人教版九年級化學上冊復(fù)習-第三章-物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-3.3-元素

1、人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）人教版九年級化學上冊復(fù)習第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘3.3元素學校：_班級：_姓名：_考號：_一、選擇題（本題共計12小題，每題3分，共計36分，）1.人體缺鐵會引起缺鐵性貧血。這里“鐵”一般是指（）A.元素B.單質(zhì)C.原子D.分子2.銀針是中醫(yī)針灸的常用器械。銀的元素符號是（）A.B.C.D.3.下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（）A.氯化鈉B.金C.氫氣D.金剛石4.地殼中含量最多的兩種金屬元素是（）A.鎂、鋁B.鋁、銅C.鈣、鈉D.鋁、鐵5.“中東有石油，中國有稀土”稀土是重要的戰(zhàn)略資源如圖是稀土元素鈰在元素周期表中的相關(guān)信息，下

2、列說法錯誤的是（）A.原子序數(shù)為B.鈰元素屬于非金屬元素C.元素符號為D.相對原子質(zhì)量為6.下列各組元素符號中，第一個字母相同的是（）A.鐵、鋅、鈉B.鈣、鋁、銅C.鋁、銀、鎂D.碳、鈣、氯7.如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能直接獲取的信息是（）A.該元素屬于非金屬元素B.氮氣的化學式為C.該元素的相對原子質(zhì)量為D.該元素的原子序數(shù)為8.我國著名化學家徐光憲因在稀土元素等研究領(lǐng)域做出杰出貢獻，榮獲年度“國家最高科學技術(shù)獎”鈰是一種常見的稀土元素，下列關(guān)于鈰的說法錯誤的是（）A.原子序數(shù)是B.相對原子質(zhì)量是1/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答

3、案）C.質(zhì)子數(shù)為D.飾元素是非金屬元素9.近幾年來，我國多條江河再次發(fā)生鎘污染事件，如圖是鉻元素在元素周期表中的信息，從該圖獲取的信息中，正確的是（）A.鎘原子的核內(nèi)有個質(zhì)子B.鎘元素屬于非金屬元素C.鎘元素的原子在化學反應(yīng)中容易得到電子D.鎘元素相對原子質(zhì)量為10.下列說法正確的是（）A.高錳酸鉀受熱能放出氧氣，所以高錳酸鉀中含有氧分子B.分離液態(tài)空氣可以得到氧氣，所以空氣中含有氧分子C.二氧化碳可以由碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生，所以二氧化碳中含有氧分子D.水電解可以產(chǎn)生氧氣和氫氣，所以蒸餾水中含有氧分子和氫分子11.右圖為元素周期表的一部分，下列有關(guān)說法中，錯誤的是（）A.氮原子的質(zhì)子數(shù)為B.氧的相

4、對原子質(zhì)量為C.碳元素只能組成一種單質(zhì)D.碳、氮、氧三種元素的原子序數(shù)依次增加12.元素周期表是學習化學的重要依據(jù)如圖是元素周期表的一部分，四位同學按表格提供的信息進行判斷，其中判斷錯誤的是（）A.小春說：碳、氫、氧三種元素都屬于非金屬元素B.小夏說：不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同C.小秋說：氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是D.小冬說：氮原子的相對原子質(zhì)量是二、多選題（本題共計4小題，每題3分，共計12分，）13.下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A.新鮮空氣B.水C.液態(tài)氧D.氯酸鉀14.下列關(guān)于元素的敘述中，正確的是（）A.具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱元素B.同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相

5、同C.元素種類取決于該元素原子的核外電子數(shù)D.不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同2/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）15.用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記，下列表示錯誤的是（）A.物質(zhì)形成溶液的苛性鈉食鹽形成溶液的值由大到小B.化合物中氮元素的化合價氮元素的化合價由低到高C.元素在地殼里的含量元素在地殼里的含量由低到高D.鐵、銅的金屬活動性金屬活動性由弱到強16.下列符號能表示一種元素，表示一個原子，還表示一種單質(zhì)的是（）A.B.C.D.三、填空題（本題共計4小題，每題3分，共計12分，）17.寫出下列元素的化學符號氫_鉀_碳_氮_氧_鈣_鈉

