2023學(xué)年湖北省棗陽(yáng)市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考試注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理錯(cuò)誤的是A化合物是由不同種元素組成的，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物B氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素C在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以分子內(nèi)原子的質(zhì)子總數(shù)等于核外電子總數(shù)D元素化合價(jià)有正有負(fù)，在同一化合物中金屬元素是

2、正價(jià)，非金屬元素一定是負(fù)價(jià)2今年上海在全國(guó)率先全面實(shí)施垃圾分類回收。垃圾分類回收，不僅可以保護(hù)環(huán)境，也能節(jié)約資源?？煽诳蓸?lè)飲料瓶屬于ABCD3曉彤用量筒量取12毫升水時(shí)，仰視讀數(shù)，則曉彤實(shí)際量取水的體積為（）A大于12毫升B等于12毫升C小于12毫升D無(wú)確法定4下列實(shí)驗(yàn)方案涉及不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)集氣瓶中是否是O2伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃B鑒別硬水和軟水蒸發(fā)，是否有固體出現(xiàn)C鑒別水和雙氧水加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象D檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，觀察現(xiàn)象AABBCCDD5下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）A 點(diǎn)燃酒精燈B 稱量固體C 液體加熱D 量

3、取液體6某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出 “化學(xué)不是問(wèn)題，化學(xué)解決問(wèn)題”的觀點(diǎn)，則下列敘述不合理的是A利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康B利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新材料，改善人類生存條件C利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類生活得更美好D化學(xué)是萬(wàn)能的，能解決世界上所有的問(wèn)題7科技發(fā)展目新月異。以下研究領(lǐng)域中，不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（）A合成藥物B生產(chǎn)化肥C研究地殼運(yùn)動(dòng)D將廢舊塑料變?yōu)槿剂?下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B檢查裝置氣密性 C利用排空氣法收集二氧化碳D稱量10.05克食鹽9日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品

4、，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A分子B原子C離子D元素10成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。從物質(zhì)變化的角度分析，下列成語(yǔ)中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是A破釜沉舟B鑿壁偷光C火上澆油D聚沙成塔二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用相應(yīng)的化學(xué)式或元素符號(hào)表示：（1）氫氣_，3個(gè)鈉原子_，+3價(jià)的鐵元素_，硫單質(zhì)_ 5個(gè)硫化氫分子_，4個(gè)鋁離子_試用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng)：（2）鎂在空氣中燃燒：_（3）通電分解水：_（4）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體_（5）發(fā)射“神舟5號(hào)”的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做原料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，燃燒后若生成物之一是氮?dú)猓硪环N生成物常溫下為液態(tài)_（6）

5、自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒，改善水質(zhì)，因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)會(huì)生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），次氯酸具有殺菌消毒作用，_，氯氣與氫氧化鈣溶液反應(yīng)能制得漂白粉（次氯酸鈣與氯化鈣的混合物）_三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_；_。（2）如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。（3）用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_。其中二氧化錳起_作用。（5）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為_(kāi)（填字母序號(hào)，下同），選用的收

6、集裝置為C或_，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。（6）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的氧氣的體積，用10L量筒接收排出的水時(shí)，液面如圖所示，該液體的體積是_L，從而收集到_L氧氣。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉(cāng)庫(kù)里,過(guò)了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?；瘜W(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中，并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上

7、加熱白色固體逐漸消失;_(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_(kāi)(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?_(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于（_）A 一定是物理變化B 一定是化學(xué)變化C 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化D 既不是物理變化也不是化學(xué)變化(5)已知常見(jiàn)的相對(duì)原子質(zhì)量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通過(guò)計(jì)算寫出結(jié)果碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:_各元素質(zhì)量比為:_氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001 ):_14某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，測(cè)定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你參與其

8、中，并完成填空：理論分析計(jì)算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)需要的數(shù)據(jù)有稀鹽酸溶液的質(zhì)量和其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟（1）取20g稀鹽酸于小燒杯中。（2）向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。（3）記錄溫度變化，繪制曲線圖。數(shù)據(jù)處理根據(jù)曲線判斷，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)時(shí)，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)（寫化學(xué)式）。列式計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。反思（1）本實(shí)驗(yàn)還可以利用試劑_來(lái)幫助確定恰好完全反應(yīng)的時(shí)間，現(xiàn)象是_。（2）在本實(shí)驗(yàn)中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體？_為什么？_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15維生素C（化學(xué)式C6H8O6）能促進(jìn)人體生長(zhǎng)

