幼兒園大班教案：《中國(guó)紅》【三篇】

1、第 PAGE19 頁(yè) 共 NUMPAGES19 頁(yè)幼兒園大班教案：中國(guó)紅【三篇】第1篇: 幼兒園大班教案：中國(guó)紅 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在看看、講講以紅色為寓意的喜慶、吉祥事物過(guò)程中，感受中國(guó)紅明快艷麗的色調(diào)，傾聽(tīng)同伴的表達(dá)并大膽表達(dá)自己的感受， 2、嘗試制作各類(lèi)紅色的民間裝飾品，提高幼兒對(duì)民間藝術(shù)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 師生共同收集紅色的吉祥物，如：*、中國(guó)結(jié)、窗花等。多媒體課件中國(guó)紅。傳統(tǒng)樂(lè)曲恭喜恭喜和錄音機(jī)。剪刀、膠水、紅紙、彩筆、打印好的福字若干。 活動(dòng)過(guò)程： 一、欣賞傳統(tǒng)樂(lè)曲恭喜恭喜，體驗(yàn)樂(lè)曲中喜慶、熱鬧、紅火的情感 1、欣賞傳統(tǒng)樂(lè)曲恭喜恭喜，請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺?。提?wèn)：這首樂(lè)曲給你們的感受

2、是怎樣的？（喜慶、熱鬧、紅火） 2、出示四種顏色紅、藍(lán)、紫、綠，選出一種和樂(lè)曲給你的感受相同的顏色。 3、紅色象征喜慶、熱烈、吉祥，世界上再?zèng)]有哪個(gè)國(guó)家會(huì)像我們中國(guó)人那樣喜歡紅色了。近我們小朋友也收集了一些紅色的物品，今天請(qǐng)他們來(lái)介紹一下。（*、福字）提問(wèn)：你收集的紅色的東西是什么？是用來(lái)干什么的？（老師要對(duì)這些東西充分地了解，對(duì)孩子回答中有價(jià)值的東西提升一下，可以再問(wèn)問(wèn)為什么喜歡，如：這樣?xùn)|西我也很喜歡，為什么？師生的呼應(yīng)） 二、欣賞課件,感受喜慶、吉祥的寓意，體驗(yàn)中國(guó)紅明快的色彩 1、今天我們?cè)賮?lái)看一看、找一找、猜一猜，還有哪些中國(guó)特有的紅色物品。（中國(guó)結(jié)、剪紙、燈籠、鞭炮、國(guó)旗） 提問(wèn)：

3、你看到了什么？我們會(huì)在什么時(shí)候用到？都是什么顏色的？看見(jiàn)了這些心里有什么感受？有些什么意義呢？ 2、你們知道嗎？外國(guó)人啊可沒(méi)有我們中國(guó)人的這些紅色的物品，所以他們對(duì)這些東西特別感興趣，他們來(lái)到我們中國(guó)總是會(huì)到小商品、城隍廟去買(mǎi)一些帶回去，在那里他們還蹺起大拇指good、good連聲說(shuō)好，你們猜猜看他們會(huì)帶哪一樣紅色物品回去？（互動(dòng)） （教師小結(jié)：在中國(guó)紅色代表喜慶，吉祥。過(guò)年，過(guò)節(jié)的時(shí)候，人們喜歡穿上紅色衣服，表達(dá)開(kāi)心快樂(lè)的心情。用許多紅色的飾物來(lái)裝扮周?chē)沫h(huán)境，表達(dá)祝福。） 篇二 設(shè)計(jì)意圖 現(xiàn)在孩子們對(duì)洋節(jié)很感興趣，而對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日較淡然。中國(guó)的元旦、春節(jié)、結(jié)婚一般以紅色來(lái)表現(xiàn)喜慶、吉祥，紅