6、_鋁_鎂_氯_硫_磷_18.在地殼中含量最多的前四位元素由多到少分別是_，含量最多的金屬元素是_19.元素周期表是學習和研究化學的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富如圖是元素周期表的一部分：試根據(jù)上表回答下列問題：（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是_（2）屬于第周期的元素有（填元素名稱）_（寫出一種即可）（3）妍妍同學考查后發(fā)現(xiàn)，第周期開頭的是_元素（填“金屬”或“非金屬”，下同），靠近尾部的是_元素（4）每一周期的元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是_；則表中_；若某種鈣原子的相對原子質(zhì)量為，則它的中子數(shù)為_（5）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新時期最近科學家宣布人工制得了第號元素，此元素

7、的核電荷數(shù)為_20.試依據(jù)核電荷數(shù)為的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：3/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）（1）現(xiàn)以第三周期為例，仔細觀察，認真思考后回答下列問題：從原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，號元素排在一行的依據(jù)是_；在此周期中，從左到右，原子結(jié)構(gòu)的變化情況是_；在此周期中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_（2）圖中硫元素與氯元素屬于不同種元素的原因是_不同；硫元素的化學性質(zhì)與_的化學性質(zhì)相似（3）如圖的排列具有一定的規(guī)律，如：同一橫行中，從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加同一族中，_（4）鈣元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)存在于骨骼和牙齒中該元素的原子序數(shù)為

8、，該元素在周期表中位于第_周期（5）月球上的（表示相對原子質(zhì)量）蘊藏量巨大，探月的目標之一是探測核聚變?nèi)剂系姆植嫉厍蛏系暮ぴ刂饕孕问酱嬖趶脑拥臉?gòu)成來看，、兩種原子的電子數(shù)_（填“相同”或“不同”）四、解答題（本題共計1小題，共計10分，）21.(10分)金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用（1）地殼中含量最高的金屬元素是_（寫元素符號，下同）；人體中含量最高的金屬元素是_（2）鐵制品容易銹蝕，用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為_（3）鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入_，在高溫下，利用其中反應(yīng)生成的_把鐵從鐵礦石中還原出來（4）煉鋼過程中，檢驗員提取鋼樣，在足量的氧氣中充

9、分燃燒，將生成的氣體用足量的澄清石灰水充分吸收，得到白色沉淀求：該鋼樣燃燒時生成二氧化碳的質(zhì)量；該鋼樣中碳的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）五、實驗探究題（本題共計2小題，每題15分，共計30分，）22.北京時間年月日，日本附近海域發(fā)生了級地震，地震引發(fā)了海嘯、地震及其次生災(zāi)害（如火災(zāi)等）使眾多災(zāi)民食物和飲用水短缺4/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）（1）地震時，家庭防止次生火災(zāi)的措施：一是在大震來臨前的小晃動時及大晃動暫停時，應(yīng)立即關(guān)閉正在使用的熱水器、煤氣灶等；二是在剛失火一二分鐘內(nèi)，用水或滅火器撲滅火苗其中關(guān)閉煤氣灶、用水滅火的原理分別是_、_（2）海

10、嘯發(fā)生后，飲用水匱乏若災(zāi)民想通過凈化附近的河水（假設(shè)未受海水及核泄漏污染）來飲用，請你為他們提供一些可行的凈水方法_（至少條）（3）地震發(fā)生后，地方政府一天給每個災(zāi)民配發(fā)一瓶礦泉水、個飯團（若飯團的成分為大米、紫菜、胡蘿卜、白糖和少量食鹽），則從營養(yǎng)均衡角度看，配發(fā)的食品中缺乏的營養(yǎng)素是_受地震及海嘯影響，日本福島核電站發(fā)生了爆炸、核泄漏因訛傳“核泄漏污染了海鹽”和“吃碘鹽能防核輻射”，我國部分地區(qū)發(fā)生了食鹽搶購風潮，一時間謠“鹽”四起（4）食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉是由_構(gòu)成的（填具體構(gòu)成粒子）（5）我省的平頂山葉縣被譽為“中國巖鹽之都”，氯化鈉蘊藏量夠全國人民吃上幾百年，其提純工藝與實

