初二下冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題答案

1、 初二下冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題答案一、語(yǔ)文基礎(chǔ)。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，選出答案后在答題卡上用鉛筆把對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿。(共12分。每小題2分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的是( )A.廣袤(mo) 佇立(zh) 游弋(y) 載歌載舞(zi)B.闊綽(chu) 巢穴(xu) 寒噤(jn) 言簡(jiǎn)意賅(i)C.臉頰(ji) 狹隘(y) 僥幸(jio) 膾炙人口(zh)D.祈禱(q) 瀕臨(bn) 倔強(qiáng)(ju) 妄自菲薄(fi)2.根據(jù)語(yǔ)境和所給字義，在下列句子橫線處選填漢字，有誤的是( )A.開(kāi) (辟、僻)新的發(fā)展道路是二十世紀(jì)人類(lèi)文明史的一大主題。辟有從無(wú)到有地建設(shè)的意思，

2、僻有距離中心地區(qū)遠(yuǎn)的意思，橫線處應(yīng)填辟。B.聰明是天生的，智慧是后天得到的，做一個(gè)有智慧的人必 (須、需)要做到勤奮刻苦。須有必得，應(yīng)當(dāng)?shù)囊馑?，需有需要的意思，橫線處應(yīng)填需。C. 為了保護(hù)生物的多樣性，我們要建立更多保護(hù)區(qū)，保護(hù)珍 (惜、稀)動(dòng)植物物種和生態(tài)系統(tǒng)。惜有愛(ài)惜，重視的意思，稀有少，不多的意思，橫線處應(yīng)填稀。D.清淺的沱江，秀美的南華山，古韻悠悠的臥虹橋鳳凰古城的 (勝、盛)景著實(shí)令人驚嘆!勝有優(yōu)美的意思，盛有熱烈，大規(guī)模的意思，橫線處應(yīng)填勝。3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的是( )A.春風(fēng)和煦，山花爛漫。每到周末，城郊景區(qū)外車(chē)水馬龍，景區(qū)內(nèi)人頭攢動(dòng)，隨處可見(jiàn)賞花踏青的人群。月16日

3、，美國(guó)波士頓馬拉松比賽終點(diǎn)發(fā)生爆炸，現(xiàn)場(chǎng)死傷近二百人，歡樂(lè)的賽事瞬間變成駭人聽(tīng)聞的恐怖事件。C.魯迅提出的不為爭(zhēng)先，不恥最后的觀點(diǎn)，與現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與的精神是一脈相承的。D.大學(xué)生畢業(yè)后走向基層，走向廣大的農(nóng)村。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在那里，他們可以充分施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。4.依據(jù)文段內(nèi)容，對(duì)畫(huà)線病句的修改恰當(dāng)?shù)氖? )中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。2013年春天的兩會(huì)，由億萬(wàn)人民承載著夢(mèng)想和重托。這個(gè)盛會(huì)，因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈，因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。A. 修改：億萬(wàn)人民承擔(dān)著重托和夢(mèng)想。B. 修改：億萬(wàn)人民承擔(dān)著夢(mèng)想和重托。C. 修改：承載著億萬(wàn)人民的重托和夢(mèng)

4、想。D. 修改：承載著億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托。5.對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的作用理解正確的是( )我怎能不懷念呢那里有我的親朋，有我祖先的遺骸，有我童年海浪般的憧憬和云霞般的夢(mèng)幻搭上西去的汽車(chē)，我的心就像出籠的鳥(niǎo)，撲撲棱棱飛去了，飛到黃河故道的臂彎里，飛到楊柳疊翠的小河畔，飛到小小四合院，銜去一束繾綣的情愫，早早地給母親了。汽車(chē)奔馳著，我的心切切的。我仿佛聽(tīng)到故鄉(xiāng)的呼喚小河用它歡唱的浪花，白楊用它朗朗的秋韻，紅棗用它甜甜的羞澀，石榴用它迷人的微笑，連場(chǎng)院里那座小草屋也在呼喚，用谷禾的馨香，用慈母的情懷A.選段首句用我怎能不懷念呢這一反問(wèn)領(lǐng)起回憶，流露出我對(duì)親朋、祖先的深深地思念之情。B.選段

