版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、三 布藝興趣小組 分數(shù)除法3.3 已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)回顧復(fù)習(xí)1.解下列方程。2.找出單位“1”。并說說兩個量之間又怎樣的數(shù)量關(guān)系?兔子總只數(shù)是單位“1”梨樹棵數(shù)是單位“1”情境引入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?例題講解分析:第一小組計劃做多少個蝴蝶結(jié)?方法一:畫圖分析:8個計劃做x個已做8個占計劃的25把本組計劃看作單位“1”。數(shù)量關(guān)系式為:計劃做的個數(shù)已做的個數(shù)解:設(shè)第一小組計劃做x個蝴蝶結(jié)。 答:第一小組計劃做20個蝴蝶結(jié)。 分析:第一小組計劃做多少個蝴蝶結(jié)?方法二:算術(shù)法。8個把本組計劃看作單位“1”,未知。數(shù)量關(guān)系式為:已知量已知量占單
2、位“1”的幾分之幾答:第一小組計劃做20個蝴蝶結(jié)。 單位“1”的量分析:第二小組有6人,是第一小組人數(shù)的 。第一小組有多少人? 方法一:畫圖分析:把第一小組的人數(shù)看作單位“1”。數(shù)量關(guān)系式為:第一小組的人數(shù)第二小組的人數(shù)解:設(shè)第一小組有x人。 答:第一小組有8人。 第一小組:第二小組:人第一小組人數(shù)的346人分析:方法二:根據(jù)除法的意義解答。把本組計劃看作單位“1”,未知。數(shù)量關(guān)系式為:第二小組有6人,是第一小組人數(shù)的 。第一小組有多少人? 第二小組的人數(shù)第一小組的人數(shù)答:第一小組有8人。 分析:第二小組有6人,是第一小組人數(shù)的 。第一小組有多少人? 解:設(shè)第一小組有x人。 答:第一小組有8人
3、。 如何檢驗方程的解?方程左邊=方程右邊所以,方程的解正確。小 結(jié)“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的實際問題 培優(yōu)例題例題1我算了一下,我體內(nèi)有28kg水分。小明小明重多少千克?小明體內(nèi)的水分重_。小明體內(nèi)的水分占體重的_。要求的是小明的_。體重28kg畫線段圖分析水分28kg體重?千克列方程解答檢 驗經(jīng)檢驗,符合條件。注 意題干中畫紅色線,有關(guān)成人信息,與問題無關(guān)哦!例題2方法一方法二例題3規(guī)范解答:一個施工隊開鑿一條隧道,第一個月開鑿了30米,第二個月開鑿了24米,兩個月共開鑿了這條隧道的 。這條隧道長多少米?隨堂小測1.用“_”標出各題中的單位“1”的量,并把數(shù)量關(guān)系式補充完整。 全班人數(shù)男生人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)2.看圖列方程計算。規(guī)范解答:3.三國志由魏書、蜀書和吳書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考沖刺勵志演講稿
- 社區(qū)核酸檢測工作總結(jié)
- 工資薪合同范例
- 建筑垃圾合同模板
- 循環(huán)貸 租賃合同范例
- 大學(xué)物理實驗緒論課程課件
- 住宅水管安裝合同范例
- 冷凍運輸合同模板
- 商鋪租賃合同范例誰有
- 創(chuàng)意廠房合同模板
- 員工獎懲通知單
- 畫法幾何 (210)標高投影
- 期中考試班會PPT
- (完整word版)小學(xué)開展儀式教育的策略研究.
- 步兵班戰(zhàn)術(shù)教案(全)
- 推薦塞上風(fēng)情笛子簡譜
- 布魯納《教育過程》
- 樣品承認書標準版
- 田間生產(chǎn)管理記錄檔案
- 智慧城市建設(shè)論文5篇
- 人教版八年級地理(上冊)期中試卷及答案(完整)
評論
0/150
提交評論