2023學(xué)年哈爾濱香坊區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷答卷須知:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用2B鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1為了使揚州的環(huán)境更美好，下列做法不可取的是A禁止污水直接排放到河流中B增加公園，擴(kuò)大綠化面積C將垃圾收集起來焚燒D鼓勵市民出行乘坐公交少開私家車2下列物質(zhì)按混合物、化

2、合物、單質(zhì)順序排列的是（ ）A二氧化碳、海水、氮氣B空氣、水、氧氣C冰水、氫氧化鉀、氯化鈉D鐵、氧化鐵、生鐵32019世界環(huán)境日中國主題為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列行為不符合這一主題的是（ ）A加快煤電產(chǎn)業(yè)升級B冬季使用煤爐取暖C使用太陽能等清潔能源D鼓勵使用公共交通出行4根據(jù)反應(yīng)3NO2 + H2O 2HNO3 + X，推斷X的化學(xué)式為（ ）AN2BNOCN2O3DN2O55現(xiàn)有20g赤鐵礦石（其他雜質(zhì)不參與反應(yīng)）樣品，用一氧化碳充分還原后，得到固體剩余物共15.5g，請你計算該赤鐵礦石中氧化鐵的含量（）A75%B77.5%C25%D37.5%6下列說法正確的是（ ）A氫氧化鈉在空氣中

3、密封保存只是因為在空氣中會吸收水分B氫氧化鈣對皮膚、衣服等沒有腐蝕作用C向魚缸中通空氣可以增加水中的含氧量D用pH試紙測定某地雨水的pH為4.5，此雨水為酸雨7今年是元素周期表誕生150周年。我國青年學(xué)者、北京大學(xué)教授雷曉光被IUPAC遴選氮元素代言人。一種氮原子的原子核內(nèi)含有7個質(zhì)子和8個中子，則該氮原子核外電子數(shù)為A1B7C8D158某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計了如圖所示的微型實驗裝置，用于檢驗二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿幼⑸淦骰钊?，滴入稀硫酸后，在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，下列有關(guān)說法錯誤的是A澄清石灰水變渾濁，說明有CO2生成B上下兩片濾紙條變紅，只能證明CO2

4、與水反應(yīng)生成碳酸C該實驗?zāi)茯炞C二氧化碳通常不能燃燒，也不支持燃燒D該微型實驗具有所用藥品量少，現(xiàn)象明顯，操作簡單等優(yōu)點9下圖是鈉和氯氣（Cl2）反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。下列說法中，不正確的是A反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個電子給氯原子B反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子C原子的最外層電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要的作用D氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成10如圖為原子變化的示意圖，其中表示三種原子，“”、“”、“”表示原子中的不同微粒，中屬于同種元素的原子是 ABCD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：（1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為_。（2）若B表

5、示某元素的原子，則y_，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_（填“失去”或“得到”）電子，形成_（填離子符號）。（3）若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的_（填字母序號）。a8 b10 c 11 d12（4）若A中x11，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為_。（5）決定元素化學(xué)性質(zhì)的是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12實驗室制取氧氣，可供選的實驗裝置如下圖所示。請回答：（1）指出編號儀器的名稱：_，_。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須_；（3）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是_,若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣，還需要_，反應(yīng)的符號表達(dá)式為_，若用裝置D收集氧氣，驗滿

6、的方法是_。實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選的發(fā)生裝置是_（填字母序號）。（4）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母序號）；收集裝置是_（填字母序號）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。(一)、(1)操作的名稱是_ ，該操作的裝置如圖寫出標(biāo)號儀器的名稱：a_ b_(2)該裝置圖中存在明顯錯誤，指出其中的兩處：_ _(3)操作過程中，發(fā)現(xiàn)

7、液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原因可能是_(二)、操作主要是除去異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_，此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過操作_(填操作的名稱)即可得到蒸餾水，蒸餾水是_(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護(hù)水資源的是_(填字母)A實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C化肥和農(nóng)藥的過度過度使用D煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對水源的污染14實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）寫出儀器的名稱：_。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_。（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二