5、中運(yùn)用有，有，有的排比句式，集中表達(dá)了故鄉(xiāng)留給我的無(wú)窮無(wú)盡的回憶。C.選段中把我比喻成撲撲棱棱飛去了的出籠的鳥(niǎo)，生動(dòng)地表現(xiàn)了我希望早早見(jiàn)到母親的急切心情。D.選段中用呼喚一詞賦予故鄉(xiāng)的小河白楊紅棗石榴小草屋以人的行為，充分展現(xiàn)了記憶中故鄉(xiāng)的美好景象。6. 結(jié)合語(yǔ)境，在下面語(yǔ)段中的橫線處填寫(xiě)句子恰當(dāng)?shù)氖? )團(tuán)城位于北海公園門(mén)外西側(cè)，郁郁蔥蔥的松柏以古名而著稱(chēng)，承光殿東側(cè)的一棵高達(dá)20多米的古油松， 。這棵樹(shù)南北各矗立著一棵高大的白皮松，它們是金代所植，乾隆御封它們?yōu)榘着?。團(tuán)城的松柏，樹(shù)形高大， ，姿態(tài)優(yōu)美，吸引中外游客前來(lái)觀賞。A.已有八百多歲的高齡，曾為乾隆皇帝遮蔭，因此被封為遮蔭侯 綠冠如

6、蓋B.鱗斑的粗干周長(zhǎng)達(dá)米，樹(shù)姿平展奇特，蒼勁挺拔，巍然屹立 如蓋綠冠C.鱗斑的粗干周長(zhǎng)達(dá)米，樹(shù)姿平展奇特，蒼勁挺拔，巍然屹立 綠冠如蓋D.已有八百多歲的高齡，曾為乾隆皇帝遮蔭，因此被封為遮蔭侯 如蓋綠冠二、語(yǔ)文積累(共8分)7.默寫(xiě)(5分)(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。(李白行路難)(2)海內(nèi)存知己， 。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)， ，落英繽紛。(陶淵明桃花源記)(4)晏殊在浣溪沙中表達(dá)對(duì)春光逝去的悵惘之情的名句是： ， 。8.名著閱讀(3分)他再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你是個(gè)賣(mài)肉的

7、操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)。選文出自名著 ，作者是元末明初的小說(shuō)家 。文中他指的是 3 。三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)建設(shè)世界城市，是北京市政府的重大決策，是北京城市發(fā)展的目標(biāo)。為提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，某校舉辦了北京建設(shè)世界城市之路的主題活動(dòng)，請(qǐng)完成以下任務(wù)。9. 紐約、倫敦和東京是國(guó)際公認(rèn)的世界城市。根據(jù)下面的材料，概括世界城市的三個(gè)主要特征。(3分)【材料】紐約是美國(guó)第一大城市，憑借紐約交易所等國(guó)際交易市場(chǎng)，在石油等產(chǎn)品定價(jià)上具有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重要影響;倫

8、敦是全球金融和貿(mào)易中心之一，在世界金融體系及世界經(jīng)濟(jì)事務(wù)中發(fā)揮著核心作用。2012年，英國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫(kù)通過(guò)對(duì)世界140個(gè)大城市的文化與環(huán)境、教育衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施等五個(gè)方面進(jìn)行打分，發(fā)布了全球最宜居城市排行榜，日本的東京位于第十八位，而早在2005年國(guó)際大都市研討會(huì)上，倫敦就被公認(rèn)是最適合居住的大城市之一。在2012年全球65個(gè)大城市的綜合實(shí)力排行榜上，紐約、倫敦和東京分列第一、第二和第六位。世界城市的主要特征： 10. 分析下面圖表，綜合圖標(biāo)信息，用一句話概括北京建設(shè)世界城市的現(xiàn)狀。(40字以?xún)?nèi))(4分)2012年全球部分城市的GDP數(shù)據(jù)(單位：億美元)(GDP：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的英文縮寫(xiě)，指在一

9、定時(shí)期內(nèi)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值，被公認(rèn)為衡量國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo))北京與世界城市文化及環(huán)境比較城市 世界文化遺產(chǎn)數(shù) 博物館等其他文化機(jī)構(gòu)數(shù) 空氣中可吸入顆粒物(微克/立方米)紐 約 1 431 21倫 敦 5 200 21東 京 0 264 40北 京 5 198 122(可吸入顆粒物：粒徑在10微米以下可通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體的顆粒物，它對(duì)人體有危害)現(xiàn)狀：11.某同學(xué)依據(jù)北京建設(shè)世界城市中現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)和未來(lái)發(fā)展的目標(biāo)，在主題活動(dòng)的留言薄上寫(xiě)了寄語(yǔ)，他寫(xiě)了上句，請(qǐng)你根據(jù)以上材料，續(xù)寫(xiě)下句。(要求：與上句語(yǔ)意相關(guān)，句式相同，字?jǐn)?shù)相等)(4分)上句：宜居城市文化先行 下

