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文檔簡介

1、2022年幼兒園托班體育活動教案5篇國外有專家認(rèn)為,在早期視聽教材令人絕望的情形下,“是教學(xué) 設(shè)計使他們走出了逆境。后來他們?nèi)〉脛倮摹懊卦E之一就是在節(jié) 目的制作過程中致力于嚴(yán)格的教學(xué)設(shè)計。下面是由我給大家?guī)淼?2022年幼兒園托班體育活動教案,一起來看看吧!2022年幼兒園托班體育活動教案1活動目標(biāo)1、練習(xí)四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起嬉戲的歡樂。2、熟識生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習(xí)性。3、懂得一起嬉戲時不碰撞、不擁擠?;顒宇A(yù)備1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅,懸掛在戶外場地不同的位置, 代表小動物的家。軟墊四塊。2、陽光、美麗的樂曲磁帶、錄音機(jī)活動過程1、帶領(lǐng)寶寶進(jìn)行熱身活

2、動?!皩殞殏儯袢諄砹藥讉€小動物想和我們一起做嬉戲,你們找找 看,都是誰來了。寶寶們在場地上走走、跑跑,依據(jù)圖片熟悉小動物的“家。并說 出:“這是誰的家?它是怎么叫的、怎么走路的?寶寶隨便學(xué)一學(xué)他們 走路。2、帶領(lǐng)寶寶玩嬉戲講解嬉戲規(guī)章老師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動物的家,找 小動物,找到后說:“我找到了并學(xué)兩聲一叫,或?qū)W走路。幼兒嬉戲老師說兒歌:“愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。老師:“寶寶要去找哪個小動物啊?幼兒:“小兔老師:“我們跑著去找小兔吧。老師提示:“寶寶們,跑的時候要留意:不要推擠,不要遇到小 伙伴,要留意平安!找到后,在小兔四周學(xué)小兔跳。老師變換兒歌內(nèi)容:輕輕走

3、,輕輕跑,小貓小貓哺哺口苗。寶寶 跑起來,一起去找小貓吧。老師變換兒歌內(nèi)容,帶領(lǐng)寶寶重復(fù)嬉戲。視幼兒身體狀況和心情 調(diào)整重復(fù)次數(shù)。3、播放陽光美麗的音樂,指導(dǎo)寶寶自由放松。播放音樂,帶領(lǐng)寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、 躺一躺,自由地放松身體。2022年幼兒園托班體育活動教案2設(shè)計思路:依據(jù)小班幼兒的身體進(jìn)展特點和規(guī)律,以及3-4歲幼 兒的奇怪 心比較強(qiáng),又加上小班幼兒特殊喜愛爬,但是機(jī)械式的 爬枯燥無味,就難以激起幼兒的愛好,應(yīng)當(dāng)為幼兒細(xì)心設(shè)計嬉戲場景, 在一系列嬉戲場景的變換中練習(xí)爬的動作。但是許多幼兒都不能把握 正確的爬要領(lǐng),以及在爬的過程中應(yīng)當(dāng)留意什么,基于這些詳細(xì)狀況 設(shè)

4、計如下活動,最主要的目的是讓幼兒學(xué)會正確的爬的姿態(tài)以及提高 幼兒的動作的敏捷性。綱要中指出:以嬉戲為基本活動,寓教育 于各項活動之中?!净顒幽繕?biāo)工一、引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地地自然協(xié)調(diào)地向前爬,嘗試倒退爬, 提高動作的敏捷性。二、讓幼兒喜愛參與體育活動,感受集體活動的歡樂?!净顒宇A(yù)備工一、材料預(yù)備:小螞蟻頭飾;沙包制成的紅、綠糧食若干;紅、綠 筐各一個;墊子搭乘的小橋一個;背景音樂。二、閱歷預(yù)備:了解有關(guān)螞蟻生活的相關(guān)學(xué)問?!净顒舆^程工一、預(yù)備活動-聽音樂做動作聽音樂,幼兒和老師一起做熱身運 動:頭、肩、腰、腿、膝、腳老師扮螞蟻媽媽,幼兒扮螞蟻寶寶,可 以充分調(diào)動幼兒的樂觀性,引發(fā)幼兒參加活動的愛

5、好。熱身運動讓幼 兒充分活動各個關(guān)節(jié),防止在活動中受傷。二、基本活動(一)、練習(xí)各種不同方式的爬行動作1、自由爬老 師邊念兒歌便帶領(lǐng)幼兒自由爬,為后面的嬉戲爬做好預(yù)備。并提示幼 兒不要相互碰撞,留意平安。自編兒歌:今日天氣好晴朗,跟著媽媽去漫步。螞蟻螞蟻爬呀爬,螞蟻螞蟻爬呀爬。2、有序爬鼓舞幼兒一個接一個有序地爬過墊子連接而成的小橋。3、尋聲爬通過玩捉迷藏的嬉戲,請寶寶們拉下頭飾蒙上眼睛, 傾聽媽媽的互換,手膝著地爬著找媽媽。4、嘗試倒退爬(播放獅王進(jìn)行曲)寶寶聽什么聲音?前面發(fā)生什么 事了?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只正在找食物 的老虎,快向后退。(引導(dǎo)幼兒向后倒爬)聽,

