往，語(yǔ)言表達(dá)能力也比較差。三、環(huán)境情況學(xué)習(xí)環(huán)境：北京電子科技職業(yè)學(xué)院是北京市教委直屬的一所公辦 高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院創(chuàng)建于1958年，辦學(xué)歷史悠久，基礎(chǔ)雄厚， 是北京市重點(diǎn)投入建設(shè)的高等職業(yè)院校，學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)有生物技術(shù)應(yīng) 用、電子技術(shù)、電子信息、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、光機(jī)電一體化、 自動(dòng)控制技術(shù)、汽車(chē)制造與維修、模具制造、金融保險(xiǎn)等41個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，28個(gè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)和20個(gè)成人專(zhuān)業(yè)，所設(shè)專(zhuān)業(yè)涵蓋了北京市重點(diǎn) 發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。四、我的職業(yè)

7、選擇職業(yè)1 :電子工程師職業(yè)2 :軟件工程師職業(yè)3 :攝影師五、我的職業(yè)發(fā)展我的首選職業(yè)：電子信息工程師。備選職業(yè)：軟件工程師。目標(biāo): 技術(shù)部門(mén)管理人員第一階段：在學(xué)校中加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，珍惜專(zhuān)業(yè)課和實(shí) 訓(xùn)的機(jī)會(huì)，更要把握住關(guān)于電信專(zhuān)業(yè)的比賽，讓自己在這過(guò)程中的到 訓(xùn)練。第二階段：利用第 4 年的時(shí)間在一家電子設(shè)備生產(chǎn)的企業(yè)從事有 關(guān)的職業(yè)，讓自己更了解這個(gè)職業(yè)同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，并豐富自 己的簡(jiǎn)歷。第三階段：利用最后一年實(shí)習(xí)的空余時(shí)間和畢業(yè)以后的時(shí)間考取 中級(jí)工程師的證書(shū)，在實(shí)習(xí)期間不斷學(xué)習(xí)，積累，鞏固。只有考取證 書(shū)才可以證明自己的實(shí)力，并對(duì)他人有一定的影響力。第四階段：利用的 3

8、 年努力學(xué)習(xí)，考取高級(jí)工程師證書(shū)，在企業(yè) 中成為一名高級(jí)工程師，并對(duì)所在企業(yè)可以有一定的影響力。成為企 業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人之一。我的職業(yè)發(fā)展我 的 知 識(shí) 量后之師程工級(jí)中取考后之習(xí)實(shí)Wo前六、實(shí)施計(jì)劃20122015年：積累有關(guān)電信專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的訓(xùn) 練和培養(yǎng)，主動(dòng)到圖書(shū)館去閱覽電信專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)籍，上專(zhuān)業(yè)課的時(shí) 候珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并保證每次實(shí)踐的安裝和調(diào)試成功。關(guān)注相關(guān)的 比賽活動(dòng)，積極參加，并加強(qiáng)練習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)。20162017年：努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐課的練習(xí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操 作能力，考取初級(jí)工程師證書(shū)。進(jìn)入一家電信的相關(guān)企業(yè)打工，豐富 自己的知識(shí)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，加強(qiáng)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解和對(duì) 電信相關(guān)崗位的了解。同時(shí)豐富自己的閱歷，并為以后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備20182020 年：實(shí)習(xí)和工作過(guò)程中繼續(xù)學(xué)