10、句：四、文言文閱讀(共8分)閱讀核舟記選段，完成第12-15題。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻，細(xì)若蚊足，鉤畫(huà)

11、了了，其色墨。又用篆章一，文曰初平山人，其色丹。通計(jì)一舟，為人五;為窗八;為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉!12.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)A.神情與蘇、黃不屬 屬予作文以記之 B.珠可歷歷數(shù)也 潭中魚(yú)可百許頭C.居右者椎髻仰面 不可久居 D.若聽(tīng)茶聲然 門(mén)庭若市13.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)詘右臂支船 詘：(2)其船背稍夷 夷：14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(2分)(1)其人視端容寂 翻譯：(2)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之 翻譯：15.選文中，作者用 三個(gè)字表

12、明核舟之小，突出雕刻者技亦靈怪。(2分)五、現(xiàn)代文閱讀(共31分)(一)閱讀壁畫(huà)節(jié)選，完成第16-18題。(共15分)壁 畫(huà)簡(jiǎn)媜我在臺(tái)大文學(xué)院擁有很多幅壁畫(huà)，有時(shí)候，我簡(jiǎn)直是個(gè)快樂(lè)的畫(huà)廊主人。高中時(shí)候，有一天，我去看畫(huà)展，人群中擠來(lái)擠去，吱吱喳喳地，看得我頭昏腦漲。突然，我看到一幅多美的畫(huà)面，多和諧的黃昏，它完全吸引了我。我定神一看，唉!原來(lái)是一扇打開(kāi)的窗子!我不禁笑出聲來(lái)，笑自己怎會(huì)有如此錯(cuò)覺(jué)于是，兀自站在窗前欣賞這幅奇妙的畫(huà)，竟忘了是來(lái)看畫(huà)展的。我仍記得那個(gè)午后，第一次進(jìn)臺(tái)大文學(xué)院，實(shí)在不該擇那么一個(gè)寧?kù)o的夏日午后去文學(xué)院，那種肅穆的氣氛頗令我害怕。我鼓足勇氣上樓，心里仍舊忐忑。當(dāng)我看到亮

13、麗的陽(yáng)光透過(guò)長(zhǎng)型玻璃窗首先迎接我時(shí)，哦!誰(shuí)說(shuō)我不是幸運(yùn)的瞧窗外翠綠的小草原，微風(fēng)中不停點(diǎn)頭的濃樹(shù)，用親切的姿態(tài)歡迎我。好美的窗子，仿佛輕輕一推，便能推出涼爽的夏季。環(huán)視靜寂的四周，只覺(jué)得窗里窗外，夏的景色讓人陶醉。瞬間，對(duì)于美的直覺(jué)便如泉涌一般活潑起來(lái)，于是，我愛(ài)上文學(xué)院。上了大學(xué)，天天在文學(xué)院，我常常有新的發(fā)掘;二十三教室的壁畫(huà)，沒(méi)什么主題，我不太欣賞;文學(xué)院左側(cè)，一上樓看到的壁畫(huà)，剛開(kāi)始覺(jué)得它很糟;樓下的長(zhǎng)廊，有一幅我特別喜愛(ài);無(wú)論是樓上的或樓下的畫(huà)廊，總是一年四季地美;由于這些壁畫(huà)，讓我在課堂上變成一個(gè)不很專(zhuān)心的學(xué);(有改動(dòng));【注】臺(tái)大國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng);16.作者筆下臺(tái)大文學(xué)院里的壁

14、畫(huà)各具特色，請(qǐng)上了大學(xué)，天天在文學(xué)院，我常常有新的發(fā)掘。我最?lèi)?ài)在二十四教室上課，那里的陽(yáng)光最多，我喜歡在那里上文學(xué)課。陽(yáng)光中，那些詩(shī)人、學(xué)者一個(gè)個(gè)都從書(shū)本上跳出來(lái)，那么親切。偶爾抬頭望望窗外，想到和建安七子曬同一個(gè)太陽(yáng)，便覺(jué)得他們的感情有一半也是我的。走入唐朝，被李白醉過(guò)的眼睛，再看看陽(yáng)光壁畫(huà)，滿是長(zhǎng)安風(fēng)情。二十四教室總讓我有無(wú)限遐思。二十三教室的壁畫(huà)，沒(méi)什么主題，我不太欣賞?？墒?，有一天清晨，我來(lái)得太早了，莫名其妙地去開(kāi)教室后面那扇窗。突然，我嚇了一跳：樓下那棵漫天盤(pán)伸的大樹(shù)，張著手臂般的粗枝，像要滿天空攫抓什么，甚至有一枝，幾乎要伸進(jìn)窗里來(lái)。一股無(wú)法按捺的伸展力，在每根粗枝上凝聚。粗枝后面