9、發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。(相對(duì)原子質(zhì)量：C-12，H-1，O-16)求：（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量_；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比_。（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。162018年2月9日，殲-20開(kāi)始列裝空軍作戰(zhàn)部隊(duì)，它是一款具備高隱身性、高態(tài)勢(shì)感知、高機(jī)動(dòng)性的隱形第五代戰(zhàn)斗機(jī)。其隱身材料是目前最新的納米高分子復(fù)合材料，芳綸是一種可做此材料的新型高科技特種纖維，可由間苯二甲酰氯和間苯二胺縮聚而成。其中，間苯二胺的化學(xué)式是C6H8N2，試回答：間苯二胺由_種元素組成。間苯二胺分子中，N、H兩種原子的個(gè)數(shù)之比為_(kāi)（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。間苯二胺中，碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_(kāi)（

10、填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。間苯二胺中，所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【答案解析】由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，化合物是由不同種元素組成的，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物正確；氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素正確；在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，因?yàn)榉肿邮怯稍訕?gòu)成的，所以分子內(nèi)原子的質(zhì)子總數(shù)等于核外電子總數(shù)正確；元素化合價(jià)有正有負(fù)，在同一化合物中金屬元素是正價(jià)，非金屬元素一定是負(fù)價(jià)錯(cuò)誤，如碳酸鈉中，鈉是+1價(jià)，碳+4價(jià)，氧2價(jià)。解：A、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈

11、物叫化合物，化合物是由不同種元素組成的，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，因?yàn)榉肿邮怯稍訕?gòu)成的，所以分子內(nèi)原子的質(zhì)子總數(shù)等于核外電子總數(shù)正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、元素化合價(jià)有正有負(fù)，在同一化合物中金屬元素是正價(jià)，非金屬元素一定是負(fù)價(jià)錯(cuò)誤，如碳酸鈉中，鈉是+1價(jià)，碳+4價(jià)，氧2價(jià)，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；故選D。點(diǎn)睛：物質(zhì)的分類、原子的構(gòu)成、化合價(jià)等。2、A【答案解析】可口可樂(lè)飲料瓶可回收利用，屬于可回收垃圾

12、。故選：A。3、A【答案解析】解：量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積；如果仰視則會(huì)使讀數(shù)偏小，造成實(shí)際量取液體的體積偏大；所以用量筒量取12mL水，讀數(shù)時(shí)仰視，則所量取的水的實(shí)際體積大于12mL。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】量取液體讀數(shù)時(shí)，眼睛應(yīng)平視，否則“高看偏高”，即從高處看，讀數(shù)偏高；“低看偏低”即從低處看讀數(shù)偏低。4、B【答案解析】A. 檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條，若復(fù)燃則證明是氧氣，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理；B. 硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水；蒸發(fā)不

13、正確，最少應(yīng)該蒸發(fā)干所有的水，軟水硬水都會(huì)出現(xiàn)雜質(zhì)，硬水中雜質(zhì)雖然較多，但兩者并不明顯，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。C. 雙氧水在二氧化錳催化作用下分解較快，放出氧氣，水加入二氧化錳沒(méi)有明顯現(xiàn)象。則鑒別自來(lái)水和雙氧水，可以分別加入二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生來(lái)判斷；D. 點(diǎn)燃蠟燭，在火焰上方罩一只干冷的燒杯，若燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明蠟燭燃燒生成水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選：B。5、C【答案解析】A、點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，操作錯(cuò)誤；B、用天平稱量一定量的固體時(shí)，只能精確到0.1g，錯(cuò)誤；C、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超

14、過(guò)試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45角，操作正確；D、量取一定量液體時(shí)，被量液體的體積應(yīng)略小于量筒的量程，應(yīng)該選用10毫升量筒，錯(cuò)誤。故選C。6、D【答案解析】A、利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康，在保證人類生存方面有重要作用，選項(xiàng)A正確；B、利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新材料，改善人類生存條件，對(duì)于提高人類的生活質(zhì)量起著重要作用，選項(xiàng)B正確；C、利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類生活得更美好，選項(xiàng)C正確；D、化學(xué)不是萬(wàn)能的，不能解決世界上所有的問(wèn)題，選D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7、C【答案解析】化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然

15、科學(xué)。生成化肥、合成藥物、將廢舊塑料變?yōu)槠嚾剂隙紝儆诨瘜W(xué)研究的內(nèi)容，研究地殼運(yùn)動(dòng)不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容，屬于地理和物理研究的內(nèi)容。 故選：C?！敬鸢更c(diǎn)睛】化學(xué)是在分子和原子的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。8、B【答案解析】A. 測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)所選用的物質(zhì)必須具備兩個(gè)條件，一是該物質(zhì)只與氧氣反應(yīng)，不與其它氣體反應(yīng)，二是反應(yīng)后無(wú)氣體生成，木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，此選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B.通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入水至漏斗的末端在水面以下，關(guān)閉止水夾，繼續(xù)加水，如果有水進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗中并形成一段水柱，說(shuō)明裝置氣密性良好，此選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆. 利用此裝置用排空氣法收集

