2022年山東省菏澤市王浩屯中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每題4分,共48分)1已知坐標(biāo)平面上有一直線L,其方程式為y+2=0,且L

2、與二次函數(shù)y=3x2+a的圖形相交于A,B兩點(diǎn):與二次函數(shù)y=2x2+b的圖形相交于C,D兩點(diǎn),其中a、b為整數(shù)若AB=2,CD=1則a+b之值為何?()A1B9C16D212已知圓錐的底面半徑為5,母線長(zhǎng)為13,則這個(gè)圓錐的全面積是( )ABCD3平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn)P(2,-3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是( )A(3,-2) B(2,3) C(-2,3) D(2,-3)4如圖,在ABC中,DEBC,BE和CD相交于點(diǎn)F,且SEFC3SEFD,則SADE:SABC的值為()A1:3B1:8C1:9D1:45一人乘雪橇沿坡度為1:的斜坡滑下,滑下距離S(米)與時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系為S=10t+2

3、t2,若滑動(dòng)時(shí)間為4秒,則他下降的垂直高度為()A72米B36米C米D米6若將二次函數(shù)的圖象先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,則所得圖象對(duì)應(yīng)函數(shù)的表達(dá)式為( )ABCD7如圖,若,則的長(zhǎng)是( )A2B3C4D58模型結(jié)論:如圖,正內(nèi)接于,點(diǎn)是劣弧上一點(diǎn),可推出結(jié)論.應(yīng)用遷移:如圖,在中,是內(nèi)一點(diǎn),則點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離和的最小值為( )AB5CD9如圖,拋物線的對(duì)稱軸為直線,與軸的一個(gè)交點(diǎn)在和之間,下列結(jié)論:;若是該拋物線上的點(diǎn),則;其中正確的有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)10袋子中有4個(gè)黑球和3個(gè)白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同在看不到球的條件下,隨機(jī)從袋中摸出一個(gè)球,

4、摸到白球的概率為( )ABCD11某人沿著斜坡前進(jìn),當(dāng)他前進(jìn)50米時(shí)上升的高度為25米,則斜坡的坡度是( )AB1:3CD1:212如圖,已知AOB與A1OB1是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,且相似比為1:2,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,2),則點(diǎn)B1的坐標(biāo)為( )A(2,-4)B(1,-4)C(-1,4)D(-4,2)二、填空題(每題4分,共24分)13方程x24x60的兩根和等于_,兩根積等于_14已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)為,且經(jīng)過(guò),將該拋物線沿軸向右平移,當(dāng)它再次經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),所得拋物線的表達(dá)式為_(kāi)15在一個(gè)不透明的袋子中裝有8個(gè)紅球和16個(gè)白球,它們只有顏色上的區(qū)別,現(xiàn)從袋中取走若干個(gè)紅球,并放入相同數(shù)量

5、的白球,攪拌均勻后,要使從袋中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率是,則取走的紅球?yàn)開(kāi)個(gè)16如圖,BA是C的切線,A為切點(diǎn),AC=1,AB=2,點(diǎn)D是C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)BD并延長(zhǎng),交AC的延長(zhǎng)線于E,則EC的最大值為_(kāi)17以原點(diǎn)O為位似中心,作ABC的位似圖形ABC,ABC與ABC相似比為,若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)18已知ABC中,AB=10,AC=2,B=30,則ABC的面積等于_三、解答題(共78分)19(8分)在初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達(dá)式利用函數(shù)圖象研其性質(zhì)運(yùn)用函數(shù)解決問(wèn)題”的學(xué)習(xí)過(guò)程如圖,在平面直角坐標(biāo)系中己經(jīng)繪制了一條直線另一函數(shù)與

6、的函數(shù)關(guān)系如下表:654321012345620.2511.7521.7510.2524.25710.2514(1)求直線的解析式;(2)請(qǐng)根據(jù)列表中的數(shù)據(jù),繪制出函數(shù)的近似圖像;(3)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合上述信息擬合出函數(shù)的解折式,并求出與的交點(diǎn)坐標(biāo)20(8分)小明準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作實(shí)驗(yàn):把一根長(zhǎng)為的鐵絲剪成兩段,并把每一段圍成一個(gè)正方形(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于,小明該怎么剪?(2)小剛對(duì)小明說(shuō):“這兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于.”小剛的說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由21(8分)如圖,在中,直徑垂直于弦,垂足為,連結(jié),將沿翻轉(zhuǎn)得到,直線與直線相交于點(diǎn)(1)求證:是的切線;(2)若為的中點(diǎn),

