四年級(jí)下冊音樂教案 （簡譜） （演唱）土風(fēng)舞(12) 湘藝版

1、土風(fēng)舞教學(xué)設(shè)計(jì)高師附一小 李春花課 型：唱歌課教學(xué)年級(jí)：四年級(jí)教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：能用歡快、熱烈的情緒演唱土風(fēng)舞，感受歌曲描繪豐收喜慶的熱鬧場面。能用舞蹈動(dòng)作參與表現(xiàn)音樂，掌握切分音節(jié)奏及樂句的走向。能用集體舞的形式，體驗(yàn)捷克民族音樂的韻律及舞蹈風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 體驗(yàn)捷克民族歌曲的音樂風(fēng)格，掌握歌曲中的切分音節(jié)奏，有表情地演唱土風(fēng)舞。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、課件教學(xué)過程：導(dǎo)入1、提出問題，激起興趣同學(xué)們好，這節(jié)課老師給大家?guī)砹藥讖垐D片，請同學(xué)們觀察一下這些圖片都表達(dá)了什么？（展示圖片，引出豐收的季節(jié)）生：有金燦燦的小麥，鋪獲的魚，成熟的果子，香甜的草莓，大大的玉米棒子，人民非常開心師：

2、跟隨著收獲的腳步去一個(gè)美麗的歐洲國家捷克，看看捷克人民在收獲節(jié)里都干些什么東西？（播放視頻短片）師：捷克人民非常勤勞勇敢，能歌善舞，收獲節(jié)里糧食堆滿倉，老老少少唱歌跳舞，有拉小提琴的，有吹喇叭的，他們真棒。那同學(xué)們看出來捷克人民跳的是什么舞蹈嗎？（設(shè)計(jì)意圖：引出問題）生：土風(fēng)舞師：介紹土風(fēng)舞學(xué)習(xí)土風(fēng)舞 1、播放音頻，老師跳一遍，學(xué)生認(rèn)真看。2、伴著音樂學(xué)生跟著老師一起跳。（注意：要用開心、愉悅的心情來舞蹈）認(rèn)識(shí)重難點(diǎn)節(jié)奏從土風(fēng)舞中引出切分節(jié)奏 （注意：切分音的強(qiáng)拍）請學(xué)生示范，多練習(xí)幾遍進(jìn)入新課請同學(xué)們在歌曲土風(fēng)舞中找出切分節(jié)奏。（意圖：讓同學(xué)們再一次認(rèn)識(shí)切分節(jié)奏）2、請學(xué)生用剛才學(xué)的舞蹈土風(fēng)舞節(jié)奏來念一遍歌詞。（老師念一遍，學(xué)生念一遍）3、用“l(fā)a”來模唱。（師彈生跟，注意要用愉悅的心情來模唱）4、老師彈唱，學(xué)生跟唱。5、認(rèn)真聽一遍音頻，感受歌曲的情緒。6、老師彈，學(xué)生唱。（加上土風(fēng)舞的動(dòng)作）7、分組演唱，一組唱，一組伴舞。拓展部分1創(chuàng)新表現(xiàn)歌曲。（1）學(xué)生三三兩兩圍起來邊唱邊舞。（讓我們一起感受捷克人民慶祝豐收的喜悅心情）（2）為歌曲編歌詞。我們大家拉起手拉起手快樂舞蹈盡情的跳起來男生女生跳舞呀又歌唱我們大家開心呀多快樂（3）全體同學(xué)邊唱邊舞結(jié)束課堂師：這節(jié)課我們跟捷克人民一樣高興，因?yàn)槲覀冐S收了一支快樂的歌