六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃

1、六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況：班級(jí)總?cè)藬?shù)： 14 人，其中男生5 人，女生 9 人。行為習(xí)慣方面： 學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做， 但自覺(jué)性還有待提高， 尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠， 下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況： 大部分學(xué)生較聰明， 思維活躍， 作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系， 會(huì)出現(xiàn)自私、 虛榮心、盲目自滿的思想。二、指導(dǎo)思想：結(jié)合校本德育工作體系， 以學(xué)生自我發(fā)展為本， 以愉快的兒童德育為格局， 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新

2、精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)， 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。三、德育工作總目標(biāo)：、進(jìn)行以小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)學(xué)校常規(guī)為切入點(diǎn)， 逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。 重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。、 1 、努力做好學(xué)生的德育工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，

3、能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語(yǔ)等興趣班。大膽創(chuàng)新，勇于探索，做出成績(jī)。、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。六、工作措施：、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（個(gè)體談話、班隊(duì)課、 小型體育競(jìng)賽、 社會(huì)實(shí)踐、 公益勞動(dòng)或活動(dòng)） 施加影響，對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)，使其真正能從中受到教育，得到啟示； 利用思想品德課， 主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么。、后進(jìn)生工作要加強(qiáng)，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長(zhǎng)聯(lián)系，

4、做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好效果。、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生給予教育。、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星” ，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生。、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與交流，

5、切實(shí)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。 有效組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)， 使學(xué)校-家庭 -社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性， 形成強(qiáng)而有力的德育合力。、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。四、教育內(nèi)容及措施：、行為規(guī)范教育：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一日常規(guī)。、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。3 、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、 學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。、主題教育活動(dòng)：、開(kāi)展德育教育活動(dòng)、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義專題教育、

6、做好體育、衛(wèi)生工作：、上好體育課。配合值周教師組織好早早操，力求人人參與，不缺席，不遲到。、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。、與家長(zhǎng)聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。、做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。、抓好“兩操” ，注重質(zhì)量。、家長(zhǎng)工作：、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。、心理健康教育：、開(kāi)展心理健康教育。2 、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深 入與學(xué)生談心。、

7、教師的自我要求：、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。、通過(guò)工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。3、做好校本研修，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。4、多和學(xué)生交流談話，及時(shí)了解學(xué)生。5、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。六年級(jí)班主任畢業(yè)寄語(yǔ)同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！我代表六年級(jí)全體教師， 向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀！ 向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)、 老師致以崇高的敬意！有人說(shuō)，小學(xué)是本多姿多彩的書(shū)，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首間，從低年到高年，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、

8、用頑 強(qiáng)的毅力，書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史，你們的精神，已成為一道美麗 的風(fēng)景定格在屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的歷史上！ 你們完全有理由為自己這 充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩！作為老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點(diǎn) 希望：第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人；第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人；第三，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼 中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精神在你們的 心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)， 它總是和根連在 一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總

9、是和你連在一起！這就是母校對(duì)你們的情誼，這就是母校對(duì)你們的祝福。祝同 學(xué)們：一路高歌，大展宏圖！最后叮囑大家一句話，不要忘了?；丶铱纯?，母校的老師時(shí) 刻都在注視著你，等著你的好消息。屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)是你們溫 馨的家！謝謝大家！離別在即，雛鷹即將高飛。同學(xué)們，：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。你們將帶 著老師的期望走向漫慢的征途， 希望你們記得?；丶铱纯?， 看看校園的變化， 聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺?。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報(bào)！謝謝！同學(xué)們！ 不要忘記小學(xué)這塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡， 灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚；昔日的艱難求索，

10、彌足珍貴。 “去日不可追，來(lái)日猶可期。 ”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路！往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼， 為你們的飛速發(fā)展而狂喜， 為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。 ”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話： “為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開(kāi)拓今天。親愛(ài)的同學(xué)們：在公元 xx 年 5 月，這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的春天里，你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè)。 六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了， 你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。 在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里， 我們眼看就要分別了。 難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多， 重新認(rèn)識(shí)了

11、自我， 在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法， 在生活有了一定能力， 我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。不管是優(yōu)秀生， 還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。 所以， 畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路， 你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：一關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。 但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，

12、最后一定會(huì)取得成功。只要堅(jiān)持下來(lái)，那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”，將來(lái)一定會(huì)有收獲的。二關(guān)于時(shí)間。 最近， 有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的?，F(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。三關(guān)于上網(wǎng)。我們一定要有良好的自控能力 , 上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想家長(zhǎng)戒就難了； 不要看不健康內(nèi)容， 這個(gè)

13、是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，監(jiān)督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。四關(guān)于健康。 任何時(shí)候身體健康總是第一位的， 平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。 初中的壓力更大了， 面臨的考試更多了， 老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力， 學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題是化解矛盾， 平靜壓力的方法之一。五 關(guān)于父母。 珍惜和父母相處的時(shí)光吧！ 否則你會(huì)后悔的。 我們的父母是孤獨(dú)的， 偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢(qián)不好好學(xué)習(xí)， 不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光， 不應(yīng)該不注意父母的身體。不

14、應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢？ ！ “成功的路上沒(méi)有掌聲”， 有始有終， 還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧！希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助， 努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，早日金榜題名！小學(xué)班主任給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言少壯不努力，老大徒傷悲。 長(zhǎng)歌行莫等閑，白了少年頭。（岳飛）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。 （杜甫 ） TOC o 1-5 h z 不登高山 ,不知天之高也;不臨深溪 ,不知地之厚也。（荀子）不飛則已 ,一飛沖天 ;不鳴則已 ,一鳴驚人。（司馬遷）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄

15、海。 （李白 ）從善如登 ,從惡如崩。（ 國(guó)語(yǔ)）非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。 （諸葛亮 ）海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。（古詩(shī)詩(shī)話 ）教師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 100 句1 、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你

16、更自信！7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。8 、 你的天賦好比一朵火花， 假如你用勤勉辛勞去助燃， 它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)

17、的大海里！、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞、有人說(shuō)： “人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。、自愛(ài)，使

18、你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定 這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信， 在你追求、 拼搏和苦干的過(guò)程中， 我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你

19、的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一

20、樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海 、黎明即起，孜孜為善。 ”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花

21、，爭(zhēng)作 “東風(fēng)第一枝”。、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！44、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天

22、攥在手心里！、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！、 “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。 ”所有天才

23、都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！54、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！、 “積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū) ”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。、熱愛(ài)書(shū)籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。、知識(shí)是升天的羽

24、翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。、 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 ”誠(chéng)能 “破其卷而取其神 ”，則讀書(shū)作文之道得矣。、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。64、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這

25、個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是 生命！希望你都能有效地使用它。、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！74、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