7、求的半徑長(zhǎng);(3)求證:;若的面積為,求的長(zhǎng)22(10分)鄭萬(wàn)高鐵開(kāi)通后,極大地方便了沿線城市人民的出行.高鐵開(kāi)通前,從地到地需乘普速列車?yán)@行地,已知,車速為高鐵開(kāi)通后,可從地乘高鐵以的速度直達(dá)地,其中在的北偏東方向,在的南偏東方向.甲、乙兩人分別乘高鐵與普速列車同時(shí)從出發(fā)到地,結(jié)果乙比甲晚到小時(shí).試求兩地的距離. 23(10分)在日常生活中我們經(jīng)常會(huì)使用到訂書(shū)機(jī),如圖MN是裝訂機(jī)的底座,AB是裝訂機(jī)的托板AB始終與底座平行,連接桿DE的D點(diǎn)固定,點(diǎn)E從A向B處滑動(dòng),壓柄BC繞著轉(zhuǎn)軸B旋轉(zhuǎn)已知連接桿BC的長(zhǎng)度為20cm,BD cm,壓柄與托板的長(zhǎng)度相等(1)當(dāng)托板與壓柄的夾角ABC30時(shí),如圖

8、點(diǎn)E從A點(diǎn)滑動(dòng)了2cm,求連接桿DE的長(zhǎng)度(2)當(dāng)壓柄BC從(1)中的位置旋轉(zhuǎn)到與底座垂直,如圖求這個(gè)過(guò)程中,點(diǎn)E滑動(dòng)的距離(結(jié)果保留根號(hào))24(10分)一張長(zhǎng)為30cm,寬20cm的矩形紙片,如圖1所示,將這張紙片的四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)相同的正方形后,把剩余部分折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒,如圖1所示,如果折成的長(zhǎng)方體紙盒的底面積為264cm2,求剪掉的正方形紙片的邊長(zhǎng)25(12分)如圖,在路燈下,小明的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段AC所示,小亮的身高如圖中線段FG所示,路燈燈泡在線段DE上(1)請(qǐng)你確定燈泡所在的位置,并畫(huà)出小亮在燈光下形成的影子(2)如果小明的身高AB1

9、.6m,他的影子長(zhǎng)AC1.4m,且他到路燈的距離AD2.1m,求燈泡的高26如圖,已知拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);(2)在拋物線的對(duì)稱軸上存在一點(diǎn)P,使得PA+PC的值最小,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)點(diǎn)D是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)C、B不重合)過(guò)點(diǎn)D作DFx軸于點(diǎn)F,交直線BC于點(diǎn)E,連接BD,直線BC把BDF的面積分成兩部分,使,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);(4)若M為拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),使得MBC為直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】分析:判斷出A、C兩點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)

10、法求出a、b即可;詳解:如圖,由題意知:A(1,2),C(2,2),分別代入y=3x2+a,y=2x2+b可得a=5,b=6,a+b=1,故選A點(diǎn)睛:本題考查二次函數(shù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,待定系數(shù)法等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,判斷出A、C兩點(diǎn)坐標(biāo)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵2、B【分析】先根據(jù)圓錐側(cè)面積公式:求出圓錐的側(cè)面積,再加上底面積即得答案.【詳解】解:圓錐的側(cè)面積=,所以這個(gè)圓錐的全面積=.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了圓錐的有關(guān)計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握?qǐng)A錐側(cè)面積的計(jì)算公式是解答的關(guān)鍵.3、C【解析】略4、C【分析】根據(jù)題意,易證DEFCBF,同理可證ADEABC,根據(jù)相似三角形面積比是對(duì)應(yīng)邊比

11、例的平方即可解答【詳解】SEFC3SDEF,DF:FC1:3 (兩個(gè)三角形等高,面積之比就是底邊之比),DEBC,DEFCBF,DE:BCDF:FC1:3同理ADEABC,SADE:SABC1:9,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握相似三角形面積比是對(duì)應(yīng)邊比例的平方5、B【分析】求滑下的距離,設(shè)出下降的高度,表示出水平高度,利用勾股定理即可求解.【詳解】當(dāng)時(shí),設(shè)此人下降的高度為米,過(guò)斜坡頂點(diǎn)向地面作垂線,在直角三角形中,由勾股定理得:,解得.故選:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了坡角問(wèn)題,理解坡比的意義,使用勾股定理,設(shè)未知數(shù),列方程求解是解題關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)拋物

