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文檔簡介

第二單元 電與我們的生活3.控制電路 在現(xiàn)實生活中，我們需要隨時控制電燈的亮和滅。那么，我們用什么方法來控制小燈泡的亮和滅呢？計劃組織 設計帶開關的電路， 畫出電路連接圖， 并檢查電路連接是否正確。 控制小燈泡亮與滅的實驗方案實驗目的：用開關控制小燈泡的亮與滅實驗器材：開關、電池盒、電池、導線、燈座、小燈泡。實驗設計：導線燈座小燈泡開關電池盒電池 開關電池盒電池導線燈座小燈泡材料超市實驗實驗 先把開關處在斷開狀態(tài)，再根據(jù)自己的設計連接電路。反復閉合和斷開開關，觀察并解釋它是怎樣控制電路的。 電源、導線、用電器和開關是構成電路的必要元件。切斷閉合回路是控制電路的一種常用方法。實驗拓展活動制作紅綠燈 彩色筆小燈泡導線橡皮干燥的木板圖釘曲別針材料超市 利用這些材料，你能制作一個紅綠燈嗎？拓展活動1.分別把兩個小燈泡涂成紅色和綠色。2.用一塊大橡皮制作一個簡易燈座。拓展活動3.制作一個簡易的電路選擇開關。4.把它們連接起來。亮不亮電源用電器斷開課堂回顧導線開關隨堂訓練隨堂訓練隨堂訓練

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