8、氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。二氧化錳是該反應(yīng)的_。（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進(jìn)行操作的先后順序是_。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為_。（6）實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15氫化鈣（CaH2）是有機合成的還原劑，遇水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鈣和氫氣，為了測定某樣品中氫化鈣的含量，將30g的氫化鈣樣品加入50g水中，充分反應(yīng)后，燒

9、杯中的剩余物質(zhì)質(zhì)量為78g，試計算：反應(yīng)原理：CaH2+2H2OCa（OH）2+2H2（1）生成氫氣的質(zhì)量是_g（2）該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（要求寫出計算過程）162015年我國著名化學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素為世界帶來一種全新的抗瘧藥。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。請回答下列問題:(1)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_；(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【答案解析】A禁止污水直接排放到河流中，是可取的行為；B增加公園，擴(kuò)大綠化面積，可凈化空氣，是可取的行為； C將垃圾收集起來焚燒，是不可取的行為

10、，因為這樣會污染空氣；D鼓勵市民出行乘坐公交少開私家車，是可取的行為，這樣會減少空氣污染物的排放；故選C。2、B【答案解析】純凈物由兩種及以上物質(zhì)組成，混合物由一種物質(zhì)組成；化合物是由兩種及以上的物質(zhì)組成的純凈物，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物?！绢}目詳解】A. 二氧化碳、海水、氮氣分別為化合物、混合物、單質(zhì)，不符合題意；B. 空氣、水、氧氣分別為混合物、化合物、單質(zhì)，符合題意；C. 冰水、氫氧化鉀、氯化鈉均為化合物，不符合題意；D. 鐵、氧化鐵、生鐵分別為單質(zhì)、化合物、混合物，不符合題意；故選：B。3、B【答案解析】A、加快煤電產(chǎn)業(yè)升級，可以保護(hù)環(huán)境，符合主題；B、冬季使用煤爐取暖，會加重環(huán)境

11、污染，不符合主題；C、使用太陽能等清潔能源，可以保護(hù)環(huán)境，符合主題；D、鼓勵使用公共交通出行，可以節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，符合主題。故選：B。4、B【答案解析】試題分析：質(zhì)量守恒定律微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均保持不變（原子的“三不變”），根據(jù)反應(yīng)可知反應(yīng)前有3個N原子，7個O原子，2個H原子，所以反應(yīng)后2HNO3中有2個H原子，2個N原子，6個O原子，所以不難推出X中應(yīng)含有1個N原子和1個O原子，故選B考點：質(zhì)量守恒定律微觀解釋的應(yīng)用5、A【答案解析】設(shè)該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，x=75%。故選：A。6、C【答案解析】A、氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分，還和二氧化碳反

12、應(yīng)生成碳酸鈉和水，故A錯誤；B、氫氧化鈣有腐蝕性，對皮膚、衣服等有腐蝕作用，故B錯誤；C、1L水中只能溶解30mL的氧氣，向魚缸中通空氣，可以增加水中的含氧量，故C正確；D、pH試紙測定的結(jié)果是一個整數(shù)，不會出現(xiàn)小數(shù)，故D錯誤。故選C。7、B【答案解析】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=7，故選B?！敬鸢更c睛】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)；在陽離子中，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)；陰離子中，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)。8、B【答案解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，澄清石灰水變渾濁，說明有CO2生成，說法正確；B、上下兩片濾紙條變紅，證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸，又下面的濾紙先變紅，上面的濾紙后

13、變紅，還能說明二氧化碳密度大于空氣密度，說法錯誤；C、導(dǎo)管口燃著的木條熄滅，說明二氧化碳通常不能燃燒，也不支持燃燒，說法正確；D、微型實驗具有所用藥品量少，現(xiàn)象明顯，操作簡單等優(yōu)點，說法正確。故選B。9、D【答案解析】A、反應(yīng)中一個鈉原子失去最外層的一個電子，次外層變成最外層，從而達(dá)到8電子相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，一個氯原子得到一個電子，最外層達(dá)到8電子相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項A正確；B、在反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子，氯原子和鈉原子得失電子分別形成鈉離子和氯離子，然后鈉離子和氯離子在靜電作用下構(gòu)成氯化鈉，選項B正確；C、原子的最外層電子的得失使其變?yōu)榉€(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以原子的最外層電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要作用，選項C