4、色給人以強(qiáng)烈色彩感，紅色隨處可以收集。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，訂孩子感受中國(guó)紅，了解傳統(tǒng)民間藝術(shù)，并動(dòng)手制作紅色飾品打扮周?chē)h(huán)境，表達(dá)自己喜慶快樂(lè)的情感。 活動(dòng)目標(biāo) 1、欣賞中國(guó)民間傳統(tǒng)盛行以紅色為寓意的喜慶、吉祥事物，感受其明快艷麗的色調(diào)。 2、大膽表達(dá)自己的感受，傾聽(tīng)同伴的表達(dá)。 3、用紅色蠟光紙制作裝飾品，增加幼兒對(duì)民間藝術(shù)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 師生共同收集紅色的實(shí)物。 相關(guān)內(nèi)容的圖片資料，民間樂(lè)曲和錄音機(jī)，紅綢帶。 活動(dòng)過(guò)程 一、幼兒講述，交流自己收集的紅色物品。(剪紙、中國(guó)結(jié)等) 提問(wèn)：你收集的紅色的東西是什么?是用來(lái)干什么的? 二、欣賞圖片感受喜慶、吉祥的寓意，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))體驗(yàn)中

5、國(guó)紅明快的色彩。 1、幼兒分過(guò)年了(燈籠、對(duì)聯(lián)、福字、剪紙、唐裝)、婚慶(轎子、蠟燭、紅蓋頭、喜字)兩個(gè)主題欣賞。 提問(wèn)：你看到了什么?我們會(huì)在什么時(shí)候用到?都是什么顏色的?看見(jiàn)了這些心里有什么感受?有些什么意義呢? 教師小結(jié)：在中國(guó)紅色代表喜慶，吉祥。過(guò)年，過(guò)節(jié)的時(shí)候，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))人們喜歡穿上紅色孕，表達(dá)開(kāi)心快樂(lè)的心情。用許多紅色的飾物來(lái)裝扮周?chē)沫h(huán)境，表達(dá)祝福。 2、幼兒聽(tīng)音樂(lè)再次欣賞圖片。(喜洋洋) 3、幼兒欣賞錄像(喜樂(lè)年華)，感受紅紅的節(jié)日氣氛。 4、演示flash小朋友點(diǎn)炮竹，向幼兒拜年。 三、幼兒自制紅色飾品，布置周?chē)h(huán)境，表達(dá)喜慶快樂(lè)的情感。(配上音樂(lè)) 分五組：

6、剪窗花、畫(huà)福字、卷炮竹、做燈籠、貼*。第2篇: 幼兒園大班教案：中國(guó)紅 一、主題背景 春節(jié)是中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著團(tuán)圓、關(guān)愛(ài)、希望、幸福等。春節(jié)過(guò)后，當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)身穿新衣新鞋，臉露甜美的笑容，嘴含溫馨的祝福語(yǔ)，帶著過(guò)年的快樂(lè)出現(xiàn)在我們身邊時(shí)，我便有了濃濃的新年情結(jié)。 孩子們熱烈地講述著新年鞋發(fā)生的趣事，還問(wèn)了許許多多關(guān)于新年的問(wèn)題：老師，為什要拜年啊?為什么見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的祝賀語(yǔ)?為什么過(guò)年都是紅色的?分歲酒是什么意思，帶著孩子們的問(wèn)題，帶著孩子們對(duì)過(guò)年濃濃的感情，新年過(guò)后我們的第一個(gè)主題便是紅紅的新年，我們希望這個(gè)主題活動(dòng)和孩子們一起分享鼠年的快樂(lè)，一起理解傳統(tǒng)節(jié)印賦予的文化內(nèi)涵 二

7、、主題目標(biāo) 1、知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日;知道老鼠在十二生肖中排首位;知道十二生肖年的輪常;理解拜年祝福的含義，學(xué)習(xí)用合適的祝福語(yǔ)向同伴、長(zhǎng)輩拜年。 2、嘗試用各種方式表達(dá)過(guò)年的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的快樂(lè)。 3、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日的積極情感。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、主題墻上用紅包來(lái)布置出新年的喜慶與熱鬧。 2、主題墻面上粘貼小朋友向大家拜年的圖片，營(yíng)造新年的氣氛。 3、空中懸掛燈籠來(lái)打扮教室，讓孩子體驗(yàn)新年的喜慶氣氛。 四、家園共育 1、給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過(guò)屬相來(lái)記住年齡。 2、與孩子交談，表?yè)P(yáng)其進(jìn)步，提出新年的新愿望和新要求。 3、請(qǐng)家長(zhǎng)在新年里帶幼兒觀看各國(guó)人民喜