12、線的平移規(guī)律:上加下減,左加右減解答即可.【詳解】解:將的圖象先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,則所得二次函數(shù)的表達(dá)式為:.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線的平移,屬于基本知識(shí)題型,熟練掌握拋物線的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)相似三角形的性質(zhì),列出對(duì)應(yīng)邊的比,再根據(jù)已知條件即可快速作答.【詳解】解: 解得:AB=4故答案為C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相似三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是找對(duì)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊,并列出比例進(jìn)行求解.8、D【分析】在DEG右側(cè)作等邊三角形DGM,連接FM,由模型可知DF+FG=FM,DF+EF+FG的最小值即為線段EM,根據(jù)題意求出EM即可.【詳

13、解】解:在DEG右側(cè)作等邊三角形DGM,過(guò)M作ED的垂線交ED延長(zhǎng)線于H,連接FM,EM,由模型可知DF+FG=FM,DF+EF+FG的最小值即為EF+FM的最小值,即線段EM,由已知易得MDH=30,DM=DG=,在直角DMH中,MH=DM=,DH=,EH=3+3=6,在直角MHE中,【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生的知識(shí)遷移能力,熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)和勾股定理是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸可判斷;由拋物線與x軸的交點(diǎn)及拋物線的對(duì)稱性可判斷;由x=-1時(shí)y0可判斷;根據(jù)拋物線的開(kāi)口向下且對(duì)稱軸為直線x=-2知圖象上離對(duì)稱軸水平距離越小函數(shù)值越大,可判斷【詳解】拋物線的對(duì)稱軸為直

14、線,所以正確;與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在(-3,0)和(-4,0)之間,由拋物線的對(duì)稱性知,另一個(gè)交點(diǎn)在(-1,0)和(0,0)之間,拋物線與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸,即c0,故正確;由、知,時(shí)y0,且,即0,所以正確;點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸直線對(duì)稱,拋物線的開(kāi)口向下,且對(duì)稱軸為直線,當(dāng),函數(shù)值隨的增大而減少,故錯(cuò)誤;綜上:正確,共3個(gè),故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系:對(duì)于二次函數(shù),二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開(kāi)口方向和大??;一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對(duì)稱軸的位置;常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線與y軸交點(diǎn);拋物線與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)由決定10、A【分析】根據(jù)題意,讓白球的個(gè)數(shù)除以球的總數(shù)即為摸到白球的概率

15、【詳解】解:根據(jù)題意,袋子中有4個(gè)黑球和3個(gè)白球,摸到白球的概率為:;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了概率的基本計(jì)算,摸到白球的概率是白球數(shù)比總的球數(shù)11、A【分析】根據(jù)題意,利用勾股定理可先求出某人走的水平距離,再求出這個(gè)斜坡的坡度即可【詳解】解:根據(jù)題意,某人走的水平距離為:,坡度;故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)坡度的理解,在熟悉了坡度的定義后利用勾股定理求得水平距離是解決此題的關(guān)鍵12、A【解析】過(guò)B作BCy軸于C,過(guò)B1作B1Dy軸于D,依據(jù)AOB和A1OB1相似,且相似比為1:2,即可得到,再根據(jù)BOCB1OD,可得OD=2OC=4,B1D=2BC=2,進(jìn)而得出點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(2,

16、-4)【詳解】解:如圖,過(guò)B作BCy軸于C,過(guò)B1作B1Dy軸于D,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,2),BC=1,OC=2,AOB和A1OB1相似,且相似比為1:2,,BCO=B1DO=90,BOC=B1OD,BOCB1OD,OD=2OC=4,B1D=2BC=2,點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(2,-4),故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是位似變換的性質(zhì),正確理解位似與相似的關(guān)系,記憶關(guān)于原點(diǎn)位似的兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、4 6 【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系即可得答案【詳解】設(shè)方程的兩個(gè)根為x1、x2,a=1,b=-4,c=-6,x1+x2=-=4,x1x2=-