11、驗室粗鹽提純很相似在做粗鹽提純實驗時，多次用到了玻璃棒，其作用有哪些？（至少條）（6）巖鹽（或稱井鹽）通常是以“鹵水”的形式被抽提出來的某探究小組欲利用反應(yīng)測定某“鹵水”中氯化鈉的含量：取鹵水，加入硝酸銀溶液時，恰好完全反應(yīng)（假設(shè)鹵水中其他成分與硝酸銀不反應(yīng)）測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為，則該鹵水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（7）除天然存在外，通過許多化學反應(yīng)也能得到氯化鈉請根據(jù)如圖相關(guān)信息寫出反應(yīng)、的化學方程式附：部分物質(zhì)的溶解性表溶溶溶溶溶溶溶不溶微溶溶溶不溶不溶溶溶微溶23.鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎(chǔ)，人類進步所必不可少的金屬材料（1）圖為鐵元素在元素周期表中的信息，鐵元素的原子序數(shù)為_，亞鐵離子的

12、核外電子數(shù)為_（2）健康人體內(nèi)，總量的鐵元素主要以_（選填“單質(zhì)”、“化合物”）形式存在，缺鐵會患上_（填字母）骨質(zhì)疏松甲狀腺疾病貧血癥侏儒癥5/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）【實驗一】興趣小組通過圖實驗研究鐵的冶煉（3）試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應(yīng)方程式_；（4）實驗一段時間后，觀察到處澄清石灰水變_；處紅棕色固體變?yōu)楹谏?，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡寫出反應(yīng)的化學方程式_，說明黑色固體物質(zhì)_（填字母）不含鐵一定全部是鐵含有鐵【資料】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵【資料】實驗研究

13、表明：該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物【實驗二】研究后興趣小組用圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)【資料】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應(yīng)，但吸收能力比石灰水強（5）從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置后面應(yīng)連接_（選填裝置序號）（6）鐵與四氧化三鐵的混合物充分反應(yīng)后，玻璃管中剩余固體（單質(zhì)鐵）的質(zhì)量為請計算黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）6/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）參考答案與試題解析人教版九年級化學上冊復(fù)習第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘3.3元素一、選擇題（本題共計12小題，每題3分，共計36分）1.【答案】A【考點】元

14、素的概念【解析】物質(zhì)是由元素組成的，據(jù)此進行分析解答即可?！窘獯稹课镔|(zhì)是由元素組成的，人體缺鐵會引起缺鐵性貧血，這里“鐵”一般是指鐵元素，與具體形態(tài)無關(guān)。2.【答案】B【考點】元素的符號及其意義【解析】書寫元素符號時應(yīng)注意：有一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫?！窘獯稹?、銀的元素符號是，是金元素的元素符號，故選項錯誤。、銀的元素符號是，故選項正確。、銀的元素符號是，是鎂元素的元素符號，故選項錯誤。、銀的元素符號是，是汞元素的元素符號，故選項錯誤。故選：。3.【答案】A【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】在化學反應(yīng)中，金屬元素

15、易失去電子形成金屬陽離子，非金屬元素易得到電子形成陰離子，陰陽離子通過靜電作用形成化合物，則該類化合物是由離子構(gòu)成的【解答】解：、氯化鈉是由鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的，故正確；、金是由金原子直接構(gòu)成的，故不符合題意；、氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的，故不符合題意；、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成的，故不符合題意故選4.【答案】D【考點】地殼中元素的分布與含量7/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）【解析】記住地殼中前五種元素的排名【解答】解：地殼中含量最多的前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以地殼中含量最多的兩種金屬元素是鋁、鐵故選5.【答案】B【考點】元素周期表的特

16、點及其應(yīng)用元素的簡單分類【解析】根據(jù)稀土元素鈰在元素周期表中的相關(guān)信息，可以直接得到原子序數(shù)、元素符號、元素名稱及相對原子質(zhì)量來解答【解答】解：、由圖中的信息可知，原子序數(shù)為，說法正確；、由圖中的信息可知，元素名稱為“鈰”，其偏旁部首為“金”，則屬于金屬元素，說法錯誤；、由圖的信息可知，其元素符號為，說法正確；、由圖可知，名稱下方的數(shù)字為相對原子質(zhì)量，即相對原子質(zhì)量為，說法正確；故選6.【答案】D【考點】元素的符號及其意義【解析】書寫元素符號時應(yīng)注意：有一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫；由常見元素符號進行分析判斷即可【解答】解：、鐵、鋅、鈉

