某實驗初中-七年級上學(xué)期思想政治課件-追尋高雅生活

1、追尋高雅生活情趣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、懂得高雅生活情趣是對生活的熱愛，對生活的興趣和感受。2、理解樂觀、幽默的生活態(tài)度是陶冶高雅情趣的條件。3、理解豐富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途徑。自學(xué)指導(dǎo)：1、高雅情趣的來源？2、樂觀幽默的作用？3、盲目從眾的危害？4、高尚情操的表現(xiàn)？5、高雅情趣與情操的關(guān)系？（P7579）高雅生活情趣源于對生活的熱愛源于對生活積極的和美的感受熱愛勞動熱愛體育（一）培養(yǎng)樂觀幽默的生活態(tài)度1.幽默閱讀課本P76相關(guān)鏈接，說說什么是幽默？幽默有什么作用和意義？體會幽默2.樂觀幽默生活態(tài)度的重要性、意義是陶冶高雅生活情趣的重要條件樂觀幽默的人，思想活躍，活潑開朗，充滿信心。如果帥

2、是一種錯，我寧愿大錯特錯！樂觀幽默的人，更能體會生活的美好，更多感受生活的情趣，從而是培養(yǎng)高雅情趣。1.漫畫共同反映了什么心理？2.這兩種做法分別產(chǎn)生什么結(jié)果？（二）培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好是陶冶高雅生活情趣的基礎(chǔ)青少年時期的特點之一：好奇、好動、好學(xué)、好模仿。1.培養(yǎng)正當(dāng)興趣愛好的重要性、意義好奇心強是好事嗎？怎樣全面地看待？ 好奇心強不一定是好事。好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件，成才需要好奇心，但有了好奇并不意味著成才。 好奇心對于我們追求高雅的生活情趣有什么影響？ 善于將有益身心健康的好奇轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣。2.學(xué)會鑒別，不盲目從眾（閱讀課本P77頁材料，

3、回答問題） 不對。我們要學(xué)會鑒別不同的情趣。“擇其善者而從之，其不善者而改之?！辈灰驗樾缕娑摹＠钅莸膹谋娦睦肀居欣谂c其他同學(xué)的融合，但不能沒有主見，這不利于高雅情趣的形成。要獨立思考才會有創(chuàng)新。過于從眾，不利于自己的成長和發(fā)展。學(xué)會鑒別不同的興趣愛好，不盲目從眾。 “擇其善者而從之，其不善者而改之?！泵つ繌谋姷奈：Γ河泻ι硇慕】迪萑胗顾浊槿ぶ校ㄈ┴S富的文化生活（閱讀課本P77頁下材料，回答問題） 1.豐富文化生活的重要性、意義是陶冶高雅生活情趣的重要途徑豐富的文化生活，使我們領(lǐng)略生活的真正意義和情趣。有益于開闊視野，有利于身心健康課本P78相關(guān)鏈接說明什么？2.正確處理學(xué)習(xí)與文化活動的

4、關(guān)系中學(xué)生的基本任務(wù)和主要生活內(nèi)容但學(xué)習(xí)文化不是簡單地只在課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上（四）提升情趣，陶冶情操七子之歌之澳門每當(dāng)唱起或聽到七子之歌時，你的心中會有什么樣的情感？你可知“MACAU”不是我真名姓， 我離開你太久了， 母親！ 但是他們擄去的是我的肉體， 你依然保管我內(nèi)心的靈魂， 三百年來夢寐不忘的生母啊， 請叫兒的乳名： 叫我一聲-澳門。 母親！母親！ 我要回來， 母親！母親！ 1.高尚情操的表現(xiàn)熱愛祖國愛護集體承擔(dān)責(zé)任匡扶正義2.追尋高雅情趣，培養(yǎng)高尚情操在追求高雅情趣的過程中，我們的情感世界無形中受到陶冶，提升為情操。情趣與情操的關(guān)系高尚情操表現(xiàn)為高雅情趣。3. 高尚情操對人生的意義籃球女孩的夢想課堂總結(jié)怎樣追尋高雅生活情趣？ 第一，培養(yǎng)樂觀幽默的生活態(tài)度；第二，培養(yǎng)自己正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。第三，豐富自己的文化生活；第四，要提升情趣，陶冶情操。1、山水是大自然的杰作，對山水的感受，反映了人們欣賞自然界美景，品味自然界事物的趣味。下列不屬于品味自然界趣味的是（ ）A、一