《交通安全》課程教學大綱

1、 道路交通安全課程教學大綱課程英文名稱： Traffic Safety課程編號： HZ191640課程類別：專業(yè)教育課程課程性質：必修學 分：2 學 時：32（其中：講課學時：32 實驗學時：0 上機學時：0）適用專業(yè)：交通工程開課部門：環(huán)境與資源學院交通工程系先修課程：交通工程學、交通管理與控制后繼課程：交通工程設施設計一、課程教學目標通過本課程的學習，使學生具備下列能力：掌握道路、人、車輛因素以及道路交通設施與道路交通安全的關系及其預防道路交通事故發(fā)生的相關措施（支持畢業(yè)要求6）掌握道路交通系統(tǒng)的安全分析、安全評價、安全管理的原理與方法，以及安全系統(tǒng)工程在道路交通系統(tǒng)中的運用（支持畢業(yè)要求

2、6）二、課程目標與畢業(yè)要求的對應關系課程目標指標點畢業(yè)要求1、26.1熟悉國家有關交通安全方面的基本方針、政策、法律和法規(guī)。6.2能夠分析、評價交通工程實踐和工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔相應的責任。6.能夠基于交通工程相關背景知識進行合理分析，評價交通工程實踐和復雜交通工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。三、教學內容與教學方法和課程目標的對應關系道路交通安全教學內容教學方法課程目標教學環(huán)節(jié)訓練環(huán)節(jié)1緒論授課2學時課程目標12道路因素和交通安全授課6學時課程目標13人的因素與交通安全授課4學時課程目標14道路交通設施

3、授課4學時課程目標15道路交通安全系統(tǒng)分析授課6學時課程目標26道路交通安全系統(tǒng)評價授課4學時課程目標27道路交通安全管理授課6學時課程目標2四、課程的主要內容及基本要求第一單元 道路交通安全概述（2學時、支撐課程目標1）知 識 點道路交通事故概況；道路交通事故的基本概念；道路交通安全工程的內容；道路交通安全的哲學基礎。重 點了解全球道路交通安全狀況，掌握道路交通事故的基本概念。難 點掌握道路交通安全工程的內容，以及中國道路交通安全狀況及原因分析?；疽?、識 記：交通事故的定義及構成要素、交通事故現(xiàn)象、交通事故特點、交通事故分類、交通安全概念、3E安全對策、道路交通安全工程定義。 2、領

4、會：了解交通安全三要素及其關系，理解道路交通安全工程內容。3、簡單應用：掌握道路交通安全的作用。4、綜合應用：深入理解道路交通安全的哲學基礎。第二單元 道路因素和交通安全（6學時、支撐課程目標1）知 識 點道路基本概念、平面線形、縱斷面、橫斷面、平面交叉口、立體交叉口。重 點平面線形、縱斷面以及橫斷面；道路的交叉。難 點平面交叉口、立體交叉口。 基本要求1、識 記：道路等級劃分、直線線性的特性、平曲線半徑、緩和曲線、圓曲線的超高、圓曲線加寬、平曲線長度、曲線轉角、視距、縱坡度、縱坡度設計、坡長限制、爬坡車道、合成坡度、豎曲線、橫斷面組成、車道數(shù)與橫斷面形式、路肩、平面交叉口的一般規(guī)定。2、領

5、會：交通安全對道路設計構造的基本要求，掌握平面線性設計的一般原則。3、簡單應用：縱斷面布置的一般原則，理解路肩的作用；掌握道路線形組合原則。4、綜合應用：平面交叉口、立體交叉口。 第三單元 人的因素與交通安全（4學時、支撐課程目標1）知 識 點駕駛員導致事故發(fā)生的主要原因；疲勞駕駛與行車安全；飲酒與行車安全；吸煙、藥物與行車安全；行人、騎自行車者的交通特性。重 點了解駕駛員導致事故發(fā)生的直接原因以及駕駛員不安全行為的表現(xiàn)。難 點掌握駕駛員產生駕駛疲勞的原因，預防疲勞駕駛的措施?；疽?、識 記：直接原因、間接原因、疲勞現(xiàn)象、疲勞駕駛標準、疲勞駕駛癥狀、酒后開車事故特點、醉駕標準、醉駕檢驗方法

6、。2、領 會：駕駛員導致事故發(fā)生的主要原因，了解行人的交通特性。3、簡單應用：疲勞駕駛與交通事故之間的關系。 4、綜合應用：交通行為與交通安全。第四單元 道路交通設施（4學時、支撐課程目標1）知 識 點交通信號燈；道路交通標志、道路交通標線；安全護欄；防眩設施；視線誘導設施。重 點交通信號燈的組成以及交通信號燈的分類及效力。難 點交通安全設施的組合運用。基本要求1、識 記：交通信號燈的組成、交通信號燈的分類及效力、信號的基本參數(shù)、道路交通標志的構成要素、道路交通標志的分類、標志設置方式、標志設置原則、標志設置位置、道路交通標線的分類、道路交通標線的基本要求、安全護欄的分類及設置、防眩設施形式及