17、三種元素的元素符號分別是、，第一個字母不同，故選項錯誤、鈣、鋁、銅三種元素的元素符號分別是、，第一個字母不同，故選項錯誤、鋁、銀、鎂三種元素的元素符號分別是、，第一個字母不同，故選項錯誤、碳、鈣、氯三種元素的元素符號分別是、，第一個字母相同，故選項正確故選：7.【答案】B【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用【解析】根據(jù)氮元素在元素周期表中的信息可以判斷相關(guān)方面的問題【解答】解：、氮元素屬于非金屬元素；8/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）、根據(jù)提供的信息不能判斷氮氣的化學式；、氮元素的相對原子質(zhì)量為；、該元素的原子序數(shù)為故選：8.【答案】D【考點】元素周期

18、表的特點及其應(yīng)用【解析】根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁；及元素周期表中所提供的信息，原子序數(shù)核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)，元素符號、名稱及相對原子質(zhì)量，進行解答【解答】解：、根據(jù)元素周期表中所提供的信息，鈰元素的原子序數(shù)為；故說法正確；、根據(jù)元素周期表中所提供的信息，鈰元素的相對原子質(zhì)量是；故說法正確；、鈰元素的質(zhì)子數(shù)為，故說法正確；、根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁；鈰元素是金屬元素；故說法錯誤；故選：9.【答案】A【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用元素的簡單分類【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子

19、序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可【解答】解：、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為，表示原子序數(shù)為；根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)，則鎘原子的核內(nèi)有個質(zhì)子，故選項說法正確、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，故選項說法錯誤、鎘元素屬于金屬元素，金屬元素的原子在化學反應(yīng)中容易失去電子，故選項說法錯誤、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為，相對原子質(zhì)量單位是“”，不是“克”，故選項說法錯誤故選：10.【答案】B【考點】分子、原子、離

20、子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】、高錳酸鉀受熱能放出氧氣，說明高錳酸鉀中含有氧元素、分離液態(tài)空氣可以得到氧氣，說明空氣中含有氧分子9/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）、根據(jù)二氧化碳中含有二氧化碳分子進行分析判斷、根據(jù)水電解可以產(chǎn)生氧氣和氫氣，說明蒸餾水中含有氧元素和氫元素進行分析判斷【解答】解：、高錳酸鉀受熱能放出氧氣，說明高錳酸鉀中含有氧元素，高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項說法錯誤、分離液態(tài)空氣可以得到氧氣，說明空氣中含有氧分子故選項說法正確、二氧化碳中含有二氧化碳分子，不含有氧分子，故選項說法錯誤、水電解可以產(chǎn)生氧氣和

21、氫氣，說明蒸餾水中含有氧元素和氫元素；故選項說法錯誤故選：11.【答案】C【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用【解析】、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，進行解答；、根據(jù)元素周期表所提供的信息可查出元素的相對原子質(zhì)量，進行解答；、根據(jù)同一種元素可以形成不同的物質(zhì)，金剛石，石墨，活性炭等都是碳元素的單質(zhì)進行解答；、根據(jù)題中的圖示，元素周期表所提供的信息進行解答【解答】解：、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，及圖示，可知：氮原子的核外電子數(shù)為，故正確；、根據(jù)題中的圖示，元素周期表所提供的信息可知：氧的相對原子質(zhì)量為；故正確；、根據(jù)同一種元素可以形成不同的物質(zhì)，金剛石，石墨，活性炭等都是碳元

22、素的單質(zhì)；故錯誤；、根據(jù)題中的圖示，元素周期表所提供的信息可知：，的原子序數(shù)依次增加，故正確；故選12.【答案】B【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用元素的概念元素的簡單分類【解析】、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，進行分析判斷、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進行分析判斷、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷【解答】解：、碳、氫、氧三種元素分別帶有“石”、“氣”、“氣”字旁，均屬于非金屬元素，故10/17人教版九年級化

23、學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）選項說法正確、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，故選項說法錯誤、由元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為，表示原子序數(shù)為；根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為；相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)為，故選項說法正確、由元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，氮原子的相對原子質(zhì)量是，故選項說法正確故選：二、多選題（本題共計4小題，每題3分，共計12分）13.【答案】A,C【考點】分子、原

