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1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁2023年六一兒童節(jié)主持詞范文 2021年六一兒童節(jié)主持詞1 a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光, b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋 c:六月,是童年的搖籃; d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) e:六月,是童年的太陽; 合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),節(jié)日,放飛我們的快樂文藝演出 合:現(xiàn)在開始 b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出, 下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞 d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望; c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。 e:今天,在

2、這歡樂的時(shí)刻, 合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員 a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 c:感謝您,敬愛的老師 d:感謝您,親愛的爸爸媽媽 e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步 合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您! 全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您! b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏小圓舞曲,表演者:一(1)班。 d:下面請(qǐng)一(2)班為大家表演西步跳:小小泥匠 b:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱祖國,祖國我愛你,表演著:一(6)班。 a:六月,是我們的花季, b:六月,讓我們的明天更燦爛 d:六月,帶給了我們金色的童年 b:請(qǐng)欣賞詩朗誦節(jié)日,

3、放飛我們的夢(mèng)想,表演者:一(7)班等。 d:下面請(qǐng)一(3)班為大家表演手位動(dòng)作。 b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班。 c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。 e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏小星星,表演者:一(4)班。 b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊 數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班獨(dú)唱數(shù)鴨子 d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏春天來了,表演著:一(6)班。 d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班。 b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班為大家表演武術(shù)。 c:請(qǐng)欣賞舞蹈模仿雨想象,表演者:一(4)班 c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏可愛的鴨子,表演者:一(7)班。 a:最

4、后請(qǐng)欣賞中國考級(jí)舞,表演者:一(6)班。 ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬 ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 a:同學(xué)們,伙伴們 b:讓我們唱起中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 d:慶祝我們共同的節(jié)日- 合:六一國際兒童節(jié) 2021年六一兒童節(jié)主持詞2 甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們, 乙:親愛的小朋友們, 合:大家上午好! 甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。 乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光, 乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我

5、們歡唱。 甲:今天是個(gè)特殊的日子, 乙:今天是個(gè)愉快的日子, 甲:今天是屬于我們自己的日子, 乙:因?yàn)?,今天是“六一國際兒童節(jié)”。 甲:在這快樂的日子里,我代表-幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。 乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 甲:首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演閃閃紅星。 乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈雨花傘。 甲:六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈吹泡泡。 乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,

6、豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒拾豆豆。 甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。 乙:美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈公主的夢(mèng)想。 甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲我們長大了。 乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈空軍。 甲:當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞快樂健康動(dòng)起來。 乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈妞妞看戲。 甲:快樂的六一,快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演雨中即景。 乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世

7、界。請(qǐng)欣賞舞蹈風(fēng)鈴。 甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈我們都是好朋友。 乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。 甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。 乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師, 甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年! 乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。 甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。 乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。 合:-幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見! 2021年六一兒童節(jié)主持詞3 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家好! 男:六

8、月,是一支歌,一支幸福的歌 女: “六一”兒童節(jié)! 在這美好的節(jié)日里,讓我們盡情歡唱。 合 :白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始! 男:今天,歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們擁來了。 女:請(qǐng)欣賞舞蹈大家一起來。 男:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢? 女:在這歡快的節(jié)日里,我最想對(duì)媽媽說:媽媽,我愛您。請(qǐng)聽小朋友們深情演唱好媽媽。 男:又香又甜的蘋果最能引起我們的食欲,想吃?那就先做好準(zhǔn)備。 女:請(qǐng)聽兒歌大蘋果。 男:可愛的小豬,吃飽了便無憂。 女:請(qǐng)欣賞舞蹈小豬吃得飽飽。 女:季節(jié)的美好在于它四季分明,春、夏、秋、冬,有著不一樣的色彩與收獲, 男:請(qǐng)聽詩朗頌

