七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第十六課同步訓(xùn)練：貓

1、學(xué)習(xí)方法報(bào)社全新課標(biāo)理念，優(yōu)質(zhì)課程資源貓自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀課文，掌握生字詞。2.概括并比較三只貓的不同來(lái)歷、外形、性情和在家中的地位，揣摩生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫。3.體會(huì)作者對(duì)三只貓的感情，感悟作者對(duì)第三只貓死后的悔恨之情，思考其中蘊(yùn)含的人生哲理。訓(xùn)練積累（15分鐘小練）【基礎(chǔ)存盤】1.給下列加點(diǎn)字注音。 污澀() 慫恿() 蜷伏()懲戒()悵然()相稱()屋脊()虐待()2.根據(jù)拼音寫漢字。消ho（ ） 懶du（ ） bin訴（ ） 安wi（ ） 3根據(jù)畫線處的意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）我們都很為它擔(dān)心，非常害怕，一天都要“小貓呢？小貓呢？”地查問(wèn)好幾次。 （ ）（2）它真是“犯罪后害怕受制裁

2、而逃走”了，我以為。（ ）（3）（我）一時(shí)憤怒到極點(diǎn)，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。（ ）（4）我沒(méi)有判斷明白，便不經(jīng)考慮，憑借個(gè)人的主觀臆斷輕易、隨便地下結(jié)論。（ ）4請(qǐng)仿照下面畫線的句子再補(bǔ)寫兩個(gè)句子。 我拼命添柴火，那條1米寬5米長(zhǎng)的火帶上火苗躥得有一米高，像一條鮮艷奪目的地毯， ， ?！鹃喿x經(jīng)緯】 閱讀“冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓自此，我家永不養(yǎng)貓”，回答下面的問(wèn)題。5“我”在處理芙蓉鳥遇害事件時(shí)，為什么認(rèn)定罪魁禍?zhǔn)资堑谌回垼?6“那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥，似乎也特別注意”中的“似乎”一詞為什么不能刪去？ 7第三只貓?jiān)凇拔摇奔业牡匚蝗绾危啃纬蛇@種地位的原因是什

3、么？ 8體會(huì)“想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針”表達(dá)的思想感情。 9文章記敘了三次養(yǎng)貓的故事，層層推進(jìn)，重點(diǎn)寫第三只貓，為什么還要花大量筆墨寫前兩只貓？ 10對(duì)于第三只可憐貓的枉死，你想對(duì)文中的“我”說(shuō)些什么？ 拓展遷移【拓展閱讀】藏獒小虎（節(jié)選）文君小虎是一只藏獒，初到我們家時(shí)，剛六個(gè)月大。母親天性善良，喜歡各種小動(dòng)物，把它們當(dāng)人一樣對(duì)待，不愿用鐵鏈約束其自由。當(dāng)小虎留在我家一月后，母親解開了那根鏈子，好家伙，它一閃身就狂奔了出去，任由母親在后面怎樣追趕也無(wú)濟(jì)于事，轉(zhuǎn)眼就消失了蹤影。幾天后，小虎拖著疲憊的身子回來(lái)了。當(dāng)一個(gè)從邊遠(yuǎn)山寨來(lái)買糧的老鄉(xiāng)看見它時(shí)

4、說(shuō)，這狗前幾天跑他們那兒去找它原先的主人拉大鋸的人了，那些手藝人自上次買糧后就去了別的地方。而小虎只記得來(lái)時(shí)的路，當(dāng)它一路狂奔幾十里山路找過(guò)去，早不見了主人，徘徊多日，只得傷心而回。小虎在我們家一待就是好幾年。那時(shí)候父親已經(jīng)離開我們多年了，姐弟們也各自在自己的工作單位，很少回家，母親就養(yǎng)著小虎做伴，常常是天一擦黑，小虎就進(jìn)到家里，蜷縮在火爐邊，一邊等母親給它準(zhǔn)備食物，一邊聽母親嘮叨。這小虎頗具人性，似乎聽懂了母親的話，一改才來(lái)時(shí)見人就咬的脾氣，很多時(shí)候有陌生人靠近我們家時(shí)，它只是出其不意地含住來(lái)人的褲子使勁一拽，然后退后幾步，虎目怒睜，發(fā)出低沉、渾厚的吼聲，警告離開。如果你有反攻行為，那它就會(huì)

5、一個(gè)箭步?jīng)_上去把人撲在身下。不過(guò)，小虎在我家七八年的時(shí)間里，從沒(méi)傷過(guò)人。母親的房子前面有一洗衣臺(tái)，一兩米長(zhǎng)寬左右，周圍種了不少的菊花、金盞花、虞美人，小虎白天就臥在洗衣板下。那些花草正好做了隱蔽物，來(lái)院子里的人很難發(fā)現(xiàn)它的存在。在小虎來(lái)后不久的一天，我放假第一次回家，叫著“媽媽”直奔家門，繼而轉(zhuǎn)向后院找到母親，母親驚訝于小虎怎么沒(méi)有出來(lái)阻擋我，而在平時(shí)，就連區(qū)公所經(jīng)常來(lái)往的人到我家門口，它也會(huì)發(fā)出聲響以示警告。它認(rèn)親，這個(gè)理論在不久后一再被證實(shí)。我們家的親戚無(wú)論多遠(yuǎn)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)過(guò)的，一但出現(xiàn)在我家門口，它所表現(xiàn)出的一定是很親昵的神態(tài)。母親退休后閑不住，秋天的時(shí)候就去遙遠(yuǎn)的牧場(chǎng)挖貝母，小弟弟在家