24、子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】根據(jù)物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成方面的知識進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論空氣中含有氧氣，故含有氧分子；水中沒有氧分子，只有水分子；液態(tài)氧中含有氧分子；氯酸鉀中含有氧元素，不含氧分子【解答】解：、新鮮空氣含有氧氣，故含有氧分子，故正確；、水是由水分子構(gòu)成的，水中沒有氧分子，只有水分子，故不符合題意；、液氧是液態(tài)的氧氣，含有氧分子，故正確；、氯酸鉀中含有氧元素，不含氧分子，故不符合題意故選14.【答案】A,D【考點】元素的概念【解析】、根據(jù)元素的定義進行判斷；、同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量不完全相同；、根據(jù)決定元素種類的微?？紤]；、根據(jù)決定元素種類的微?？紤]【解答

25、】解：、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱所以選項正確；、同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量不完全相同，如碳原子、碳，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不同，故選項錯誤；、元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，所以決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，故選項錯誤；、不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以選項正確故選15.【答案】C,D11/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）【考點】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系金屬活動性順序及其應(yīng)用地殼中元素的分布與含量有關(guān)元素化合價的計算【解析】、苛性鈉即氫氧化鈉，其溶液呈堿性，；食鹽溶液呈中性，；、利用化

26、合價代數(shù)和為零的原則，根據(jù)氧為價，可計算一氧化氮中氮元素化合價為價，二氧化氮中氮元素為價；、根據(jù)地殼中元素的含量氧大于硅分析；、根據(jù)金屬活動性順序，鐵、銅的活動性由強到弱的順序為鐵、銅；【解答】解：、苛性鈉即氫氧化鈉，其溶液呈堿性，；食鹽溶液呈中性，圖中苛性鈉溶液、食鹽溶液的大小關(guān)系為苛性鈉食鹽，與事實相符，故不符合題意、利用化合價代數(shù)和為零的原則，根據(jù)氧為價，可計算一氧化氮中氮元素化合價為價，二氧化氮中氮元素為價，圖中一氧化氮、二氧化氮中氮元素的化合價由低到高，與事實相符，故不符合題意；、地殼中元素的含量氧大于硅，而圖中硅大于氧，與事實不相符，故符合題意；、根據(jù)金屬活動性順序，鐵、銅的活動性

27、由強到弱的順序為鐵、銅，而圖中是銅鐵，與事實不相符，故符合題意；故選16.【答案】B,D【考點】化學式的書寫及意義元素的符號及其意義【解析】根據(jù)化學式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)【解答】解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意、屬于固體非金屬元素，可表示碳元素，表示一個碳原子，還能表示碳這一單質(zhì)，故選項符合題意、屬于氣態(tài)非金屬元素，可

28、表示氯元素，表示一個氯原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意、屬于固金屬元素，可表示鋁元素，表示一個鋁原子，還能表示鋁這一單質(zhì)，故選項符合題意故選：三、填空題（本題共計4小題，每題3分，共計12分）17.【答案】,【考點】元素的符號及其意義12/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）【解析】書寫元素符號應(yīng)注意：有一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫【解答】解：書寫元素符號時應(yīng)注意：有一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫氫、鉀、碳、氮、氧、鈣、鈉、鋁、鎂、

29、氯、硫、磷的元素符號分別是、故答案為：、18.【答案】氧，硅，鋁，鐵,鋁【考點】地殼中元素的分布與含量元素的簡單分類【解析】根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵進行分析解答本題【解答】解：地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁故填：氧，硅，鋁，鐵；鋁19.【答案】鉀或鈣金屬,非金屬原子序數(shù)依次增加,【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用【解析】（1）根據(jù)地殼中各元素的含量解答地殼中氧元素含量最多；（2）根據(jù)元素周期表的信息來分析；（3）根據(jù)元素的漢字名稱來分析其元素種類；（4）根據(jù)元素周期律以及相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)來分