17、6,故答案為4,6【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,若一元二次方程y=ax2+bx+c(a0)的兩個(gè)根為x1、x2,那么,x1+x2=-,x1x2=;熟練掌握韋達(dá)定理是解題關(guān)鍵14、或【分析】由二次函數(shù)解析式的頂點(diǎn)式寫(xiě)出二次函數(shù)坐標(biāo)為,將點(diǎn)P坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,求出a的值,如圖,拋物線向右平移再次經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,即點(diǎn)P的對(duì)稱點(diǎn)點(diǎn)Q與點(diǎn)P重合,向右移動(dòng)了4個(gè)單位,寫(xiě)出拋物線解析式即可【詳解】由頂點(diǎn)坐標(biāo)(0,0)可設(shè)二次函數(shù)解析式為,將P(2,2)代入解析式可得a=,所以,如圖,圖像上,點(diǎn)P的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)Q(2,2),當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)P重合時(shí),向右移動(dòng)了4個(gè)單位,所以拋物線解析式為或故答案為或【點(diǎn)

18、睛】本題主要考查二次函數(shù)頂點(diǎn)式求解析式、二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)以及二次函數(shù)的平移,本題關(guān)鍵在于根據(jù)題意確定出向右平移的單位15、1【解析】設(shè)取走的紅球有x個(gè),根據(jù)概率公式可得方程,解之可得答案【詳解】設(shè)取走的紅球有x個(gè),根據(jù)題意,得:,解得:x=1,即取走的紅球有1個(gè),故答案為:1【點(diǎn)睛】此題主要考查了概率公式,解題的關(guān)鍵是掌握隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)16、【分析】連接BC,過(guò)C作于點(diǎn)F,由圖易知,當(dāng),即BD與圓相切時(shí),CE最大,設(shè)EC最大值為x,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,代入求值即可;【詳解】連接BC,過(guò)C作于點(diǎn)F,由圖易知,當(dāng),即BD與圓相切時(shí),C

19、E最大,設(shè)EC最大值為x,即,解得;故答案是【點(diǎn)睛】本題主要考查了相似三角形對(duì)應(yīng)線段成比例和圓的切線性質(zhì),準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵17、或【解析】根據(jù)位似變換的性質(zhì)計(jì)算即可【詳解】解:ABC與ABC相似比為,若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為或點(diǎn)C的坐標(biāo)為或故答案為或【點(diǎn)睛】本題考查的是位似變換,在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或k18、15或10【分析】作ADBC交BC(或BC延長(zhǎng)線)于點(diǎn)D,分AB、AC位于AD異側(cè)和同側(cè)兩種情況,先在RtABD中求得AD、BD的值,再在RtACD中利用勾股定理求得CD的長(zhǎng),繼而就兩種情況分別

20、求出BC的長(zhǎng),根據(jù)三角形的面積公式求解可得【詳解】解:作ADBC交BC(或BC延長(zhǎng)線)于點(diǎn)D,如圖1,當(dāng)AB、AC位于AD異側(cè)時(shí),在RtABD中,B=30,AB=10,AD=ABsinB=5,BD=ABcosB=5,在RtACD中,AC=2,CD=,則BC=BD+CD=6,SABC=BCAD=65=15;如圖2,當(dāng)AB、AC在AD的同側(cè)時(shí),由知,BD=5,CD=,則BC=BD-CD=4,SABC=BCAD=45=10綜上,ABC的面積是15或10,故答案為15或10【點(diǎn)睛】本題主要考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角函數(shù)的運(yùn)用、分類討論思想的運(yùn)算及勾股定理三、解答題(共78分)19、(1

21、);(2)見(jiàn)解析;(3)交點(diǎn)為和【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可求出直線的解析式;(2)描點(diǎn)連線即可;(3)根據(jù)圖象得出函數(shù)為二次函數(shù),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,2),用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式,解方程組即可得出與交點(diǎn)坐標(biāo)【詳解】(1)設(shè)直線的解析式為y=kx+m由圖象可知,直線過(guò)點(diǎn)(6,0),(0,-3),解得:,;(2)圖象如圖:(3)由圖象可知:函數(shù)為拋物線,頂點(diǎn)為設(shè)其解析式為:從表中選一點(diǎn)代入得:1=4a+2,解出:,即聯(lián)立兩個(gè)解析式:,解得:或,交點(diǎn)為和【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)根據(jù)圖象求出一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式是解答本題的關(guān)鍵20、(1)剪成40cm和80cm的兩段

