版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【知識(shí)精講】平行四邊形邊和角的性質(zhì)初二 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))通過預(yù)習(xí)我們感受到了平行四邊形在日常生活中的應(yīng)用,觀察到平行四邊形對(duì)邊相等,對(duì)角相等。我們的觀察是否正確呢?如何驗(yàn)證呢?今天的課海知識(shí)精講課堂讓答案分步呈現(xiàn)。班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理,學(xué)生
2、再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)請(qǐng)舉出你身邊存在的平行四邊形的例子.如小區(qū)的伸縮門,庭院的竹籬笆和載重汽車的防護(hù)欄你能說(shuō)出平行四邊形的定義嗎?兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.概念中有兩個(gè)條件:是一個(gè)四邊形;兩組對(duì)邊分別平行.你能表示平行四邊形嗎?平行四邊形用“”表示,平行四邊形ABCD,記作“ABCD”.你能用符號(hào)語(yǔ)言來(lái)描述平行四邊形的定義嗎?四邊形ABCD,ADBC,ABCD,四邊形ABCD是平行四邊形.請(qǐng)找出圖中的對(duì)邊,對(duì)角.對(duì)邊:AD與BC,AB與DC;對(duì)角:A與C,B與D.四邊形中不相鄰的
3、邊,也就是沒有公共頂點(diǎn)的邊叫做對(duì)邊;沒有公共邊的角,叫做對(duì)角.平行四邊形邊、角的性質(zhì)同學(xué)們回憶我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,研究幾何圖形的一般思路是什么?一起回顧全等三角形的學(xué)習(xí)過程,得出研究的一般過程:先給出定義,再研究性質(zhì)和判定.平行四邊形性質(zhì)的研究,其實(shí)就是對(duì)邊、角等基本要素的研究.平行四邊形是一種特殊的四邊形,它除具有四邊形的性質(zhì)和兩組對(duì)邊分別平行外,還有什么特殊的性質(zhì)呢?在預(yù)習(xí)課中我們觀察推測(cè)1:四邊形ABCD是平行四邊形,那么AB=CD,AD=BC.在預(yù)習(xí)課中我們觀察推測(cè)2:四邊形ABCD是平行四邊形,那么A=C,B=D.發(fā)現(xiàn)不添加輔助線可以證明推測(cè)2.你能證明這些結(jié)論嗎?證明:ABCD,A+D
4、=180,ADBC,A+B=180,B=D.同理可得A=C.我們知道,利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角都相等是證明線段相等、角相等的一種重要方法.我們通過構(gòu)造全等三角形證明推測(cè)1 證明: 連接AC.ADBC,ABCD,1=2,3=4.又AC是ABC和CDA的公共邊,ABCCDA.AD=CB,AB=CD.邊的性質(zhì):平行四邊形對(duì)邊平行;平行四邊形對(duì)邊 相等數(shù)學(xué)表達(dá)式:如圖, 四邊形ABCD是平行四邊形, ABCD,ADBC, ABCD,ADBC.在四邊形中證明四邊形的對(duì)邊相等,經(jīng)常證明四邊形是平行四邊形,利用平行四邊形的性質(zhì)定理對(duì)邊相等來(lái)得到線段相等.角的性質(zhì):平行四邊形對(duì)角相等;平行四邊形鄰角互補(bǔ)數(shù)學(xué)表達(dá)式:如圖, 四邊形ABCD是平行四邊形, AC,BD, AB180,BC180, CD180,AD180.平行四邊形中求有關(guān)角度的基本方法是利用平行四邊形對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ)的性質(zhì),并且已知一個(gè)角或已知兩鄰角的關(guān)系可求出其他三個(gè)角的度數(shù)如圖所示,在ABCD中,DEAB,BFCD,垂足分別為E,F.求證AE=CF.分析:要證明線段AE=CF,它不是平行四邊形的對(duì)邊,無(wú)法直接用平行四邊形的性質(zhì)證明,考慮證明ADECBF.由題意容易得到AED=CFB=90,再根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園承包合同的人力資源配置
- 進(jìn)出口貿(mào)易合同參考樣本
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師合作合同示范
- 污水處理站運(yùn)營(yíng)托管合同
- 旅行社餐飲合作合同
- 規(guī)范的人民調(diào)解協(xié)議書格式
- 版權(quán)合作共享協(xié)議書
- 擔(dān)保期限的法律規(guī)定2024年
- 2024年噴漆工職業(yè)危害告知書
- 房屋買賣合同-合同范本
- 一元一次不等式復(fù)習(xí)(公開課)
- 中國(guó)書法-英文 chinese calligraphy
- 大班社會(huì)領(lǐng)域《走進(jìn)新疆》
- 全過程跟蹤審計(jì)和結(jié)算審計(jì)服務(wù)方案技術(shù)標(biāo)投標(biāo)方案
- 賓客服務(wù)經(jīng)理工作職責(zé)
- 印刷包裝基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- GA 1808-2022軍工單位反恐怖防范要求
- 陜煤集團(tuán)筆試題目
- 大班科學(xué)活動(dòng)《爬爬蟲旅行記》評(píng)課稿
- 2《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》JGJ33-2012
- 2023年我的家教家風(fēng)故事征文600字我的家教家風(fēng)故事征文1500字(3篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論