水龍吟 登建康賞心亭-教案

1、辛棄疾詞兩首【內(nèi)容感知】水龍吟登建康賞心亭這首詞作于乾道四至六年間建康通判任上。這時作者南歸已八九年了，卻投閑置散，做一個建康通判，不得一遂報國之愿。偶有登臨周覽之意，一抒郁結(jié)心頭的悲憤之情，抒發(fā)了詩人南渡以來，在南宋王朝的腐朽統(tǒng)治下，報國無門、壯志難伸的憂憤情懷，它是詩人忠愛之心的表現(xiàn)，也是對南宋統(tǒng)治集團的憤慨。這首詞，上闋大段寫景抒情：由水寫到山，由無情之景寫到有情之景，很有層次。下闋則是直接言志。下闋十一句，引了三個典故，表明“我”心中確實想念故鄉(xiāng)，但“我”不會貪圖安逸。我所憂懼的，只是國事飄搖，時光流逝，北伐無期，恢復中原的宿愿不能實現(xiàn)。年歲漸增，恐再閑置便再無力為國效命疆場了。典故引

2、完，下面就自然地收束：“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？”這三句是寫辛棄疾自傷抱負不能實現(xiàn)，世無知己，得不到同情與慰藉。這與上闋“無人會，登臨意”義近而相呼應。永遇樂京口北固亭懷古這首詞以“京口北固亭懷古”為題。京口是三國時吳大帝孫權(quán)設置的重鎮(zhèn)，并一度為都城，也是南朝宋武帝劉裕生長的地方。面對錦繡江山，緬懷歷史上的英雄人物，正是像辛棄疾這樣的英雄志士登臨應有之情，題中應有之意，詞正是從這里著筆的。寫作該詞時辛棄疾已六十五歲，經(jīng)過了人生的風風雨雨，經(jīng)歷了仕途的坎坎坷坷，他有太多的感慨，有太多的辛酸，而這些東西全被作者揉進了作品之中。這首詞上闋感嘆世無孫權(quán)、劉裕似的英雄。對孫權(quán)、劉裕進行贊頌。在下

3、闋里，作者用宋文帝劉義隆北伐的典故，是對宰相韓侂胄軍事上的準備明顯不足的嚴正警告。選用“廉頗老矣，尚能飯否”這一典故有更深刻的用意，這就是他把個人的政治遭遇放在當時宋金民族矛盾以及南宋統(tǒng)治集團的內(nèi)部矛盾的焦點上來抒寫自己的感慨，賦予詞中的形象以更豐富的內(nèi)涵，從而深化了詞的主題?！局R梳理】一、字音1典型字遙岑遠目（cn）玉簪螺髻（zn）（j）鱸魚堪膾（kui）揾英雄淚（wn）倩何人（qin）舞榭歌臺（xi）2多音字三、詞義1重點詞遙岑：遠處小而高的山。斷鴻：令人傷感的鴻雁的鳴聲。流年：指光陰。迷信的人稱一年的運道。膾：把魚、肉切細。揾：擦拭。2近義詞風流風雅風流：有功業(yè)又有文采的，英俊杰出的。

4、如“風流總被雨打風吹去”。有才學而又不拘禮法。與男女間愛情有關(guān)的。風雅：泛指詩文方面的事。文雅的舉止。尋常平常尋常：平常（古代八尺為“尋”，倍尋為“?！?，尋和常都是平常的長度）。如“尋常巷陌”。平常：普通，不特別。平時。如：“他身體雖然不好，但平常很少請假?！眰}皇驚慌倉皇：匆忙而慌張。如“贏得倉皇北顧”。驚慌：害怕慌張。3相關(guān)成語求田問舍：謂專營家產(chǎn)而無遠大志向。金戈鐵馬：指戰(zhàn)爭，兵事。形容威武雄壯的軍旅兵馬。借指武職、軍人。四、文學常識辛棄疾（11401207），字幼安，號稼軒，與蘇軾并稱“蘇辛”，是宋詞中成就卓著者。他繼承并發(fā)展了蘇軾的豪放詞風，開拓了詞的表現(xiàn)范圍。主要作品為稼軒長短句。五

5、、名篇名句1落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。2休說鱸魚堪膾，盡西風、季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。3想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！揪涠纹饰觥恳?、疑難妙句1楚天千里清秋，水隨天去秋無際。剖析：“楚天”的“楚”地，泛指長江中下游一帶，這里戰(zhàn)國時曾屬楚國?！八S天去”的“水”，指浩浩蕩蕩奔流不息的長江。“千里清秋”和“秋無際”，顯出闊達的氣勢，同時寫出江南秋季的特點。南方常年多雨多霧，只有秋季，天高氣爽，才可能極目遠望，看見大江向無窮無盡的天邊流去的壯觀景色。2遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。剖析：“遙岑”即遠山，舉目遠眺，那一層層、一疊疊的遠山，有的