22、;(2)小剛的說(shuō)法正確,理由見(jiàn)解析【分析】(1)設(shè)剪成一段長(zhǎng)為xcm,則另一段長(zhǎng)為(120 x)cm就可以表示出這兩個(gè)正方形的面積,根據(jù)兩個(gè)正方形的面積之和等于500cm2建立方程求出其解即可;(2),如果方程有解就說(shuō)明小剛的說(shuō)法錯(cuò)誤,否則正確【詳解】(1)設(shè)剪成一段長(zhǎng)為xcm,則另一段長(zhǎng)為(120 x)cm,依題意得,解得,把一根120cm長(zhǎng)的鐵絲剪成40cm和80cm的兩段,圍成的正方形面積之和為500cm2;(2)小剛的說(shuō)法正確,因?yàn)檎淼茫?16000,兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于400cm2,小剛的說(shuō)法正確【點(diǎn)睛】本題考查了列一元二次方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,一元二次方程的解法的運(yùn)用,

23、根的判別式的運(yùn)用,解答本題時(shí)找到等量關(guān)系建立方程和運(yùn)用根的判別式是關(guān)鍵21、(1)見(jiàn)解析;(2)的半徑為2;(3)見(jiàn)解析;【分析】(1)連接OC,由OA=OC得,根據(jù)折疊的性質(zhì)得1=3,F(xiàn)=AEC=90,則2=3,于是可判斷OCAF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得,然后根據(jù)切線的性質(zhì)得直線FC與O相切;(2)首先證明OBC是等邊三角形,在RtOCE中,根據(jù)OC2=OE2+CE2,構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題;(3)根據(jù)等角的余角相等證明即可;利用圓的面積公式求出OB,由GCBGAC,可得,由此構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題;【詳解】解:(1)證明:連結(jié),則,又,即直線垂直于半徑,且過(guò)的外端點(diǎn),是的切線;(2)點(diǎn)是斜邊的中點(diǎn)

24、,是等邊三角形,且是的高,在中,即解得,即的半徑為2;(3)OC=OB, ,由知:,即,解得:【點(diǎn)睛】本題屬于圓綜合題,考查了切線的判定,解直角三角形,相似三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,學(xué)會(huì)利用方程的思想思考問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題22、兩地的距離為【分析】過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),利用解直角三角形求出AB、AD、BD的長(zhǎng)度,設(shè)從到的時(shí)間為小時(shí),在RtACD中,利用勾股定理列出方程,求出t的值,然后得到AC的長(zhǎng)度.【詳解】解:由題意可知,.過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),.設(shè)從到的時(shí)間為小時(shí),則從到再到的時(shí)間為小時(shí),.易得,.在中,即,解得:(舍去)

25、,.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,方位角問(wèn)題,利用勾股定理解直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用解直角三角形和勾股定理求出各邊長(zhǎng)度,從而列出方程解題.23、(1)DE=2cm;(2)這個(gè)過(guò)程中,點(diǎn)E滑動(dòng)的距離(18-6)cm【解析】(1)如圖1中,作DHBE于H求出DH,BH即可解決問(wèn)題 (2)解直角三角形求出BE即可解決問(wèn)題【詳解】(1)如圖1中,作DHBE于H在RtBDH中,DHB=90,BD=4cm,ABC=30,DH=BD=2(cm),BH=DH=6(cm),AB=CB=20cm,AE=2cm,EH=20-2-6=12(cm),DE=2(cm)(2)在RtBDE中,DE=2,BD=4,DBE=90,BE=6(cm),這個(gè)過(guò)程中,點(diǎn)E滑動(dòng)的距離(18-6)cm【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí)24、4cm【解析】試題分析:設(shè)剪掉的正方形紙片的邊長(zhǎng)為x cm,則圍成的長(zhǎng)方體紙盒的底面長(zhǎng)是(32-2x)cm, 寬是(32-2x)cm,根據(jù)底面積等于1 cm2列方程求解.解:設(shè)剪掉的正方形紙片的邊長(zhǎng)為x cm 由題意,得 (32-2x)(22-2x)=1 整理,得 x2 -25x + 84=2解方程,得,(不符合題意,舍去) 答:剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為4cm25、 (1

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