8、迎新年的電視節(jié)，了解各國(guó)人民迎新年的風(fēng)俗。 4節(jié)日期間帶幼兒逛街，觀察過(guò)節(jié)時(shí)環(huán)境的變化。 5、和幼兒一起制作燈籠，談?wù)動(dòng)變旱某砷L(zhǎng)趣事。 五、活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)設(shè)計(jì)一：正月里(語(yǔ)言) 一)活動(dòng)目標(biāo) 1、知道正月是一個(gè)熱鬧的月份，感受正月里的喜慶氣氛。 2、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣。 3、嘗試與他人合作制作花燭 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等 二)活動(dòng)過(guò)程 1、觀看錄像，感受正月里(春節(jié)、元宵節(jié))的節(jié)日 (1)觀看有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的.錄像，讓幼兒積，讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗(yàn)。 (2)幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動(dòng)的名稱(chēng)。例如：除夕夜之前家

9、家戶(hù)戶(hù)張貼春聯(lián)、門(mén)神，有的還掛上大紅燈籠，小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶(hù)戶(hù)包餃子、備酒宴，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 2、談話活動(dòng)，回憶自己過(guò)節(jié)的情況。 (1)孩子們，剛才咱們看到錄像片中人們過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛，我看到你們都很高興，那現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們自己是怎么過(guò)節(jié)的好嗎? (2)孩子回憶講述自己過(guò)節(jié)的情況。 (3)正月f五看花燈，吃元宵湯圓，小朋友們說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣過(guò)元宵節(jié)的好嗎? (4)孩子講述過(guò)元宵節(jié)。認(rèn)識(shí)各種花燈，激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣 (5)欣賞花燈，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的花燈的名稱(chēng)。 6)討論制作花燈的程序，嘗試制作花燈，教師指導(dǎo)，提示幼兒合作制做展示作品，欣賞評(píng)論。 (四)活動(dòng)延

10、伸 將幼兒的作品布置在元宵燈會(huì)上，供大家欣賞，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷。 活動(dòng)設(shè)計(jì)二：十二生肖系列活動(dòng) 一采訪你知道誰(shuí)屬老鼠嗎(社會(huì)) (一)活動(dòng)目標(biāo) 1繼續(xù)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編屬鼠的符號(hào) 2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪 (三)活動(dòng)過(guò)程 1、引出話題：今年是鼠年，你們知道有誰(shuí)屬鼠嗎? 2、幼兒議論，說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)屬鼠 3、采訪要求，今天我們?nèi)ゲ稍L，問(wèn)一問(wèn)別班的小朋友，還有幼兒園的老師、阿姨等其他工作人員，誰(shuí)屬老鼠? 4、大家討論采訪記錄：屬的符號(hào)怎么記錄?老鼠的符號(hào)怎么記錄? 5、統(tǒng)一記錄符號(hào)。老師將大家創(chuàng)編的符號(hào)在黑扳上示范 6

11、、采訪要求：個(gè)別幼兒重復(fù)采訪的用語(yǔ)。鼓勵(lì)幼兒大膽采訪，并將個(gè)別能力差的幼兒與能力強(qiáng)的搭檔采訪。 7采訪后的反饋。請(qǐng)幼兒把采訪的記錄一一向大家匯報(bào)，糾正記錄錯(cuò)誤的幼兒。 活動(dòng)設(shè)計(jì)三：卷炮仗(音樂(lè)) (一)活動(dòng)目標(biāo) 1、了解游戲的方法，轉(zhuǎn)化隊(duì)形走成螺旋形 2、喜歡玩游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè) (二)活動(dòng)準(zhǔn)備：自制一個(gè)大炮竹，一張長(zhǎng)方形的紙。 三)活動(dòng)過(guò)程 1、開(kāi)始部分：隊(duì)列練習(xí)：四隊(duì)擊一一次圓走一一開(kāi)花走大圓走一-丁隊(duì)一隊(duì)走成雙圓走。 2活動(dòng)部分 (1)談話：過(guò)年了，人們喜歡放炮竹，那大炮竹是怎么做成的?出示自制的大炮竹，讓幼兒觀察大炮竹是如何卷起來(lái)的。教師用長(zhǎng)方形的紙卷給幼兒看，并將旋轉(zhuǎn)的紋路畫(huà)在黑板