15、，是一方池，池中間正開(kāi)著白睡蓮，池水把樹(shù)影映成墨黑，寧謐、安詳，有一種淡淡的柔美;而粗枝虬勁地盤(pán)突著。文學(xué)院左側(cè)，一上樓看到的壁畫(huà)，剛開(kāi)始覺(jué)得它很糟。樹(shù)枝歪歪扭扭地全擠在左邊，天空的比例也很怪，布局亂得很，怎么看怎么不對(duì)勁。可是，漸漸的，我喜歡站在這兒欣賞，畫(huà)里留著寬闊的空間，讓上課、下課的人們走動(dòng)，這是我在其他畫(huà)里看不到的，我喜歡它的人情味。常常，我便在窗前看看有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的朋友走進(jìn)畫(huà)里來(lái)。樓下的長(zhǎng)廊，有一幅我特別喜愛(ài)。那是個(gè)落雨的下午，我抱著書(shū)匆匆走過(guò)，不經(jīng)意的一眼，便把我吸引了。那幅畫(huà)不大，因?yàn)榇白邮前腴_(kāi)的。遠(yuǎn)處，帶著黑的樹(shù)蔭葉影，像潑墨的畫(huà)法，三兩枝窗前瘦瘦的枝條，不著葉，隨意地曲斜，

16、一朵初綻的花在雨中淋成淡淡的粉紅。水珠密密地在畫(huà)布上渲染著，整幅畫(huà)有著柔柔的意境，像是國(guó)畫(huà)大師張大千剛揮灑的一幅未干的國(guó)畫(huà)，整個(gè)人就像浴過(guò)仙泉，覺(jué)得超離俗塵了。無(wú)論是樓上的或樓下的畫(huà)廊，總是一年四季地美。我走進(jìn)大自然的畫(huà)廊里，發(fā)覺(jué)處處都是俯拾不完的美，我的思路更無(wú)止境地?cái)U(kuò)寬、更加活潑。有時(shí)候，我真想把壁畫(huà)指給別人看，然而我仍舊緘默。因?yàn)槊總€(gè)人都有一雙心靈的眼，如果它們緊閉著，我再怎么描述都是徒然。由于這些壁畫(huà)，讓我在課堂上變成一個(gè)不很專(zhuān)心的學(xué)生。有時(shí)候，我覺(jué)得，天天只到文學(xué)院打開(kāi)書(shū)本，才真是可惜。(有改動(dòng))【注】臺(tái)大國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)。16.作者筆下臺(tái)大文學(xué)院里的壁畫(huà)各具特色，請(qǐng)你根據(jù)其特色依

17、次為每一幅壁畫(huà)擬一個(gè)恰當(dāng)標(biāo)題。(每個(gè)標(biāo)題4個(gè)字)(4分) 陽(yáng)光詩(shī)情 17. 文章結(jié)尾處作者為什么認(rèn)為天天只到文學(xué)院打開(kāi)書(shū)本，才真是可惜(4分) 答：_18. 題目壁畫(huà)的含義是什么作者是如何描繪壁畫(huà)的請(qǐng)任選一段作簡(jiǎn)要賞析。(7分) 答：_(二)閱讀下面文字，完成第19-21題。(共8分)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，鈣營(yíng)養(yǎng)與體內(nèi)免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌、消化、循環(huán)、運(yùn)動(dòng)、生殖等十多個(gè)系統(tǒng)的功能密切相關(guān)，鈣離子參與生命進(jìn)化及生命運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程。臨床醫(yī)學(xué)的研究已證實(shí)：鈣離子對(duì)生命的影響巨大。也就是說(shuō)，人類(lèi)健康離不開(kāi)鈣。青春期的孩子身體開(kāi)始快速發(fā)育，鈣的需要也會(huì)相應(yīng)地加大。因?yàn)楣堑纳L(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)鈣的需要量大，軟骨細(xì)胞由肥