6、很像美人頭上插戴的玉簪，有的很像美人頭上螺旋形的發(fā)髻。人心中有愁有恨，雖見壯美的遠山，但愁卻有增無減，仿佛是遠山在“獻愁供恨”。這是移情及物的手法，借言遠山之“獻”“供”，移寫內(nèi)心的擔負。開頭兩句，是純粹寫景，至“獻愁供恨”三句，已進了一步，點出“愁”“恨”兩字，由純粹寫景而開始抒情，由客觀而及主觀，感情也由平淡而漸趨強烈。一切都在推進中深化、升華。3休說鱸魚堪鲙，盡西風、季鷹歸未？剖析：這里引用了一個典故：晉朝人張翰（字季鷹），在洛陽做官，見秋風起，想到家鄉(xiāng)蘇州味美的鱸魚，便棄官回鄉(xiāng)。（見晉書張翰傳）現(xiàn)在深秋時令又到了，連大雁都知道尋蹤飛回舊地，何況我這個漂泊江南的游子呢？然而自己的家鄉(xiāng)如今

7、還在金人統(tǒng)治之下，南宋朝廷卻偏安一隅，自己想回到故鄉(xiāng)，又談何容易！“盡西風，季鷹歸未”既寫了有家難歸的鄉(xiāng)思，又抒發(fā)了對金人、對南宋朝廷的激憤，確實收到了一石三鳥的效果。4舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。剖析：這一句的意思是，孫權(quán)的風流余韻現(xiàn)已不復存在。“舞榭歌臺”是承平氣象的象征。孫權(quán)處在群雄紛爭的時代，而吳國能出現(xiàn)承平氣象，是因為他能確保自己的國土不受外敵侵犯?！帮L流”，指孫權(quán)的雄才大略及其建樹，這里引申為孫權(quán)的遺跡。“雨打風吹”，指的是歷史的風雨，自孫權(quán)以后，京口一帶屢遭兵燹，到辛棄疾時已將近千年，當年孫權(quán)的風流余韻已蕩然無存。詞人慨嘆眼前的景象，也就表明了他既崇拜孫權(quán)，又為當前的時局擔憂，

8、忠義之心耿如日月。5憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？剖析：這是詞人以廉頗自況。這一年詞人已經(jīng)65歲了，但他仍然希望為國效力；可惜韓侂胄不接納他的緩進建議，又有小人從中挑撥，這不能不使他感到悲憤，很可能他會像當年趙國名將廉頗一樣，被執(zhí)政者棄置不用。句中一個“憑”字用得極妙，把渴望有人問、可惜無人問的復雜心境表達得淋漓盡致。二、重點語段落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。剖析：前三句雖然仍是寫景，但無一語不是喻情?！奥淙铡?，本是日日皆見之景，辛棄疾用“落日”二字，比喻南宋國勢衰頹?！皵帏櫋保鞘旱墓卵?，比喻作為“江南游子”自己飄零的身世和孤寂的心境。辛棄疾渡江淮歸南宋

9、，原是以宋朝為自己的故國，以江南為自己的家鄉(xiāng)的?？墒悄纤谓y(tǒng)治集團根本無北上收復失地之意，對于像辛棄疾一樣的有志之士，也不看作是自己人，對他一直采取猜忌排擠的態(tài)度；致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子了。后三句是直抒胸臆，此時作者思潮澎湃心情激動。但作者不是直接用語言來渲染，而是選用具有典型意義的動作，淋漓盡致地抒發(fā)自己報國無路、壯志難酬的悲憤。第一個動作是“把吳鉤看了”（“吳鉤”是吳地所造的鉤形刀）?！皡倾^”，本應在戰(zhàn)場上殺敵，但現(xiàn)在卻閑置身旁，只作賞玩，無處用武，這就把作者雖有沙場立功的雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶也烘托出來了。第二個動作“欄桿拍遍”，是胸中有說不出來的抑郁苦悶之氣，借拍