9、四季歌。 女:咦,小娃娃在幼兒園里干什么呀? 男:哦,他們拿著電話,正在聊天呢,聽一聽他們?cè)诹男┦裁? 女:好,請(qǐng)聽合唱打電話。 女:聊完天,認(rèn)識(shí)我們的身體也是一件很有趣的事情, 男:請(qǐng)欣賞舞蹈我的身體。 男:我有過的東西很多,但都是些“小兒科“,與有一頭小毛驢的夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)。 女:請(qǐng)看舞蹈小毛驢。 男:歡樂的時(shí)光過得總是那么快,有老師、伙伴們的陪伴,我的童年才如此開心和美好。 女:是啊,畢業(yè)詩是我們學(xué)前大班同學(xué)的真情告白。 女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想;六月,是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽。 男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌! 合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

10、感謝老師們的辛勤教導(dǎo),感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)! 2021年六一兒童節(jié)主持詞4 曹曄:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 王英囡:親愛的同學(xué)們 曹曄:大家上午好! 王英囡:伴著花的芳香 曹曄:踏著歌的節(jié)拍 王英囡:我們迎來了六月的時(shí)光 曹曄:我們的心像怒放的花朵 王英囡:蕩起一片歡樂的海洋! 曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。 曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”國際兒童節(jié)! 曹曄:在這個(gè)快樂的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們

11、的全體老師,致以衷心的感謝。 王英囡:同學(xué)們,讓我們大聲說出,謝謝老師。下面有請(qǐng)賈校長發(fā)言。大家掌聲歡迎?!举Z校長發(fā)言】 曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言?!緦W(xué)生代表發(fā)言】 王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。 曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。 王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望! 曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演

12、現(xiàn)在開始。 曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。 王英囡:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。 曹曄:下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來的詩朗誦中國少年說。 王英囡:從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。 曹曄:接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈漂亮的我。 曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。 王英囡:請(qǐng)欣賞二年四班帶來的手語表演有你的地方是天堂。 曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。 王英囡:咦曹曄,那你說說父親的愛像什么呢? 曹曄:(故作思考)不知道哎。 王英囡:那你聽聽歌曲父親

13、后再回答,怎樣? 曹曄:好吧。 王英囡:請(qǐng)欣賞五年5班帶來的歌曲父親。 王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎? 曹曄:嗯父愛如山,恩比天高。 王英囡:不錯(cuò)!比喻很貼切哦! 曹曄:王英囡,你聽說過這樣一句俗語“拿人手短,吃人嘴軟”嗎? 王英囡:聽是聽說過,但沒見過。 曹曄:那簡單,今天就讓你見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來的課本劇公儀休拒收禮物。 曹曄:見識(shí)到了吧! 王英囡:嗯,見識(shí)到了!也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人! 曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。 王英囡:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來的拉丁舞串燒。大家掌聲歡迎! 曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了

14、六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦! 王英囡:請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來的小品軍訓(xùn)。 曹曄:真是意猶未盡啊! 王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的!請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的舞蹈快樂寶貝。 曹曄:真是一群快樂的小精靈啊! 王英囡:接下來請(qǐng)欣賞六年二班帶來的相聲表演吹牛。大家掌聲歡迎! 王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來的相聲表演。 曹曄:王英囡,你喜歡聽?wèi)蚯? 王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。 曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦! 王英囡:真的嗎? 曹曄:聽聽就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來的說唱臉譜。 王英囡:笑一笑沒什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)

15、應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦! 曹曄:下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈彩虹的微笑吧! 曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng),充滿活力。 王英囡:請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。 王英囡:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧! 曹曄:下面請(qǐng)欣賞在-市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱軍中姐妹。 曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。 王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。 曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 曹曄:童年的歌聲多么動(dòng)聽。 王英囡:童年的生活最最幸福。 曹曄:愿你們用稚嫩的

16、小手,去描繪燦爛的明天! 王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來! 合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。 祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會(huì)!再見! 2021年六一兒童節(jié)主持詞5 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時(shí)光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)! 甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師! 甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我

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