園林植物學(xué)課程教學(xué)大綱

1、園林植物學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱：園林植物學(xué)英文名稱：Garden Botany課程編碼：X4141661學(xué) 時 數(shù)：32其中實(shí)踐學(xué)時數(shù)：0 課外學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：2.0適用專業(yè)：環(huán)境設(shè)計一、課程簡介園林植物學(xué)是環(huán)境設(shè)計專業(yè)一門重要的專業(yè)選修課程。課程內(nèi)容包括植物景觀概述、園林樹木及花卉的分類與識別、植物景觀設(shè)計方法及專題介紹及專題植物景觀設(shè)計指導(dǎo)。通過園林植物學(xué)課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解園林植物的概念、功能效益及類別，并在實(shí)地考察和圖片認(rèn)知的基礎(chǔ)上，掌握園林植物識別的基本要領(lǐng)和一定數(shù)量的北方常用觀賞植物種類，掌握其觀賞特征及生長環(huán)境并能合理應(yīng)用到景觀設(shè)計中。同時，理解并掌握植物景觀設(shè)計的原

2、則、步驟以及植物景觀空間營造的方法等相關(guān)知識。最后，結(jié)合課程作業(yè)及實(shí)地考察等實(shí)踐環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生對于植物景觀尺度和層次的把握能力，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)課程和日后從事景觀設(shè)計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）使學(xué)生能夠在認(rèn)知園林植物功能效益、識別多種園林樹木和花卉及其特征、掌握多種觀賞植物應(yīng)用環(huán)境和植物景觀設(shè)計方法的基礎(chǔ)上，熟練進(jìn)行特定類型城市空間的植物景觀設(shè)計。同時，在教師指導(dǎo)下，對不同類型景觀空間的植物景觀設(shè)計和園林植應(yīng)用進(jìn)行方案研討，拓展設(shè)計能力。（一）支撐畢業(yè)要求第1點(diǎn)，能在環(huán)境設(shè)計中，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化、照明以及環(huán)境等因素，并體現(xiàn)

3、創(chuàng)新意識，運(yùn)用相關(guān)設(shè)計知識，對復(fù)雜的專業(yè)問題設(shè)計解決方案，設(shè)計滿足特定照明設(shè)計需求的系統(tǒng)或單元，完成環(huán)境設(shè)計、照明設(shè)計、工藝流程和裝備的設(shè)計或開發(fā)。（二）在理論教學(xué)和實(shí)地考察中，通過闡述、案例、觀察幫助學(xué)生熟練掌握適地適樹和環(huán)境生態(tài)可持續(xù)發(fā)展理念。（二）支撐畢業(yè)要求第4點(diǎn)，能夠理解和評價針對環(huán)境設(shè)計、工藝、照明設(shè)計的復(fù)雜工程問題的實(shí)踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。三、課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）植物景觀概述1. 教學(xué)內(nèi)容園林植物的概念、功能效益。2. 基本要求（1）了解：景觀的構(gòu)成要素、園林植物的概念及別稱；（2）理解：景觀的內(nèi)涵、植物景觀有哪些美；（3）掌握：植物景觀功能效益；（

4、4）熟練掌握：無。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：植物景觀功能效益的內(nèi)容；（2）難點(diǎn)：無。（二）園林樹木和花卉的分類與識別1. 教學(xué)內(nèi)容園林樹木和園林花卉的具體分類及識別特點(diǎn)。2. 基本要求（1）了解：園林樹木和花卉的分類依據(jù)；（2）理解：適地適樹、環(huán)境生態(tài)可持續(xù)發(fā)展理念；（3）掌握：園林樹木和花卉的識別要領(lǐng)；（4）熟練掌握：北方常用園林樹木、花卉種類。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：100種東北常用園林樹木、花卉種類；（2）難點(diǎn)：園林樹木及花卉識別特征。（三）植物景觀設(shè)計方法及專題介紹1. 教學(xué)內(nèi)容植物景觀設(shè)計方法及專題介紹。2. 基本要求（1）了解：植物景觀設(shè)計的原則；（2）理解：植物景觀設(shè)計的步

5、驟、不同類型景觀空間植物景觀設(shè)計方法；（3）掌握：植物景觀空間類型及其組合方式；（4）熟練掌握：觀賞植物應(yīng)用。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：植物景觀空間營造；（2）難點(diǎn)：植物景觀空間特色營造。（四）設(shè)計指導(dǎo)1.教學(xué)內(nèi)容專題植物景觀設(shè)計指導(dǎo)。2. 基本要求（1）了解：景觀設(shè)計的基本流程；（2）理解：景觀設(shè)計尺度；（3）掌握：景觀設(shè)計的功能布局；（4）熟練掌握：植物景觀設(shè)計要點(diǎn)。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：專題景觀設(shè)計；（2）難點(diǎn)：總體及各分區(qū)植物景觀設(shè)計。四、教學(xué)方式及學(xué)時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比例一植物景觀概述理論教學(xué)22:1二園林樹木及花卉的分類與識別理論教學(xué)10三植物景

6、觀設(shè)計方法及專題介紹理論教學(xué)4四專題植物景觀設(shè)計指導(dǎo)指導(dǎo)16五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）觀賞植物識別口試：1.要求從題庫中隨機(jī)抽取20種觀賞植物并回答出名稱。（二）案例調(diào)研與臨?。?.針對要求的景觀類型進(jìn)行詳細(xì)的案例分析并選擇該類型景觀設(shè)計作品進(jìn)行平面方案等臨摹手繪練習(xí)。（三）實(shí)地測繪：1.實(shí)地測量植物景觀地塊并繪制平立面圖。六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程：設(shè)計概論、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計表現(xiàn)、工程制圖與識圖、景觀設(shè)計原理。（二）后續(xù)課程：環(huán)境設(shè)計系列課程、設(shè)計實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。七、建議教材及教學(xué)參考書目（一）教材：1.無。（二）參考書：1.園林樹木學(xué) 周秀梅李保印 主編 水利水電出版社2013年 第一版；2.園林花卉學(xué) 劉 燕 主編 中國林業(yè)出版社2016年 第一版； 3.植物景觀規(guī)劃設(shè)計 蘇雪痕 主編 中國林業(yè)出版社 2012年 第一版。八、課程考核方式與成績評定辦法（一）課程考核方式為：考查。（二）成績評定方法：平時成績*30%+期末成績*70%=總成績。評