八年級歷史下學期備課組工作計劃

1、八年級歷史下學期備課組工作計劃一、指導思想本學期八年級備課組以學校工作計劃為指導，以提高教學質為目標，以主體 教學研究優(yōu)化課堂教學為中心，團結合作，努力提高思想素質和業(yè)務素質，團結 合作，互相學習，認真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課，并結合新教材的特點，開展研究 性學習的活動，在教學中，抓好基礎知識教學，著重學生能力的培養(yǎng)，打好基礎。 二、教學對象分析八年級的學生經(jīng)過兩個學期對歷史科的學習，已經(jīng)掌握了一定的學習歷史的 技能，有一定的歷史基礎知識，對歷史事件有一定的分析能力，初步掌握了評價 歷史人物的能力。但他們的偏科思想比擬嚴重，對歷史科的學習不重視，學習態(tài) 度不夠端正。三、具體工作1、著眼新課改，繼續(xù)

2、加強對新課程改革方面的深入研究。八年級要在已有的經(jīng)驗基礎上，進一步解放思想，轉變觀念，研究新課標教 材。在課堂教學過程中，努力改變傳統(tǒng)的教學方式和教學觀念，用新的理念打造 新的課堂，用新的思想塑造新的教師。及時發(fā)現(xiàn)教學中出現(xiàn)的問題，總結課改心 得和體會，將新課改和課堂教學新模式結合起來，形成有本備課組特色的教學模 式。2、加強集體備課，提高備課組成員的整體水平。備課組要認真落實學校對集體備課的相關要求，落實好集體備課制度。備課 組確定集體備課的時間、主題、中心發(fā)言人，要保證落實每周一次集體備課。在 集體備課的過程中，要加強團結協(xié)作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，促進各位教 師的專業(yè)化成長。3、認真

3、組織好教師之間聽評課，促進教師的專業(yè)化成長。鼓勵教師多聽多評，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領和示范作用，并對教學薄弱的 教師重點幫扶，群策群力，使其盡快趕上，通過這兩項工作，形成組內互幫互學 的良好氣氛。四、本學期應解決的重要問題本學期主要要提高學生的自主學習能力。學會學習。這是時代對青年學生提出的新要求。學習是學生而不是教師在學。因此，作為學生，一定要充分發(fā)揮 學習的主動性和主體性，不要一味依賴教師，而應該在教師的“教”中主動構建 自己的“學”，取人所常，為己所用。學生應該培養(yǎng)良好的學習習慣，包括預習 習慣、上課習慣、復習習慣等，從而更好的來學習。五、具體安排八年級下學期歷史備課組計劃周次學科教學進

4、度及備課組活動內容主持人主備人第1周學習教務部開學教學工作會議精神，制訂本學年教學進 度計劃、明確任務分工、確定備課方案和要求。周云梅、李娜.學習教材，上學期期末考試成績反應與分析.制定本學期的學習計劃第2周討論1、2課備課情況教授新課第1、2課討論本組公開課的周云梅、李娜第3周活動：討論3、4課備課情況周云梅、李娜活動：探討課堂劇如何穿插第4周活動：討論5、6課備課情況周云梅、李娜活動：單元測試卷的命題第5周活動：討論7、8課備課情況周云梅、李娜活動：課堂小品：你有票嗎？（供應短缺的票據(jù)時代）第6周活動：討論9、10課備課情況周云梅、李娜活動：八年級下冊第一、二、三單元的復習第7周活動：討論

5、期中考試復習及試卷的印發(fā) 活動：期中考試分析及錯題集的制定周云梅、李娜第8周活動：討論11、12課備課情況活動：釣魚島問題解析及前景預測周云梅、李娜第9周活動：討論13、14課備課情況 活動：討論公開課的安排周云梅、李娜活動：討論14、15課備課情況第11周活動：討論16、17課備課情況周云梅、李娜第12周活動：近現(xiàn)代史圖片展播J周云梅、李娜第13周活動：八年級下冊第四、五單元的復習J周云梅、李娜第14周活動：討論18、19課備課情況周云梅、李娜第15周活動：討論20、21課備課情況周云梅、李娜第16周活動：家庭的照片周云梅、李娜第10周活動：歷史紀實大家談周云梅、李娜第17周活動：專題復習（一）：黨的轉折性質的會議周云梅、李娜第1