14、正確；D、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，而不是由氯化鈉分子直接構(gòu)成的，選項D不正確。故選D。10、B【答案解析】解：在原子中，電子在原子核的外部，所以小圈表示的是電子，在原子中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以白球表示質(zhì)子，黑圈表示中子；再根據(jù)元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的可知；質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知，和這兩種粒子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)均為1，故屬于同種元素。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ne 7 得到 Cl- cd 氯化鈉 最外層電子數(shù) 【答案解析】（1）因為原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，所以A的元素名稱是氖，該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為Ne。故填：Ne。（2）由于原子中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，

15、所以y的數(shù)值等于7，最外層電子數(shù)是7的原子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到一個電子而形成帶有一個單位負(fù)電荷的氯離子，而成為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)；故填：7；得到；Cl-。（3）因為陽離子是原子失去電子后的結(jié)果，而最外層電子數(shù)小于4的易失電子而成為陽離子，所以可據(jù)此判斷；a、質(zhì)子數(shù)是8的原子最外層電子數(shù)是6，易得電子變成陰離子；b、質(zhì)子數(shù)是10的原子最外層電子數(shù)是8，不易得失電子；c、質(zhì)子數(shù)是11的原子最外層電子數(shù)是1，易失去這1個電子；d、質(zhì)子數(shù)是12的原子最外層電子數(shù)是2，易失去這2個電子；故填：cd。（4）若A中x=11，則A元素是鈉元素，化合價一般為+1價，由分析知B為氯元素，化合價一般為-1價，則A、B所表

16、示的元素形成化合物的化學(xué)式為NaCl，名稱為氯化鈉；故填：氯化鈉。（5）最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)；故填：最外層電子數(shù)。【答案點睛】微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子；質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子；最外層電子數(shù)小于4，易失電子；最外層電子數(shù)大于4，易得電子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 集氣瓶 檢查裝置的氣密性 防止冷凝水倒流，引起試管的炸裂 在試管口放一團(tuán)棉花 2KMnO4 KMnO4+MnO2+O2 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明氧氣已集滿 B B C 或E 【答案解析】（1）是試管；是集氣瓶；（2）為防止裝置漏氣

17、，影響實驗效果，向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須檢查裝置的氣密性；（3）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是防止試管口的冷凝水倒流，炸裂試管；若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣，還需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；（4）實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，屬于固、液常溫型，適合用裝置B

18、作發(fā)生裝置；乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體，可用裝置C或E收集?！敬鸢更c睛】實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾 鐵架臺 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁 濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙 活性炭 物理 蒸餾 純凈物 BD 【答案解析】(一)、(1)操作是將難溶固體從溶液中分離，故操作的名稱是過濾；標(biāo)號儀器的名稱分別是：a鐵架臺、b漏斗；(2)過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，另

19、外為防止濾液濺出，漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯誤，未用玻璃棒引流；漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁；(3)操作過程中，發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原因可能是：濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙。(二)、活性炭具有吸附性，能吸附除去一些異味和色素；吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故操作主要是除去異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭，此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的物理性質(zhì)。(三)、通過操作蒸餾即可得到蒸餾水，蒸餾水中不含其它雜質(zhì)，故蒸餾水是純凈物。(四)、A、實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放，易造成水污染，故A錯誤；B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，故B正確；C、化肥和農(nóng)藥的過度過度使用，易造成水污染，故C錯誤；D、煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對水源的污染，故D正確。故選BD?！敬鸢更c睛】過濾時用于分離難溶性固體和液體，操作時應(yīng)注意：一貼，濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；二低，濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于漏斗邊緣；三靠，上面燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。14、試管 檢查裝置的氣密性 BC 催化劑 先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈 AE 15.8g 【答案解析】（1）由圖可知，儀器的名稱是：試管；（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，收集不到氣體；（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)