12、上，幫助幼兒理醞解。 (2)幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈，頭尾不要連接，全體幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作，走成螺旋陲矓形 (3)歌曲結(jié)束時(shí)全體幼兒蹲下，老師用手指點(diǎn)某個(gè)幼兒，同時(shí)嘴里發(fā)咝的聲音，表示點(diǎn)炮聲一停，該幼兒站起叫嘭，接著全體幼兒站起向上跳，同時(shí)嘴里叫啪游戲結(jié)束，可再站在圓圈上重新開(kāi)烙開(kāi)始。 3、結(jié)束部分。做放松整理動(dòng)作，幼兒聽(tīng)音樂(lè)，邊歌邊舞 活動(dòng)設(shè)計(jì)四：恭喜恭喜(綜合) (一)活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)倒計(jì)時(shí)，從10-0 2、學(xué)習(xí)歌曲恭喜恭喜，并能配合上道具表演歌曲，體驗(yàn)過(guò)新年的氣縛3進(jìn)一步感受音樂(lè)活動(dòng)的詠陣 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備 1過(guò)年裝飾物，如中國(guó)結(jié)、紅燈籠、小氣球氣 2、歌曲恭喜恭喜、錄音機(jī)。 三)活動(dòng)過(guò)

13、程 1、導(dǎo)入部分：通過(guò)談話，引出活動(dòng)內(nèi)容小朋友，你們發(fā)現(xiàn)教室里多了什么?請(qǐng)你們猜猜，老師為什么要在教室里裝飾這些喜慶的東西好嗎?讓我們一起倒計(jì)時(shí)吧!10、9、8、7、6O。播放音樂(lè)新年好】 2、學(xué)習(xí)歌曲。 (1)、過(guò)年了，爸爸媽媽帶你們到親戚家拜年，你們會(huì)說(shuō)什么好聽(tīng)的話?引出歌名恭喜恭喜。 (2)、今天老師帶來(lái)一首過(guò)新年的歌，歌的名字就叫做恭喜恭喜，想聽(tīng)嗎? (3)播放歌曲恭喜恭喜一遍，提問(wèn)幼兒：你在歌曲里聽(tīng)見(jiàn)了什么? (4)教師清唱歌曲一遍，提問(wèn)：你還聽(tīng)見(jiàn)了什么? (5)教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)念歌詞兩遍，快、慢各一遍 (6)幼兒隨磁帶演唱歌曲一遍。 (7)幼兒隨磁帶有表情地演唱歌曲兩遍。 3、表

14、演歌曲 (1)、聽(tīng)了這首歌，學(xué)會(huì)了這首歌，你們心里有什么感覺(jué)? (2)、讓我們一邊唱歌一邊跳舞，好嗎? (3)教師引導(dǎo)幼兒利用道具表演歌曲，提醒幼兒可以互相拜 (4)、今天，教室里來(lái)了許多客人老師，我們給她們拜個(gè)年，好嗎， 4、歌曲游戲 (1)、這首歌其實(shí)也是一個(gè)游戲，想玩嗎? (2)教師交代游戲規(guī)則：演唱歌曲恭喜恭喜一遍，唱到最后一個(gè)詞恭喜你時(shí)，倒計(jì)時(shí)，幼兒像小鞭炮一樣炸開(kāi)來(lái)。幼兒游戲一遍 (3)以同樣的方法再次游戲一遍，用踩氣球的方式代替幼兒像鞭炮一樣炸開(kāi)【老師為小朋友準(zhǔn)備了許多氣球，唱到戍后就倒計(jì)時(shí)，數(shù)到0時(shí)，我們就踩響氣球，歡迎新年的到來(lái)。 5、結(jié)束部分：你們今天高興嗎?我們也去給托班

15、的弟弟妹妹拜個(gè)年吧!播放歌曲恭喜恭喜，教師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌表演，走出教室 活動(dòng)設(shè)計(jì)五：我們喜歡中國(guó)結(jié)(社會(huì)) (一)活動(dòng)目標(biāo) 1，欣賞各種各樣的中國(guó)結(jié)，初步了解關(guān)于中國(guó)結(jié)的初淺知識(shí)，感受中國(guó)結(jié)的美，喜愛(ài)中國(guó)結(jié)。 2、感受中國(guó)民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨(dú)特魅力，萌發(fā)民族自豪感。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒知識(shí)能力的準(zhǔn)備：對(duì)中國(guó)結(jié)所包含意義的簡(jiǎn)單了解 2、環(huán)境布置的準(zhǔn)備：收集各種中國(guó)結(jié)懸掛起來(lái)，布詈成一個(gè)展覽廳;準(zhǔn)備年年有余等有特殊意義的中國(guó)結(jié)。 (三)活動(dòng)過(guò)程】 1參觀活動(dòng)。初步認(rèn)識(shí)中國(guó)結(jié)，感受其美：今天，我們一起去參觀一個(gè)美麗的地方，那里懸掛著許多美麗的藝術(shù)品，這些藝術(shù)品是我們中國(guó)特有的