6、也沒(méi)怎么關(guān)照它，也不知怎么小虎就丟了。一天，母親搭乘一輛拖拉機(jī)從遠(yuǎn)牧場(chǎng)回家，路過(guò)牧場(chǎng)邊一養(yǎng)蜂人的駐地，一只狗瘋狂地向著他們咆哮，擔(dān)心遇見瘋狗，正催促車開快點(diǎn)，只見那狗扯斷了繩子狂奔而來(lái)。緊張中，母親卻一下叫了起來(lái)：“快停一下，好像是我家的狗?！碑?dāng)狗追上來(lái)后，徑直撲在母親身上，一時(shí)間，鼻涕、眼淚連帶脖子上的鮮血弄得母親一臉一身都是。狗不會(huì)說(shuō)話，這期間它遭遇了什么我們不甚知曉，但根據(jù)此時(shí)那激動(dòng)的表情，我們不難感受到它那悲喜交加的情感，不難感覺到那生離死別后重逢的喜悅。（摘自草地）1本文敘寫了藏獒小虎的種種經(jīng)歷，說(shuō)明動(dòng)物是有情感的。下列行動(dòng)中，有一項(xiàng)不能明顯表現(xiàn)出它對(duì)主人的感情，這一項(xiàng)是（ ）A小虎

7、一路狂奔幾十里山路去找原先的主人。B“我”放假第一次回家，小虎沒(méi)有阻擋“我”。C“我”母親的房子前面有一洗衣臺(tái)，小虎白天就臥在洗衣板下。 D小虎在被弄丟后見到“我”的母親時(shí)，表現(xiàn)出異常的激動(dòng)情緒。2文中畫線句子描寫了小虎的 ，表現(xiàn)出它 。（溫馨提示：既要分析句子本身，又要聯(lián)系小虎行動(dòng)的目的來(lái)作答）3小虎到“我”家后，發(fā)生了怎樣的變化？（溫馨提示：要在通讀全文的基礎(chǔ)上，分析小虎性情的變化） 4下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否換成括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)？為什么？（1）如果你有反攻行為，那它就會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)把人撲（壓、騎）在身下。 （2）只見那狗扯斷了繩子狂奔（奔跑、狂沖）而來(lái)。 【綜合性學(xué)習(xí)】人與動(dòng)物間可歌可泣的

8、故事有很多，請(qǐng)將你親身經(jīng)歷或搜集到的故事說(shuō)出來(lái)與大家分享。并向大家推薦這方面的讀物。5你講述的故事： 6你推薦的讀物： 推薦理由： 貓自主學(xué)習(xí)【基礎(chǔ)存盤】1s sng qun chng chng chn j n2耗 惰 辯 慰 3.（1）提心吊膽 （2）畏罪潛逃 （3）怒氣沖天 （4）妄下斷語(yǔ) 4示例：像一面獵獵飄揚(yáng)的旌旗 像一團(tuán)越積越厚的晚霞【閱讀經(jīng)緯】5因?yàn)椤拔摇北緛?lái)就不大喜歡這只貓，加上它常對(duì)著鳥籠凝望，發(fā)現(xiàn)時(shí)嘴里好像還吃著什么，“我”從主觀上認(rèn)定是第三只貓吃了鳥。6因?yàn)榛ò棕垖?duì)這一對(duì)黃鳥特別注意，只是“我”的猜測(cè)和主觀臆斷，所以“似乎”一詞不能刪。 7地位是“若有若無(wú)”。原因是：這是一

9、只撿來(lái)的貓，不好看，也不活潑，好像是具有天生的憂郁性似的，所以不能引起家人的關(guān)注。8因?yàn)椤拔摇钡倪^(guò)失而導(dǎo)致了貓?jiān)┧溃憩F(xiàn)出“我”深深的自責(zé)和無(wú)窮的悔恨之情。9寫前兩只貓是為詳寫第三只可憐貓做必要的鋪墊，也是為了與第三只貓形成鮮明的對(duì)比，有利于更好地凸顯中心、揭示主旨。 10示例：凡事不能單憑印象，主觀臆斷，更重要的是弄清事實(shí)；對(duì)人對(duì)事不存偏見私心，要寬容、 要仁愛，要同情弱小者。【拓展閱讀】1C（這里表現(xiàn)的是它的一種生活習(xí)性或習(xí)慣）2動(dòng)作（或行動(dòng)） 找舊主人的急切心情3一是“一改才來(lái)時(shí)見人就咬的脾氣”，變得溫馴；二是對(duì)“我們”一家人及其親戚由生疏到親昵。4不能。因?yàn)椤皳洹备鼙憩F(xiàn)出小虎動(dòng)作的迅猛，再現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的真實(shí)情景。不能?！氨寂堋辈患啊翱癖肌毖该?，而“狂沖”則帶有攻擊性，這兩個(gè)詞都不及“狂奔”一詞用在此處準(zhǔn)確、生動(dòng)?！揪C合性學(xué)習(xí)】5示例：著名“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪曾寫過(guò)一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)保姆蟒，講述了保姆蟒保護(hù)“我”的兒子及“我”全家的故事。這條保姆蟒是一個(gè)捕蚊能手，他把蚊子捕得干干凈凈，能讓“我”兒子在夏天里安然入睡。特別是有一次，“我”和妻都外出了，只留下保姆蟒照看兒子，結(jié)果我們回家時(shí)，看到了驚人的一幕：保姆蟒憑借平生最大力氣勒死了來(lái)偷襲“我”兒子