第十三課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)岳麓

1、For personal use only in study and research; not for commercial use第 13 課 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)【課程標(biāo)準(zhǔn)】 了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)，認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性?！窘滩姆治觥刻教靽?guó)運(yùn)動(dòng)是近代民主革命的第一次，教材分兩目來介紹太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的史實(shí)， “金田起義” 和“天國(guó)興衰”。“金田起義” 這一目主要介紹了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的背景； “天 國(guó)興衰”介紹了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的過程，及其頒布的兩個(gè)綱領(lǐng)性文件天朝田畝制度和 資政新篇?！緦W(xué)情分析】學(xué)生在初中基本上對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的史實(shí)有了大概的了解， 故學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的掌握比 較容易，但

2、是在高中，本課除了介紹史實(shí)外，重點(diǎn)是通過兩個(gè)綱領(lǐng)性文件以及天京事變 這一事件分析農(nóng)民階級(jí)的局限性，這需要老師充分引導(dǎo)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起及其原因，洪秀全創(chuàng)立“拜上帝 會(huì)”，金田起義、定都天京、軍事全盛，天京事變、天京陷落等主要史實(shí)。兩個(gè)綱領(lǐng)， 即天朝田畝制度和資政新篇 。過程與方法：通過對(duì)事件原因的分析，使學(xué)生初步掌握分析歷史問題的方法。通過對(duì)歷史史實(shí)的 分析比較，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)評(píng)價(jià)歷史事件的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中英雄們的斗爭(zhēng)事跡， 使學(xué)生感受在革命中先烈們大無畏的斗爭(zhēng)精神，通過天京事變的分析，

3、加強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念的認(rèn)識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的背景、過程，以及評(píng)價(jià)。 天朝田畝制度的內(nèi)容及評(píng)價(jià)， 資政新篇的內(nèi)容及評(píng)價(jià)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中農(nóng)民階級(jí)的革命性和局限性?！窘虒W(xué)流程】 導(dǎo)入：展示幻燈片：流血的傷口不流淚 舉旗的桿子不下跪 攥緊的拳頭不松手 過河的卒子不后退 人活一口氣 難得拼一回 生死路一條 聚散酒一杯 何以成敗論英雄 浩浩乾坤立豐碑播放太平天國(guó)主題曲： 浩浩乾坤。師：這首歌是電視劇太平天國(guó)的主題曲。聽完之后對(duì)這首歌有什么感覺？生：很震撼。師：對(duì)，說明了這次農(nóng)民運(yùn)動(dòng)聲勢(shì)浩大。最終的結(jié)果呢？生：失敗了。師：所以，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是農(nóng)民階級(jí)演繹的一首波瀾壯闊的 人間悲歌。

4、今天，我們就從千千萬萬的太平軍中選取一 個(gè)叫做王順的人，來看看他和他曾經(jīng)的天國(guó)夢(mèng)。天國(guó)夢(mèng)的開始我叫王順，廣西桂平人 .皇歷翻到了道光 29（1850）年，莊稼到了收獲季節(jié)，卻迎來瓢潑大雨，連續(xù)十幾天了，看來這莊稼又要絕收了。這兩年旱災(zāi)、蟲災(zāi)不斷，日子越來越難:老婆以前還能織布補(bǔ)貼家用，但這幾年自從洋布出現(xiàn)，手織布賣不出去了，就一直呆在家里。 爺爺留下的 9 畝地現(xiàn)在只剩不到兩畝（當(dāng)時(shí)的糧食產(chǎn)量是我們今天產(chǎn)量的五、六分之一），還租種了張?jiān)饧?10 畝地。一家四口糧食不夠吃，都快揭不開鍋了。政府最近還一直加稅 加租，該怎么辦呢？這日子過不下去了，于是和老婆商量，一起加入了洪秀全的 “拜上帝會(huì) ”

5、。教徒 們都比較窮，我們就互相接濟(jì)著過日子。我們一直宣揚(yáng)著要建立一個(gè)人間天國(guó)。后來我就一直想，我怎么會(huì)走上這條道呢？但不可否認(rèn)的是，我開始了我的天國(guó)夢(mèng)！師：提問：1、老婆的手織布為什么賣不出去了？2、為什么莊稼又要絕收了？3、清政府在這個(gè)時(shí)候還加租加稅說明了什么？4、洪秀全的宣揚(yáng)的什么樣的天國(guó)口號(hào)，使我加入拜上帝會(huì)？生：討論回答，老師適當(dāng)點(diǎn)撥鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的背景：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（侵略）民族矛盾自然災(zāi)害清政府腐敗 階級(jí)矛盾（根本原因）拜上帝會(huì)理論和組織參加拜上帝教的人越來越多，清政府不斷逮捕教徒，我們就組織了太平軍與這幫清妖閻羅們 斗爭(zhēng)，我們從金田村起義，一路勢(shì)如破竹，直達(dá)南京，天王坐了龍座，南京也叫天京了

