《三維建模技術(shù)專項訓(xùn)練》課程教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

1、三維建模技術(shù)專項訓(xùn)練教學(xué)大綱課程英文名稱:Special Training of 3D Modeling Technology課程編號:HZ192050課程類別:個性化培養(yǎng)平臺課程性質(zhì):選修課學(xué)分:1.0學(xué)時:1周適用專業(yè):測繪工程開課部門:環(huán)境與資源先修課程:高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)輔助制圖等后續(xù)課程:測繪工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)、測繪工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)等一、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備下列能力:1.通過訓(xùn)練,使學(xué)生具備根據(jù)不同地物,選擇適用建模方法,完成紋理采集與白膜制作。2.通過對場景的建模與完善、撰寫實踐分析與報告,使學(xué)生熟悉三維建模相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法規(guī)分析實踐工作對社會產(chǎn)生影響的能力

2、,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)指標(biāo)點畢業(yè)要求課程目標(biāo)13.2 能夠根據(jù)方案設(shè)計目標(biāo),創(chuàng)新設(shè)計、開發(fā)滿足工程需求的技術(shù)解決方案;3.設(shè)計/開發(fā)解決方案:在考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素影響條件下,能夠利用工程測量、地籍測量、大地測量等專業(yè)知識,針對復(fù)雜的測繪工程實踐問題創(chuàng)新性地設(shè)計技術(shù)方案,并得到合理有效的結(jié)論。課程目標(biāo)26.1熟悉測繪專業(yè)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)及管理規(guī)定,能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析;6.工程與社會:能夠基于工程背景知識進(jìn)行合理分析,評價測繪專業(yè)工程實踐和復(fù)雜測繪工程問題在技術(shù)設(shè)計、實施過程中對社會、健康、安全、法律以及文化

3、的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。三、課程目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的對應(yīng)關(guān)系單元三維建模技術(shù)專項訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法課程目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練項目1點云獲取1天獲取所需點云數(shù)據(jù)課程目標(biāo)12軟件基本操作1天熟悉對象選擇和轉(zhuǎn)換課程目標(biāo)13創(chuàng)建基本體1天創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)展基本體課程目標(biāo)14創(chuàng)建建筑對象2天創(chuàng)建門、窗、樓梯等課程目標(biāo)15材質(zhì)與貼圖1天完成材質(zhì)與貼圖課程目標(biāo)16三維建模技術(shù)總結(jié)1天技術(shù)總結(jié)撰寫課程目標(biāo)2四、實訓(xùn)項目、內(nèi)容、學(xué)時分配及實驗類型1、必開實驗序號實驗項目實驗內(nèi)容學(xué)時實驗類型組數(shù)每組學(xué)生人數(shù)支撐課程目標(biāo)1實驗準(zhǔn)備和規(guī)劃完成軟件安裝和熟悉界面操作2綜合601課程目標(biāo)12獲取點云數(shù)據(jù)從提供數(shù)據(jù)提取點

4、云數(shù)據(jù)1綜合601課程目標(biāo)13簡單模型創(chuàng)建生成一個簡單的單體白膜4綜合601課程目標(biāo)14簡單場景建模生成一個簡單建筑立體模型4綜合601課程目標(biāo)15材質(zhì)賦予與紋理貼圖為建立好的立體模型賦予材質(zhì)并貼紋理4綜合601課程目標(biāo)16模型渲染對最后成果添加燈光等并渲染輸出1綜合602課程目標(biāo)12、主要儀器設(shè)備臺式電腦或筆記本五、教學(xué)方法與手段教學(xué)方式以實踐操作為主,輔以基本的理論講解和操作示范,通過實踐操作、技術(shù)設(shè)計書、實踐成果與技術(shù)總結(jié)評價促使學(xué)生對訓(xùn)練效果的自查,通過課程網(wǎng)站以及課外自學(xué)等教學(xué)方法拓展學(xué)生知識面。六、考核要求、方式與成績評定考核要求:考核是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、檢查教學(xué)效果、保證教學(xué)質(zhì)量的重

5、要環(huán)節(jié),也是體現(xiàn)課程要求規(guī)范的重要標(biāo)志。考核內(nèi)容為分項實驗內(nèi)容和設(shè)計報告。考核形式:考查成績評定:成績評定為百分制,實行結(jié)構(gòu)評分,其中:平時成績(20%)+實驗成績(80%)序號評定項目內(nèi)容分值總分值課程目標(biāo)對應(yīng)畢業(yè)要求1平時成績?nèi)毕瘍纱螌嶒炓陨?-620缺席一次實驗6-12無缺席,且表現(xiàn)良好12-202獲取紋理數(shù)據(jù)熟悉紋理采集方法,紋理數(shù)據(jù)不合格0-31013.2熟悉紋理采集方法,紋理數(shù)據(jù)基本合格3-6熟悉紋理采集方法,紋理數(shù)據(jù)滿足要求6-103獲取點云數(shù)據(jù)熟悉點云數(shù)據(jù)采集方法,點云數(shù)據(jù)不合格0-31013.2熟悉點云數(shù)據(jù)采集方法,點云數(shù)據(jù)基本合格3-6熟悉點云數(shù)據(jù)采集方法,點云數(shù)據(jù)滿足要求

6、6-104建立白膜熟悉軟件平臺,白膜成果不合格0-5 1513.2熟悉軟件平臺,白膜成果基本合格5-10熟悉軟件平臺,白膜成果滿足要求10-155材質(zhì)賦予與紋理貼圖熟悉軟件平臺,材質(zhì)、貼圖成果不合格0-5 1513.2熟悉軟件平臺,材質(zhì)、貼圖成果基本合格5-10熟悉軟件平臺,材質(zhì)、貼圖成果滿足要求10-156模型渲染熟悉軟件平臺,渲染成果不合格0-5 1526.1熟悉軟件平臺,渲染成果基本合格5-10熟悉軟件平臺,渲染成果滿足要求10-157報告撰寫與資料提交報告完成質(zhì)量不合格0-5 1526.1報告完成質(zhì)量基本合格5-10報告完成質(zhì)量滿足要求10-15七、選用教材和主要參考書推薦教材:3ds

7、 Max 2015從入門到精通(第1版), HYPERLINK /writer/%e6%96%b0%e8%a7%86%e8%a7%92%e6%96%87%e5%8c%96%e8%a1%8c_1.html t _blank 來陽等編; HYPERLINK /publish/%E4%BA%BA%E6%B0%91%E9%82%AE%E7%94%B5%E5%87%BA%E7%89%88%E7%A4%BE_1.html o 人民郵電出版社 t _blank 人民郵電出版社,2017年1月推薦參考書:Maya 2017三維動畫建模案例教程(第1版), HYPERLINK /writer/%e4%bc%8d%e7%a6%8f%e5%86%9b_1.html t _blank 伍福軍編; HYPERLINK /publish/%E7%94%B5%E5%AD%90%

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