16、，是我們中國(guó)人自己編制的，猜猜是什么?哦，讓我們趕緊去看看吧。 2、交流討論，了解中國(guó)結(jié)，喜歡中國(guó)結(jié)我們剛才看到了什么?對(duì)了，是中國(guó)結(jié)，真漂亮!你們知道這些中國(guó)結(jié)都是用什么做的嗎?哦，一條條的繩子串一起就變出了這么多神奇的中國(guó)結(jié)，我們中國(guó)勞動(dòng)人民真聰明呀! (2)快告訴大家你看到了什么形狀的中國(guó)結(jié)?它是什么顏色的?有紅色的如意結(jié)、有紅色的魚(yú)、有金色的花生圖形真多呀。中國(guó)結(jié)的主色是紅色，又配上了金色、藍(lán)色、綠色，看上去特別得喜慶。真是太美麗了! (3)著重欣賞中國(guó)結(jié)中的魚(yú)(年年有余)、如意結(jié)(吉祥如意)等作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)這些中國(guó)結(jié)的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論) (4)你喜歡中國(guó)結(jié)嗎?為什么

17、?中國(guó)結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀，難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿，祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?3、引導(dǎo)想象。(1)你家有中國(guó)結(jié)嗎?你還在哪里見(jiàn)過(guò)中國(guó)結(jié)呢? 教師小結(jié)：這么多地方都懸掛著中國(guó)結(jié)，我們真喜盔真喜歡呀!我們中國(guó)的勞動(dòng)人民真聰明，會(huì)編出這么多美麗漂亮的中國(guó)結(jié)。中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)的特色工藝品，是我們中國(guó)人的驕傲，連外國(guó)人都非常喜歡我們的中國(guó)結(jié)呢! 活動(dòng)設(shè)計(jì)六：紅包的祝福(手工) (一)活動(dòng)目標(biāo) 1、了解紅包所蘊(yùn)含的祝福 2、制作紅包，設(shè)計(jì)出有祝福意義的東西裝入紅包內(nèi)。 3、體驗(yàn)同伴之間互送祝福的快樂(lè) (二)活動(dòng)準(zhǔn)備 1、收集各種紅包并進(jìn)行展覽。 2、人手一份制作紅包的紙：蠟光紙、彩紙等用

18、來(lái)制作具有祝福意義物品的材料。 (三)活動(dòng)過(guò)程 1、紅包的意義。 (1)介紹自己帶來(lái)的紅包旨 (2)討論：為什么過(guò)年時(shí)要送紅包?送紅包是為了給予別人一種美好的祝福，比如，祝愿孩子好好學(xué)習(xí)，祝老人身體健康，等等。 (3)、今天，我們來(lái)制作紅包，把祝福放在紅包里，送給朋友。 2、與眾不同的紅包。 (1)觀察做紅包的材料，幼兒將紅紙折好，粘成信封狀的紅包。 (2)討論：做好紅包后，你想在里面裝什么東西?(裝一件能表示祝福的東西，如剪一朵窗花、折一只小鳥(niǎo)、寫(xiě)十句祝福語(yǔ) 3、自選材料，設(shè)計(jì)、制作小問(wèn)的有祝福意義的物品。 (1-)請(qǐng)幾名幼兒互送紅包。 (1)請(qǐng)幾名幼兒介紹各自制作的紅包，說(shuō)說(shuō)紅包里所裝的東