18、大、成熟逐漸退化溶解，最后為骨樣組織所代替，即為骨質(zhì)鈣化。骨質(zhì)鈣化的最主要條件是骨樣組織周?chē)拟}、磷的濃度正常，如在這期間鈣不足，鈣、磷濃度降低，成熟軟骨細(xì)胞不能骨化，會(huì)使骨的生長(zhǎng)停滯，從而影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。青春期的孩子，每日需要1000毫克鈣，日常食物攝取的鈣質(zhì)已經(jīng)很難達(dá)到需求，適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充一點(diǎn)鈣元素，對(duì)孩子的骨骼生長(zhǎng)有好處。青年人也要注意補(bǔ)鈣。研究證實(shí)，補(bǔ)鈣對(duì)骨質(zhì)疏松癥有預(yù)防作用。對(duì)于青年人來(lái)講，由于身體調(diào)節(jié)機(jī)能較好，幾乎不能感覺(jué)到鈣的流失，于是忽略了鈣的補(bǔ)充。隨著年齡的增長(zhǎng)，缺鈣的危害就顯現(xiàn)出來(lái)了。會(huì)出現(xiàn)食欲不振、情感淡漠、疲乏、耐力差、注意力不集中、嗜睡、瘙癢、牙齒松動(dòng)、濕疹、關(guān)節(jié)炎、

19、過(guò)敏性皮炎、關(guān)節(jié)痛等癥狀。這時(shí)才想起補(bǔ)鈣，雖不能說(shuō)是徒勞，但缺鈣對(duì)身體確已產(chǎn)生了不好的影響。由此看來(lái)，補(bǔ)鈣對(duì)人的生命品質(zhì)的提高有不可忽視的重大意義。但國(guó)內(nèi)也有醫(yī)學(xué)專(zhuān)家批評(píng)盲目補(bǔ)鈣現(xiàn)象，說(shuō)這樣做反而有害健康。鈣攝入過(guò)多的確有可能出現(xiàn)不良反應(yīng)，有導(dǎo)致血鈣過(guò)高、損害腎臟、形成腎結(jié)石、軟組織鈣化、影響其他礦物質(zhì)的吸收等危險(xiǎn)。其實(shí)，這些危險(xiǎn)只有在鈣的攝入量達(dá)到一定程度后才會(huì)出現(xiàn)。嚴(yán)重的鈣營(yíng)養(yǎng)缺乏是人類(lèi)健康的一大隱患。缺鈣就得補(bǔ)鈣，人人都應(yīng)提高補(bǔ)鈣的意識(shí)，這是人們自救、戰(zhàn)勝疾病、擁有健康的好途徑。19.閱讀文章，補(bǔ)全下面表格。(4分)人群 補(bǔ)鈣理由 補(bǔ)鈣目的青春期的孩子 (1)鈣需要量大 (2) 促進(jìn)骨骼

20、生長(zhǎng)青年人 鈣流失 20.結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明第段畫(huà)線句不能刪去的理由。(2分)答：_21.閱讀下面材料，結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。(2分)【材料】?jī)和幱诳焖偕L(zhǎng)發(fā)育期。如果鈣攝入不足，會(huì)引起厭食、偏食、多動(dòng)、身材矮小等癥狀。還有資料表明，老年人很容易感覺(jué)身體虛弱、骨質(zhì)疏松。這是因?yàn)榈搅酥欣夏觌A段，身體器官功能趨于退化，吸收能力、免疫力都會(huì)下降，容易造成骨鈣流失，引起骨質(zhì)疏松、營(yíng)養(yǎng)缺乏等病癥。答：_(三)閱讀下面文字，完成第22-24題。(共8分)一段時(shí)間以來(lái)，許多神奇的鏡頭接二連三地出現(xiàn)在抗日題材電視劇中：八路軍戰(zhàn)士像撕魷魚(yú)片一樣徒手將敵人撕成了兩半，鬼子血肉橫飛，英雄凜然一笑。繡花針、鐵砂掌、鷹爪功、化骨綿掌、太極神功輪番出現(xiàn)，取敵人首級(jí)如探囊取物。五花八門(mén)的電視神劇背后則是驚人的一致：我方戰(zhàn)士神勇無(wú)敵，日本軍人暴虐無(wú)能。乍一看，頗具大無(wú)畏的革命樂(lè)觀主義精神和上天入地、翻江倒海的大膽想象力!不過(guò)，我們實(shí)在不能把這種做法稱(chēng)為幽默。盡管沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定抗日題材文藝作品只能用現(xiàn)實(shí)主義手法來(lái)講述，但畢竟那段切膚之痛的歷史相去不遠(yuǎn)。中國(guó)盡管取得了八年抗戰(zhàn)的最終勝利，但我們的前輩也付出了極為慘烈的代價(jià)。這種代價(jià)既是因?yàn)榍致哉呷诵灾械膼?，也是因?yàn)橹袊?guó)近代以來(lái)在文明上的落伍。能夠認(rèn)識(shí)到我們的勝利是用巨大的犧牲換來(lái)的，這是