10、打欄桿來發(fā)泄，用在這里，就把作者雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)宛然顯現(xiàn)在讀者面前。另外，“把吳鉤看了，欄桿拍遍”，除了典型的動作描寫外，還由于采用了運密入疏的手法，把強烈的思想感情寓于平淡的筆墨之中，內(nèi)涵深厚，耐人尋味?！盁o人會，登臨意”，慨嘆自己空有恢復中原的抱負，而南宋統(tǒng)治集團中卻沒有人是他的知音?！窘Y(jié)構(gòu)圖解】水龍吟登建康賞心亭結(jié)構(gòu)如下：,登健康賞心亭上闋：寫景楚天秋水滿目蒼山落日斷鴻無人會,登臨意下闋：抒情季鷹回鄉(xiāng)劉郎求田桓溫北征何人揾英雄淚？永遇樂京口北固亭懷古結(jié)構(gòu)如下：,京口北固亭懷古上闋：登古亭抒哀情江山千古,英雄難覓歌臺尚存,風流不再尋常巷陌,寄奴曾信下闋：借典故諷國事劉義隆倉

11、皇北伐霍去病封山而還老廉頗無人問津【主旨探討】有關(guān)這兩首詞的主旨有如下表述：1水龍吟登建康賞心亭一詞，描繪了江南秋景，抒發(fā)了詩人南渡以來，報國無門、壯志難伸的憂憤情懷，表現(xiàn)了詩人忠貞的愛國之心以及對南宋統(tǒng)治集團的憤慨。2永遇樂京口北固亭懷古借京口的歷史人物的英雄業(yè)績，表現(xiàn)了作者抗敵救國的雄圖大志和對恢復大業(yè)的深謀遠慮以及為國效勞的忠心，隱約地表達了自己報國無門的悲憤。我的觀點：_?！緦徝黎b賞】巧用典故含蓄蘊藉用典是辛詞的一大藝術(shù)特色。他的水龍吟登建康賞心亭三處用典，永遇樂京口北固亭懷古五處用典。現(xiàn)對永遇樂京口北固亭懷古的五處用典略作分析。開篇引出雄才大略的孫權(quán)，然后聯(lián)想起在京口出生、起兵的南朝

12、劉裕（小名寄奴），而“封狼居胥”又是典中套典地用了漢代名將霍去病的典故。接下去，又慨嘆拓拔燾的行宮被后人誤作太祖廟來祭祀的可悲。詞的最后，作者又引名將廉頗以自喻。這首詞典故連典故，典中又套典，當時有人指責是“掉書袋”，辛棄疾自己也欲修改；但數(shù)日之后又原樣拿出，這說明所用典故都是表情達意所必需的，無法刪改，而后人對此也多是認可、贊賞的。這是為什么呢？首先，這些典故不是簡單的歷史故事的堆砌，而是為表達思想感情服務的。作者以借古喻今的手法，言難明之志，抒憂憤之情。用典是他明志言情的手段，托志于所用之典，借古人舊事抒胸中郁悶，也就成了辛詞的一大特色。后人評價他“運典雖多，卻一片感慨，故不嫌堆垛”，是非

13、常中肯的。其次，這些典故運用自然、貼切、圓暢，融敘事、寫景、議論為一體，無生硬造作之感。這是一首登臨懷古詞，懷古就是緬懷歷史人物、歷史事件，就免不了要用典。詞中幾處典故運用緊扣作者所處之地、所見之景、所思之事，圍繞題旨，聯(lián)想自然。最后借廉頗的故事作結(jié)，將全詞的感情推向高潮，令讀者更深入地了解了詞人的內(nèi)心之痛，不禁為之扼腕。作者發(fā)揮典故“辭約意豐”之所長，借助精心選擇的人物典故，以儉省的筆墨表現(xiàn)了豐富的思想內(nèi)涵，同時，典故的運用又使作品語言含蓄、蘊藉，避免了一般豪放詞直接抒情的直白、淺露，言有盡而意無窮，給讀者留下了品味、思考的廣闊空間?！締栴}探究】問題：在宋代文壇上，蘇軾和辛棄疾一北一南，鑄成了豪放派的兩座頂峰。那么蘇軾和辛棄疾的詞有什么不同呢？導思：探究這個問題，有利于我們進一步加深對蘇辛詞的理解，在比較鑒賞中，能夠讓我們從內(nèi)容到形式全面了解這兩位詞人，提高對文學作品的分析鑒賞能力。比如：稼軒既有文人的儒雅情致亦有英雄的豪放熱情；東坡堪稱文豪卻于“武”之氣勢上稍遜。辛詞豪放中帶有憂國憂民之氣，是傳統(tǒng)的愛國主義者，這也是時代所賦予的；而蘇詞豪放中多的是自我的一己心境，沒有太多的愛國情懷。蘇軾的成就是全方位的，他的詩、詞、文、畫和書法都達到了那個時代的高峰；辛棄疾則沒有這樣全面。探究：（1）廣泛閱讀辛詞和