19、西表示哪些祝福的含義的東西 (2)幼兒互送紅包。收紅包者猜一猜，送紅包者講一講，紅包里的東西是一種什么祝福。如：祝你像小鳥(niǎo)那樣快樂(lè)!請(qǐng)你回家后，把窗花貼在你家的窗子上?？吹酱盎?，你就會(huì)想起找。 活動(dòng)設(shè)計(jì)七：我是小小理財(cái)家(社會(huì)) (一)活動(dòng)目梂動(dòng)目標(biāo) 1、教育幼兒合理使用壓歲錢(qián)。 2、知道錢(qián)財(cái)來(lái)之不易，應(yīng)合理使用 3、培養(yǎng)愛(ài)心，做個(gè)有心人。 二)活動(dòng)準(zhǔn)備 1、紅包。 2、創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)場(chǎng)景：兒童銀行、游樂(lè)場(chǎng)、超市、圖書(shū)館 三)活動(dòng)過(guò)程 1發(fā)紅包，重溫美好的新年 (1)展示紅包。問(wèn)：知不知道這是什么? (2)請(qǐng)幼兒幫忙發(fā)紅包，每人一個(gè) 2、談話活動(dòng)，讓幼兒知道錢(qián)財(cái)來(lái)之不易，應(yīng)合理使用。問(wèn)：紅包里面

20、裝的什么?這些錢(qián)是怎樣來(lái)的?你們拿到這些錢(qián)之后想做點(diǎn)什么?小結(jié)：紅包里面裝了錢(qián)，這些錢(qián)叫壓歲錢(qián)，這些錢(qián)都是爸爸媽媽、爺爺奶奶用自己的勞動(dòng)、汗水換來(lái)的，我們應(yīng)該合理使用，不應(yīng)浪費(fèi)。 3、肯定孩子的愛(ài)心行為。剛才有的孩子想把壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)給希望工程，去幫助那些有困難的、失學(xué)的孩子們，這些孩子特別有愛(ài)心，我們都應(yīng)該向他們學(xué)斗們學(xué)習(xí) 4、我是小小理財(cái)家。 (1)創(chuàng)設(shè)各種場(chǎng)景。教師為幼兒創(chuàng)設(shè)各種社會(huì)場(chǎng)景：兒童銀行、游樂(lè)場(chǎng)、超市、圖書(shū)館。 (2)請(qǐng)幼兒自由支配壓歲錢(qián)。請(qǐng)幼兒帶著壓歲錢(qián)到事先布壁乍布置好的場(chǎng)景中玩耍，自由使用壓歲錢(qián)塵 (四)活動(dòng)延伸在我是小小理財(cái)家這一環(huán)節(jié)中，教師為孩子拍攝各種活動(dòng)照片，粘貼在活

21、動(dòng)墻上，供幼兒互相討論、互相學(xué)習(xí)。 活動(dòng)反思 過(guò)年對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是一件大喜事，新年里大人們也對(duì)他們少了些平時(shí)的束縛，還可以穿上漂亮的新衣，享受著各種美食，與親朋好友共同分享難得的輕松、自在。新年里他們有太多太多的趣事、樂(lè)事。而紅紅的新年的主題教學(xué)活動(dòng)正好為孩子們提供了與人分享快樂(lè)、分享幸福的祝福、新年的活動(dòng)三大塊開(kāi)展。因?yàn)槭呛⒆觽冇H身感受年的祝福、新年的活動(dòng)三大塊開(kāi)展。因?yàn)槭呛⒆觽冇H身觀察過(guò)、感受過(guò)、體會(huì)過(guò)的活動(dòng)，所以在整個(gè)活動(dòng)中，孩子的參與是積極、活躍的。雖然他們并不太了解很多過(guò)年的習(xí)俗、意義，但他們的快樂(lè)、他們的所見(jiàn)所聞是真實(shí)的。通過(guò)主題教學(xué)形式，在說(shuō)說(shuō)做做畫(huà)畫(huà)中，有了理財(cái)?shù)母拍睿和ㄟ^(guò)互送新年賀卡，增進(jìn)了師生、同伴之間的情感紅紅的新年讓我們新一年的學(xué)習(xí)生活有了一個(gè)好的開(kāi)端。第3篇: 幼兒園大班教案：中國(guó)紅 【設(shè)計(jì)意圖】 現(xiàn)在孩子們對(duì)洋節(jié)很感興趣，而對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日較淡然。中國(guó)的元旦、春節(jié)、結(jié)婚一般以紅色來(lái)表現(xiàn)喜慶、吉祥，紅色給人以強(qiáng)烈色彩感，紅色隨處可以