師徒結(jié)對方案

1、羅江中心小學(xué)20192020學(xué)年教師“師徒結(jié)對”活動實施方案一、指導(dǎo)思想：為了促進新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，促進青年教師迅速成長，增進教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容：“師徒結(jié)對”活動內(nèi)容主要是教學(xué)常規(guī)（含備課、上課、聽課、作業(yè)設(shè)置和布置、輔導(dǎo)、教學(xué)研究）和班級管理等工作。三、結(jié)對對象：鐘建平陸遙楊敏賴鴻沁、林露林愛平方頌王良妹陳丹霞、羅妍譽卓艷芳謝毓梅李小玲林姝張盛忠王菲王英葉錦麗林月仙劉語琳吳文涓、陳靜靜林菲菲王銳光、劉升忠陳彩霞張浩林曦吳兆華李建賓林曉君林玲郭雅英陳蕾四、結(jié)對期限：

2、一年五、師徒職責(zé)：1、師傅：做到“三帶”：帶師魂敬業(yè)愛崗，無私奉獻；帶師能教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德教書育人，為人師表。2、徒弟：做到“三學(xué)”：學(xué)思想學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立先進的教育理念；學(xué)本領(lǐng)熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；學(xué)為人遵紀(jì)守法，誠實正直。六、具體要求：1、師傅：（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點審

3、閱15節(jié)備課教案。（4）每周為徒弟至少上一節(jié)示范課，并為徒弟說課，理性評價自己的課。（5）每周聽徒弟的課至少一節(jié)并認(rèn)真記錄，評議優(yōu)缺點，寫出指導(dǎo)意見，每星期上交教導(dǎo)處檢查。（6）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次。（由徒弟記錄在聽課記錄本上）（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。（8）鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。（9）每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價。2、徒弟：（1）在師傅的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo)

4、。（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動求教，各種交流活動每學(xué)期不少于20次，并做好記錄。（3）主動聽師傅的課，講授新課前先聽課，再上課。每星期至少聽師傅的課2節(jié)，并有點評記錄，上交教導(dǎo)處檢查。（4）每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報課不少于1次，虛心聽取意見并寫好教后記。（5）經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級各類競賽活動。（6）平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。七、管理與考核1、成立師徒結(jié)對工作考核小組： 2、建立評估考核與激勵機制：師徒結(jié)對工作由分管教學(xué)校長負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處、科研處實施常規(guī)管理，年級組配合開展活動。教研處建立“師徒結(jié)對”檔案，記錄師徒成長歷程。3、總結(jié)表彰學(xué)年期末，新教師要進行一次公開匯報教學(xué)，屆時，師徒結(jié)對工作考核小組將進行聽評課，根據(jù)聽評課結(jié)果和新老教師平時的聽課、指導(dǎo)情況，進行總結(jié)表彰，結(jié)合匯報課和平時的各種活動，