16、二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w從左端進(jìn)入，若從右側(cè)進(jìn)入會(huì)導(dǎo)致收集到的氣體不純凈，此選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D. 托盤天平只能準(zhǔn)確稱量到0.1g，不能稱量10.05克食鹽，此選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。9、D【答案解析】試題分析：“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，其中的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是含有該元素。故選D.考點(diǎn)：元素的概念物質(zhì)的組成10、C【答案解析】破釜沉舟、鑿壁偷光、聚沙成塔過(guò)程中只是物質(zhì)形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化；燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，火上澆油屬于化學(xué)變化；故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】物理變化常表現(xiàn)為形狀變化、狀態(tài)變化、位置變化。二、填空題（本大題共1小題，共4

17、分）11、H2 3Na S 5H2S 4Al3+ 2Mg+O22MgO 2H2O 2H2+O2 3Fe+2O2Fe3 O4 2N2H4+N2O43N2+4H2O Cl2+H2O=HCl+HClO 2Cl2+2Ca（OH）2 =CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O 【答案解析】本題主要考察化學(xué)符號(hào)以及其化學(xué)式的正確書寫【題目詳解】（1）氫氣的化學(xué)式為：H2，3個(gè)鈉原子可以表示為3Na，+3價(jià)的鐵元素可表示為，硫單質(zhì)為S，5個(gè)硫化氫分子可以表示為：5H2S；4個(gè)鋁離子可表示為4Al3+（2）鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；（3）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)

18、的化學(xué)方程式為：2H2O2H2+O2（4）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4；（5）聯(lián)氨（N2H4）做原料，用四氧化二氮（N204）助燃，燃燒后氮?dú)夂退磻?yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O43N2+4H2O（6）氯氣與水反應(yīng)會(huì)生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO氯氣與氫氧化鈣溶液反應(yīng)能制得漂白粉（次氯酸鈣與氯化鈣的混合物，化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2 =CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【答案點(diǎn)睛】本題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，所以熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)的書寫和

19、所表示的意三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長(zhǎng)頸漏斗 水槽 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 用帶火星木條伸至瓶口，木條復(fù)燃則收集滿。 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 催化 B E 過(guò)氧化氫水+氧氣 7.0 7.0 【答案解析】（1）長(zhǎng)頸漏斗；水槽（2）A裝置是固體加熱裝置，且試管口有棉花，所以是高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）C裝置向上排空氣法收集氧氣，用帶火星木條伸至瓶口，木條復(fù)燃則收集滿；（4）氯酸鉀和二氧化錳制氧氣反應(yīng)原理：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；二氧化錳能加速反應(yīng)，有催化作用；（5）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)選擇固液發(fā)生裝置B，收集氧氣可以用向上排空氣法

20、或者排水法收集氧氣，故選E；過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣反應(yīng)原理：過(guò)氧化氫水+氧氣；平視量筒凹液面最低處讀數(shù)7.0mL；量筒內(nèi)液體體積等于收集氧氣的體積，氧氣體積也是7.0mL；四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水，其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣，氣體逸散到空氣中 有刺激性氣味 NH4HCO3NH3+CO2+H2O 放置于陰涼干爆處密封保存 C 79 14：5：12：48 17.7% 【答案解析】（1）碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水，其中二氧化碳與氨氣是氣體，水受熱后變成了水蒸氣，氣體逸散到空氣中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為有刺激性氣味的氣體

21、產(chǎn)生；（2）碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4HCO3NH3+CO2+H2O；（3）碳酸氫銨受熱時(shí)易分解，故應(yīng)密封保存且放在陰涼處；（4） 固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化，例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學(xué)變化，冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化；（5） 碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量=14+14+1+12+163=79；根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式可知，它含有N、H、C、O四種元素；各元素的質(zhì)量比為14：（15）：12：（163）=14：5：12：48；碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%17.7%。14、20g 、 7.3% 酚酞 無(wú)色恰好變成紅色 不能 氫氧化鈉固體溶于水放熱，無(wú)法確定恰好反應(yīng)的時(shí)間 【答案解析】數(shù)據(jù)處理中和反應(yīng)是發(fā)熱反應(yīng)，溫度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)。根據(jù)曲線判斷，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時(shí)，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時(shí)，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí)，說(shuō)明稀鹽酸有剩余，氫氧化鈉完全