6、，成 為天國(guó)的都城。剛開始不穩(wěn)定，戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)，軍營(yíng)中不斷傳來消息，有傷心的，還有令人振奮的。天 朝慢慢鼎盛了。師：請(qǐng)根據(jù)王順的經(jīng)歷，看他在軍事生涯中經(jīng)歷了哪些主要事件？ 生：金田起義、定都天京，軍事鼎盛。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)天朝定都后，伴隨著軍事發(fā)展，頒布了天朝田畝制度 。它說我們有田同耕 ,有飯同食 ,有衣 同穿 ,有錢同使 ,無處不均勻 ,無人不飽暖。我的天朝夢(mèng)終于要實(shí)現(xiàn)了！師： 1 、為什么天朝田畝制度的頒布讓我感到天國(guó)夢(mèng)快要實(shí)現(xiàn)了？洪秀全在拜上帝 會(huì)時(shí)所宣揚(yáng)的天國(guó)是什么樣的？ 生：（討論回答，老師點(diǎn)撥） 洪秀全設(shè)想的天國(guó)是平等、共有、互助。而天朝田畝制度中通過土地平均分配、圣庫(kù)制 度、以及男女平

7、等等體現(xiàn)了這些設(shè)想。所以王順說天國(guó)夢(mèng)要實(shí)現(xiàn)了。師：（探究討論） 2 、有人說天朝田畝制度既有革命性，又有空想性。請(qǐng)大家分析一 下為什么？生（討論回答）： 天朝田畝制度所提出的平分土地方案，是農(nóng)民階級(jí)對(duì)地主土地所有制的否定。它反映了當(dāng)時(shí)廣大貧苦農(nóng)民強(qiáng)烈地反對(duì)地主階級(jí)殘酷剝削的要求，以及獲得土地、 追求平等平均的理想社會(huì)的渴望。但是，天朝田畝制度所規(guī)定的分配土地和社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活方案，是要在小生產(chǎn) 的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均一切社會(huì)財(cái)富，以求人人平等，是農(nóng)民的絕對(duì)平均主義 思想是一種空想。夢(mèng)中迷茫 在京城這一段時(shí)間以來，一直流傳著這樣的歌謠： “天父殺天兄，江山打不通，打起包裹 回家轉(zhuǎn)，依舊做長(zhǎng)工。 ”

8、天國(guó)竟然變成這樣了，天國(guó)該怎么辦呀？我迷茫了。師：歌謠反映出當(dāng)時(shí)的什么事件？生：天京事變。師：這一事件反映了什么？生：反映了太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人腐化，爭(zhēng)權(quán)奪利。說明農(nóng)民階級(jí)無法超越本身的局限。還是重復(fù)著“江山輪流做，今天到我家” 。夢(mèng)的堅(jiān)持 再后來，天王封了忠王，英王，而且干王也回來了，我們接連打敗閻羅清妖，大家士氣高漲！ 接著頒布了資政新篇 ，但是里邊很多東西，什么銀行、專利呀的，我看不明白，看看周圍大 家都和我一樣，而且聽說很多天朝官員也都不明白。這階段我們都忙于保衛(wèi)天國(guó)的軍事斗爭(zhēng)， 誰也沒去真正的實(shí)施它。師： 1 、資政新篇的內(nèi)容有哪些？生：讓主要是從經(jīng)濟(jì)方面、文化教育、外交等方面作出論述。師

9、： 2 、當(dāng)時(shí)農(nóng)民根本體會(huì)不到資政新篇的重要性，它的重要性在哪里？生：是我國(guó)最早，最完整的資本主義改革方案。師： 3、資政新篇為什么沒有實(shí)行？生：未能反映農(nóng)民的迫切愿望；缺乏必要條件；戰(zhàn)亂。師： 4 、農(nóng)民的迫切愿望是什么？生：土地。師：5 、所缺乏的必要條件是什么？ （可以分解成：資政新篇是什么性質(zhì)的改革方案？他需要那個(gè)階級(jí)來實(shí)行？）生：必要條件是我國(guó)的民族之本主義沒有產(chǎn)生，沒有民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。師： 6 、資政新篇反映了時(shí)代發(fā)展的要求，而太平天國(guó)無法實(shí)施說明了什么？ 生：說明了農(nóng)民階級(jí)的落后性和局限性。夢(mèng)的破滅天王前段時(shí)間駕崩了，這段時(shí)間以來我們不斷吃敗仗，聽說是紅毛子洋槍隊(duì)也打我們

10、師： 1 、洋槍隊(duì)的出現(xiàn)說明了什么？生：中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合起來。師： 2 、太平天國(guó)失敗的內(nèi)因和外因是什么？ 生：外因是中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺；內(nèi)因農(nóng)民階級(jí)的局限性。最后， 我?guī)е掀藕秃⒆油渌l(xiāng)親們不斷的流浪。 這十幾年來發(fā)生的 “事情 ”經(jīng)常在 我腦海中浮現(xiàn)。我，感慨萬千。我的天國(guó)夢(mèng)破滅了，放眼神州，洋毛子仍然在不斷侵略著我們的國(guó)家，清政府也在不 斷欺壓著我們。我們?cè)撛趺崔k？師：王順，這么吉利名字卻遭遇了這么多坎坷。和他一樣的千千萬萬的太平軍戰(zhàn)士在那樣的一個(gè)時(shí)代背景下，艱難的挑起反侵略反封建的民主革命任務(wù)。雖然失敗了，但，何以成敗論英雄 浩浩乾坤立豐碑 他們的革命精神會(huì)一直激勵(lì)著后來人繼續(xù)堅(jiān)持著反封建反侵略的歷史使命。 將會(huì)有更先 進(jìn)的階級(jí)來繼續(xù)完成這個(gè)使命，在中華大地上真正建立“人間天國(guó)”以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途 , , .For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f r den pers?nlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken ver