7、設置原則、視線誘導設施分類及設置。2、領 會：交通信號燈的設置依據(jù)。3、簡單應用：道路交通標志、標線的運用。 4、綜合應用：道路交通標志、標線、信號燈的綜合運用。第五單元 道路交通安全系統(tǒng)分析（6學時、支撐課程目標2）知 識 點交通事故分析指標；系統(tǒng)安全分析方法；交通事故致因分析模型、事故多發(fā)點鑒別分析。重 點交通事故致因模型的構建以及交通事故控制的突變。難 點交通事故多發(fā)點的鑒別方法?；疽?、識 記：絕對指標、相對指標、平均指標、動態(tài)指標、統(tǒng)計分析法、因果分析圖法、預先危險性分析法、統(tǒng)計圖表的種類、事故多發(fā)點。2、領 會：事故樹分析法，并應于該方法進行系統(tǒng)安全分析。3、簡單應用：統(tǒng)計圖表

8、分析法，并應于該方法進行系統(tǒng)安全分析。 4、綜合應用：突變理論，運用突變模型進行交通事故分析。第六單元 道路交通安全系統(tǒng)評價（4學時、支撐課程目標2）知 識 點道路交通系統(tǒng)評價基本概念；道路安全評價概述；道路交通安全系統(tǒng)評價的基本方法及應用；交通沖突評價方法；道路安全檢查表評價法。重 點城市道路的主要交通事故原因及其改善措施。難 點城市道路安全檢查表的設置。 基本要求1、識 記：道路交通安全系統(tǒng)評價分類、評價應遵循的原則、安全評價的制約因素、道路安全評價定義、評價內涵、安全度評價指標、事故率法、微觀評價方法、路口評價、交通沖突、安全檢查表。2、領 會：安全評價的意義。3、簡單應用：道路交通安全

9、評價常用方法。 4、綜合應用：灰色聚類評價法對道路交通安全進行評價。第七單元 道路交通安全管理（6學時、支撐課程目標2）知 識 點交通安全管理基本概念；我國交通安全管理體制；道路安全管理；駕駛員的管理；車輛安全管理；道路交通安全法規(guī)；交通事故緊急救援管理；智能交通系統(tǒng)；道路交通運輸企業(yè)安全管理。重 點公安、交通、建設部門三者之間的有機關系。難 點智能交通概念及系統(tǒng)組成，以及在交通管理中的應用。 基本要求1、識 記：交通安全管理定義、交通安全管理的作用及構成體系、交通安全管理體制的概念、縱向管理、橫向管理、道路安全核查概念、駕駛員基本條件、駕駛員考試管理、機動車登記的種類、道路交通法規(guī)概念及基本

10、內容、智能交通概念及系統(tǒng)組成。2、領 會：交通安全管理體制的變遷、機動車檢驗的依據(jù)及目的。3、簡單應用：道路安全核查方式。 4、綜合應用：道路交通安全管理體系的構成與分析。學時分配知識單元理論學時第一單元 緒論2第二單元 道路因素和交通安全6第三單元 人的因素與交通安全4第四單元 道路交通設施4第五單元 道路交通安全系統(tǒng)分析6第六單元 道路交通安全系統(tǒng)評價4第七單元 道路交通安全管理6合計32五、教學方法與手段本課程是教學方法應以課堂講授為主，采用板書與多媒體課件相結合的授課方式，適當選用教學錄像使學生了解本課程前沿動態(tài)，教學過程更生動高效。在課堂教學中，結合實例講解，進行案例分析、資料討論，

11、加深學生對知識點的理解和掌握。六、考核要求、方式與成績評定期末進行考查，考查范圍不超過大綱的內容。成績定為百分制。實行結構評分，平時成績占30%，期末考試成績占70%。評價環(huán)節(jié)評估課程目標對應畢業(yè)要求平時成績（總分的30%）作業(yè)一課程目標16.2（10分）作業(yè)二課程目標16.2（10分）作業(yè)三課程目標26.2（10分）期末考試（總分的70%，考查成績滿分100，乘以系數(shù)70%）模塊一課程目標16.2（50分）模塊二課程目標26.2（50分）七、選用教材、講義和主要參考書選用教材：道路交通安全，沈裴敏編著，機械工業(yè)出版社，2008年1月。主要參考書：1、道路交通安全概論，鄭安文編著，機械工業(yè)出版社，20