30、析；（5）根據(jù)元素序數(shù)等于核電荷數(shù)來分析【解答】解：（1）地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫；所以含量最多的非金屬元素為氧元素；（2）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，第橫行即為第周期，鉀和鈣都屬于該周期的元素，（3）從元素名稱的偏旁可以判斷元素的類別，第周期開頭的元素是鈉，元素名稱中有“钅”字旁，它是金屬元素；靠近尾部的是元素磷、硫、氯，元素名稱中有“石”字旁或“氣”字頭，它們是非金屬元素；（4）同一周期中元素的原子序數(shù)從左向右遞增；由前面鉀元素的原子序數(shù)，不難確定鈣元素的原子序數(shù)為而原子序數(shù)與原子中的質(zhì)子數(shù)在數(shù)值上相等，所以鈣原子中的質(zhì)子數(shù)也為因質(zhì)子數(shù)+

31、中子數(shù)相對原子質(zhì)量，故相對原子質(zhì)量為的鈣原子13/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）中含有個中子（5）元素的核電荷數(shù)等于原子序數(shù)20.【答案】電子層數(shù)相等,金屬元素過渡到非金屬元素以稀有氣體結(jié)尾,氬原子質(zhì)子數(shù),氧最外層電子數(shù)相等四相同【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用【解析】（1）元素的周期數(shù)與原子的核外電子層數(shù)相同同一周期左邊是金屬元素，右邊是非金屬元素，稀有氣體元素結(jié)尾第三周期中氬原子最外層有個電子，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)（2）質(zhì)子數(shù)決定元素種類；最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)（3）同一族中元素原子最外層電子數(shù)相同（4）周期數(shù)等于電子層數(shù)（5）同種元素質(zhì)子數(shù)相

32、同，原子中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)【解答】解：（1）元素的周期數(shù)與原子的核外電子層數(shù)相同號元素都有三個電子層，故屬于同一周期，排在同一行同一周期左邊是金屬元素，右邊是非金屬元素，稀有氣體元素結(jié)尾第三周期中氬原子最外層有個電子，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)（2）質(zhì)子數(shù)決定元素種類；硫元素質(zhì)子數(shù)為，氯元素質(zhì)子數(shù)為，屬于不同種元素；最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，硫元素和氧元素的原子最外層都有個電子，化學性質(zhì)相似（3）同一族中元素原子最外層電子數(shù)相同（4）周期數(shù)等于電子層數(shù)，鈣元素的原子有四個電子層，故屬于第四周期；（5）同種元素質(zhì)子數(shù)相同，原子中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)、兩種原子的質(zhì)子數(shù)都為，電子數(shù)也為，故電子數(shù)相同四、解答

33、題（本題共計1小題，共計10分）21.【答案】,高爐,（4）；【考點】地殼中元素的分布與含量工業(yè)煉鐵酸的化學性質(zhì)根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用【解析】（1）根據(jù)地殼和人體中元素的含量進行分析解答；（2）根據(jù)稀鹽酸除鐵銹的原理和質(zhì)量守恒定律分析解答；14/17人教版九年級化學上冊復(fù)習_第三章_物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_3.3_元素（有答案）（3）根據(jù)一氧化碳、鐵礦石煉鐵的原理進行分析解答；（4）根據(jù)沉淀的量進行計算即可【解答】解：（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；人體中含量最多的金屬元素是鈣元素；（2）稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)生成氯化鐵和水，其化學反應(yīng)方程式為：；（3）鐵礦

34、石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入高爐，在高溫的條件下，利用鐵礦石中有效成分氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳；（4）設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為答：生成二氧化碳的質(zhì)量為二氧化碳中碳元素的質(zhì)量鋼樣中含碳質(zhì)量分數(shù)答：鋼樣中含碳質(zhì)量分數(shù)為五、實驗探究題（本題共計2小題，每題15分，共計30分）22.【答案】隔離可燃物,降溫至可燃物的著火點以下加明礬使雜質(zhì)沉降；用活性炭吸附除雜、除異味；通過煮沸來消毒等油脂、蛋白質(zhì)鈉離子和氯離子（5）加速溶解、引流、防止液體局部過熱（6）（7）；【考點】滅火的原理和方法水的凈化有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算氯化鈉與粗鹽提純復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素【解析】（1）滅火的方法有三種：移走可燃物；隔絕空氣；降低溫度（2）凈水方法有加明礬使雜質(zhì)沉降；用活性炭吸附除雜、除異味；通過煮沸來消毒等（3）人體所需的六大營養(yǎng)元素有：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素；（4）由金屬元素與非金屬元素組成的化合物，一般是由離子構(gòu)成的；、（5）粗鹽提純