6、沒聲音了,讓我們再次 向前爬。(引導(dǎo)幼兒再次向前爬)三、嬉戲:螞蟻背豆豆引導(dǎo)幼兒查找 場地一頭用沙包制成的小糧袋。請幼兒將紅、綠兩色的小糧袋安顏色標(biāo)記運回相應(yīng)的糧倉。(師 友共同檢查嬉戲結(jié)果)小結(jié):啟發(fā)幼兒總結(jié)出爬的時候背部要保持平 穩(wěn)。螞蟻媽媽:糧食不夠怎么辦?引導(dǎo)幼兒在場地中發(fā)覺大豆鼓舞幼兒一起合作把大豆抬回去。四、放松練習(xí),結(jié)束活動。(時間2分鐘,運動量小)律動一只 小螞蟻鼓舞幼兒先拍拍手臂、膝蓋、再相互拍拍手臂、膝蓋。留意事項:1、在嬉戲過程中,引導(dǎo)幼兒爬時眼睛要向前看,避開與其他幼 兒相撞,提示幼兒留意平安。2、關(guān)注幼兒的衛(wèi)生,教育幼兒手爬臟了不要亂摸,特殊不能揉 眼睛、吃手等?!净?/p>

7、動評析】:4依據(jù)綱要中健康領(lǐng)域的目標(biāo),運用嬉戲的形式引導(dǎo)幼兒練習(xí) 手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,還嘗試了倒退爬,提高幼兒動作的敏捷 性,讓幼兒感受到參與體育活動的樂趣。本次活動的特點:首先,趣味性方面:幼兒喜愛小螞蟻,扮演聰慧可愛的小螞蟻會 讓他們覺得很好玩。過小橋?qū)ぢ暸蓝惚艽罄匣⒌?,整個活動以嬉戲的 方式貫穿始終,孩子們和老師一起嬉戲玩耍。自然輕松而富有親情的 嬉戲氛圍讓孩子們感受到集體活動的無窮樂趣。再次,層次性方面:依據(jù)循序漸進(jìn)的原則,自由爬、一個接著一 個爬、嘗試后退爬、背著物體爬等一系列嬉戲活動,不斷提高練習(xí)要 求,逐步進(jìn)展孩子們動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。最終,綜合性方面:幼兒園的教育是為全

8、部在園幼兒的健康成長 服務(wù)的,各領(lǐng)域的目標(biāo)是統(tǒng)一的,差別僅僅在于側(cè)重點不同。因此, 活動設(shè)計時整合了科學(xué)、社會領(lǐng)域的相關(guān)的學(xué)問,力求做到與其他領(lǐng) 域的融合,留意多層次的整合。2022年幼兒園托班體育活動教案3活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒制造性地玩影子嬉戲,體驗嬉戲的樂趣。2、幼兒在嬉戲中既能機(jī)智的踩到對方的影子,又能愛護(hù)自己的 影子。3、進(jìn)展幼兒身體動作的敏捷性和靈敏性。活動預(yù)備1、了解影子的產(chǎn)生。52、戶外場地有大樹和大型活動器械做隱藏物活動進(jìn)程一、導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒試驗:陽光下怎樣使自己的影子快速的離開消逝或“變小。(請幼兒想方法,并一起爭論方法)二、綻開1、老師與幼兒一起溝通自己的試驗和發(fā)覺,引導(dǎo)幼兒

9、充分利用活動場地上的大樹和大型活動器械做“隱藏物 試驗讓影子消逝的方法。2、讓兩人一組互捉對方的影子,看誰踩到對方的影子的次數(shù)多。3、嬉戲:踩影子跑的動作要協(xié)調(diào)、敏捷,用腳去踩對方的影子,并千方百計的愛護(hù)自己的影子不讓對方踩到,看誰踩到對方影子的數(shù)量多為勝。4、依據(jù)幼兒愛好進(jìn)行嬉戲,老師參加并指導(dǎo)活動。三、結(jié)束1、表揚(yáng)幼兒制造性地玩法,鼓舞動腦筋,動作敏捷的幼兒。2、嬉戲“矮人與巨人,讓幼兒進(jìn)行放松活動。2022年幼兒園托班體育活動教案4活動目標(biāo)1、練習(xí)在肯定范圍內(nèi)四散跑,培育躲閃力量。2、知道物體在陽光下會產(chǎn)生影子?;顒宇A(yù)備1、課件-觀看影子。2、選擇有陽光的場地?;顒舆^程一、觀看影子通過課

10、件,觀看了解影子二、走圓圈1、老師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌:走走走,走走走,一個拉著一個的手,拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。邊念兒歌邊圍成一個大圓圈。2、一起找一找別人與自己的影子二、踩影子1、“小兔分散踩自己的影子。2、“小兔相互追踩別人的影子,提示幼兒避開推撞,不要跑的太遠(yuǎn)。3、嬉戲反復(fù)數(shù)遍,留意掌握活動量。三、找影子帶領(lǐng)幼兒觀看樹影、大型玩具影子。找找小伙伴的影子。2022年幼兒園托班體育活動教案5活動目標(biāo):學(xué)習(xí)團(tuán)聚和壓扁、手腕和手指間的協(xié)調(diào)活動活動材料:彩泥、塑料墊板活動過程:.與幼兒一起回憶玩氣球的情景:說說氣球的顏色、外形、大小 等,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動機(jī)。.老師演示團(tuán)聚和壓扁的方法。.幼兒動手操作,老師巡察幼兒學(xué)習(xí)狀況,適時予以介入。.陳設(shè)幼兒作品,同伴之間相互溝通。提示:.假如幼兒園沒有塑料墊板,可用硬紙?zhí)娲?幼兒活動結(jié)束后要用肥皂洗手。.供應(yīng)的彩泥顏色要豐富,量要充分,滿意幼兒塑造多個氣球的 后 rt+f而女。.老師可在美術(shù)區(qū)域中讓幼兒操作泥塑做個大氣球。名稱二:投氣球目標(biāo):練習(xí)揮臂投準(zhǔn)材料:氣球、舊報紙、

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