七年級(jí)20.4【章節(jié)知識(shí)精講】同底數(shù)冪的除法_第1頁
七年級(jí)20.4【章節(jié)知識(shí)精講】同底數(shù)冪的除法_第2頁
七年級(jí)20.4【章節(jié)知識(shí)精講】同底數(shù)冪的除法_第3頁
七年級(jí)20.4【章節(jié)知識(shí)精講】同底數(shù)冪的除法_第4頁
七年級(jí)20.4【章節(jié)知識(shí)精講】同底數(shù)冪的除法_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【知識(shí)精講】同底數(shù)冪的除法七年級(jí) 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）試試深淺：你能完成下列計(jì)算嗎？1. 9694=2. mnmb=3. （a+b)7（a+b)4=4. （a+b)n（a+b)m=班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載，不占內(nèi)存，

2、操作便捷，永久免費(fèi)！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)計(jì)算： （1） x8x2= （2） a4a= （3） （ab）5（ab）2=1.先用除法的意義計(jì)算 3232= 103103= amam= （a0）2.再利用aman=am-n的方法計(jì)算 3232=32-2= 103103=103-3= amam=am-m= （a0） 于是我們能得到什么？ 同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則： 同底數(shù)冪相除，底數(shù)不變，指數(shù)相減 即：aman=am-n（a0，m、n都是正整數(shù)且mn） 規(guī)定：a0=1 （a0）任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于1 .注意：底數(shù)可以是單項(xiàng)式也可以是多項(xiàng)式，指數(shù)也是如此. 有時(shí)候解答問題時(shí)需要逆用公式：am-n=aman 已知xa=32，xb=4，求xa-b已知x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論